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      《“黨的領(lǐng)導”相關(guān)內容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》印發(fā)

      2021-10-22 來(lái)源:教育部收藏

        近日,國家教材委員會(huì )印發(fā)了《“黨的領(lǐng)導”相關(guān)內容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》,這是首次就“黨的領(lǐng)導”相關(guān)內容一體化融入大中小學(xué)課程教材作出的整體設計,是在大中小學(xué)進(jìn)一步加強“黨的領(lǐng)導”教育的重要舉措,對于深入推進(jìn)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦具有重大意義。

        《指南》堅持正確價(jià)值導向、遵循認知規律、加強整體設計、強化育人目標,突出政治性針對性統籌性實(shí)效性,強調綜合運用多種載體形式推進(jìn)“黨的領(lǐng)導”相關(guān)內容進(jìn)課程教材,努力實(shí)現整體布局與分科安排科學(xué)有序,學(xué)段學(xué)科全面覆蓋,理論內涵充分闡釋?zhuān)瑢W(xué)習要求循序漸進(jìn),全面提升課程教材鑄魂育人功能。教育引導學(xué)生厚植愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的情感,不斷增進(jìn)對中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì )主義的政治認同、思想認同、情感認同。

        《指南》概括提煉了中國共產(chǎn)黨的特質(zhì)和使命、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位、黨的領(lǐng)導體制機制、中國共產(chǎn)黨的自身建設等4個(gè)方面的主題內容,并具體闡釋了中國共產(chǎn)黨的初心和使命、偉大建黨精神、堅持和加強黨的全面領(lǐng)導、新時(shí)代黨的建設新的偉大工程等38個(gè)“黨的領(lǐng)導”相關(guān)內容要點(diǎn),為課程教材建設提供基本依據。

        《指南》根據各學(xué)段特點(diǎn)提出要求。小學(xué)階段重點(diǎn)呈現黨的領(lǐng)袖故事、英雄事跡、重要事件、重大成就等內容,培養學(xué)生熱愛(ài)黨、擁護黨的領(lǐng)導的感情。初中階段重點(diǎn)介紹不同時(shí)期的重大事件和重要人物、理論成果和建設成就,引導學(xué)生夯實(shí)擁護黨的領(lǐng)導的信念根基。高中階段重點(diǎn)解析黨的先進(jìn)性、革命性、人民性,幫助學(xué)生形成擁護黨的領(lǐng)導的政治認同。大學(xué)階段系統介紹黨的領(lǐng)導的基本知識、基本理論、體制機制,闡釋黨的領(lǐng)導的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯,教導學(xué)生踐行擁護黨的領(lǐng)導的使命擔當。

        《指南》對不同課程教材有機融入作出安排。中小學(xué)階段以道德與法治(思想政治)、語(yǔ)文、歷史三科為主,藝術(shù)有重點(diǎn)地納入,其他學(xué)科課程教材有機滲透。大學(xué)階段以思政課和政治學(xué)類(lèi)為主,法學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)類(lèi)有重點(diǎn)地體現,哲學(xué)社會(huì )科學(xué)其他課程教材和理工農醫類(lèi)、軍事類(lèi)課程教材結合各自特點(diǎn)有機融入。

        據了解,《指南》對組織實(shí)施提出了要求,強調要加強專(zhuān)業(yè)指導、做好實(shí)施細化、強化培訓培養、加強教學(xué)研究,確?!包h的領(lǐng)導”相關(guān)內容融入不同學(xué)段課程教材的準確性、系統性、及時(shí)性、有效性。

      (責任編輯:曹建)
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      文件國家教材委員會(huì )關(guān)于印發(fā)《“黨的領(lǐng)導”相關(guān)內容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》的通知

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