日前，教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》），對進(jìn)一步深化高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生改革作出部署。

　　《指導意見(jiàn)》指出，高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是選拔培養藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的重要途徑。各地各高校要以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照“堅持育人為本、提高選拔質(zhì)量、加強分類(lèi)指導、確保公平公正”的原則，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作，推動(dòng)構建引導學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系，為建成文化強國、教育強國提供人才支撐。

　　《指導意見(jiàn)》明確，從2021年開(kāi)始推進(jìn)相關(guān)改革工作，到2024年，基本建立以統一高考為基礎、省級專(zhuān)業(yè)考試為主體，依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。

　　《指導意見(jiàn)》強調，各地各高校要重點(diǎn)抓好4個(gè)方面的任務(wù)。一是推進(jìn)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展。明晰人才選拔培養定位，構建與辦學(xué)定位和特色相適應的藝術(shù)人才選拔培養體系，著(zhù)力選拔培養德藝雙馨的藝術(shù)人才。優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局，綜合考慮高校辦學(xué)條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等，合理安排招生計劃。對社會(huì )需求不足、培養質(zhì)量不高的專(zhuān)業(yè)予以調減或停止招生。二是改進(jìn)專(zhuān)業(yè)考試方式。大力推進(jìn)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試。積極擴大省級統考范圍，到2024年基本實(shí)現藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考全覆蓋，不斷提升省級統考水平和質(zhì)量。嚴格控制?？挤秶鸵幠?，建立健全?？几咝：蛯?zhuān)業(yè)準入退出機制，科學(xué)合理確定?？夹问?，嚴格控制現場(chǎng)考試規模。2024年起，不再跨省設置?？伎键c(diǎn)。健全完善考評人員遴選機制，優(yōu)化考評人員組成結構。加強考試組織規范管理，嚴防考試舞弊，確?？荚嚬焦?。三是完善招生錄取機制。2024年起，根據不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和人才選拔培養要求，實(shí)行分類(lèi)錄取。逐步提高高考文化課成績(jì)要求，切實(shí)扭轉部分高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔“重專(zhuān)業(yè)輕文化”的傾向。四是強化監督管理機制。嚴格落實(shí)高校主體責任，強化屬地監管責任，建立健全省校兩級監督制約機制，強化招生信息公開(kāi)，加大違規違紀查處力度。對有違規違紀行為的人員，嚴格按有關(guān)規定嚴肅處理，并追究相關(guān)人員責任。

　　《指導意見(jiàn)》要求，各省級招委和有關(guān)高校要高度重視藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，根據《指導意見(jiàn)》精神，結合本地本校實(shí)際，制訂實(shí)施方案，加大政策宣傳解讀力度，及時(shí)回應考生關(guān)切。