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多元化課程 引領(lǐng)個(gè)性發(fā)展
——“落實(shí)全教會(huì ) 奮進(jìn)迎華誕”1+1系列發(fā)布采訪(fǎng)活動(dòng)走進(jìn)江西(二)
2019-03-27 來(lái)源:特約信息員
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班主任付老師帶領(lǐng)學(xué)生們練習“八段錦”健身氣功以增強學(xué)生體魄。為深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì )精神,以?shī)^進(jìn)姿態(tài)迎接慶祝新中國成立70周年,由教育部新聞辦組織的“落實(shí)全教會(huì ) 奮進(jìn)迎華誕”1+1系列發(fā)布采訪(fǎng)活動(dòng)走進(jìn)江西,就2018年全國義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估情況走訪(fǎng)了南昌市紅谷灘區碟子湖學(xué)校。該校開(kāi)設了中醫藥、禮儀、書(shū)法、經(jīng)典誦讀四大傳統文化校本課程,傳承和弘揚傳統文化。此外,學(xué)校設有擊劍、航模、輪滑、足球、剪紙等社團活動(dòng),促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展和素質(zhì)全面提高。這些活動(dòng)多是在課后“三點(diǎn)半”后進(jìn)行,由學(xué)校安排老師或者邀請專(zhuān)業(yè)教師對學(xué)生進(jìn)行授課,既培養學(xué)生多樣化的發(fā)展,又化解了課后“三點(diǎn)半”的難題。(張勁松/攝 姚振/文)
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在擊劍課上,小學(xué)1-2年級的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)教練的指導下,對擊劍動(dòng)作要領(lǐng)、站姿等方面進(jìn)行練習。擊劍運動(dòng)不僅能培養學(xué)生們公平、正義、勇敢的精神,還能培養學(xué)生的注意力、觀(guān)察力、反應速度等。(張勁松/攝 姚振/文)
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學(xué)生模擬擊劍實(shí)戰,感受比賽時(shí)的緊張氣氛,培養學(xué)生為勝利奮進(jìn)拼搏的品格。(張勁松/攝 姚振/文)
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在足球社團課上,學(xué)生進(jìn)行足球基礎訓練。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教練的示范和講授,讓學(xué)生們接受專(zhuān)業(yè)的訓練,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)足球水平。(張勁松/攝 姚振/文)
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在專(zhuān)業(yè)輪滑老師的指導下,學(xué)生正在進(jìn)行花式技巧“雙魚(yú)”的練習。通過(guò)學(xué)習輪滑這項運動(dòng),提高了學(xué)生們的身體平衡能力,增強身體柔韌性和協(xié)調性。(張勁松/攝 姚振/文)
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在剪紙社團中,經(jīng)過(guò)老師的耐心指導,學(xué)生將完成的作品展示給采訪(fǎng)的記者。(張勁松/攝 姚振/文)
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在中醫專(zhuān)業(yè)老師的講解下,初二年級的學(xué)生認真學(xué)習中醫的基本知識,感受傳統中醫藥文化。(張勁松/攝 姚振/文)
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瓷板畫(huà)是第一批南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),2008年入選省級、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)生們在專(zhuān)業(yè)老師的指導下,可以在筆筒、水杯上繪制瓷板畫(huà)。瓷板畫(huà)立足于江西省的特色文化,可以有效地提升學(xué)生的審美情趣,感受傳統文化的魅力。(張勁松/攝 姚振/文)
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學(xué)生們在團輔室與老師交流、與同學(xué)互動(dòng)。團輔室是碟子湖學(xué)校開(kāi)設團隊輔導和心理輔導的教室。團輔活動(dòng)可以幫助學(xué)生解開(kāi)心結,減緩學(xué)習壓力,增進(jìn)師生情感、同學(xué)情誼。(張勁松/攝 姚振/文)
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學(xué)生在閱覽室開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增長(cháng)課外知識。(張勁松/攝 姚振/文)
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