教育部　國家語(yǔ)委關(guān)于印發(fā)《〈國家語(yǔ)言文字事業(yè)
“十三五”發(fā)展規劃〉分工方案》的通知

教語(yǔ)用函〔2016〕6號

國家語(yǔ)委各委員單位，各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、語(yǔ)委，相關(guān)省、自治區民委（民語(yǔ)委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、語(yǔ)委：

　　現將《〈國家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規劃〉分工方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)分工方案）印發(fā)給你們，請結合實(shí)際認真貫徹執行。

　　《國家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規劃》是指導今后一個(gè)時(shí)期語(yǔ)言文字事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)施性文件，分工方案是對規劃當中提出的任務(wù)目標進(jìn)行明確的責任分工。國家語(yǔ)委各委員單位、地方各級教育行政部門(mén)和語(yǔ)言文字工作部門(mén)，要遵循“政府主導、語(yǔ)委統籌、部門(mén)支持、社會(huì )參與”的基本原則，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )，按照分工方案的要求，根據本行業(yè)（系統）、本地實(shí)際，發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng )造性，明確責任，齊心協(xié)力，確?！笆濉币巹澲刑岢龅母黜椚蝿?wù)目標如期完成和實(shí)現。

教育部　國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )

2016年12月23日

《國家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規劃》

分工方案

　　一、普及國家通用語(yǔ)言文字

　?。ㄒ唬┐罅μ嵘r村地區普通話(huà)水平

　　開(kāi)展農村普通話(huà)宣傳推廣工作，大力提升青壯年勞動(dòng)力普通話(huà)水平（國家語(yǔ)委牽頭，中宣部、文化部、新聞出版廣電總局、全國總工會(huì )、團中央、全國婦聯(lián)參與）。

　?。ǘ┘涌烀褡宓貐^國家通用語(yǔ)言文字普及

　　以提升教師、基層干部和青壯年農牧民語(yǔ)言文字應用能力為重點(diǎn)，加快提高民族地區國家通用語(yǔ)言文字普及率（國家語(yǔ)委牽頭，教育部、國家民委、人力資源社會(huì )保障部、全國總工會(huì )、團中央、相關(guān)地方語(yǔ)委參與）。加強國家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)，確保少數民族學(xué)生基本掌握和使用國家通用語(yǔ)言文字（教育部牽頭，國家民委、團中央、國家語(yǔ)委參與）。

　?。ㄈ娀瘜W(xué)校語(yǔ)言文字教育

　　將語(yǔ)言文字要求納入學(xué)校、教師、學(xué)生管理和教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，構建適合大中小學(xué)生身心發(fā)展和道德養成、符合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的語(yǔ)言文字教育課程和活動(dòng)體系。加強語(yǔ)言文字示范校和書(shū)寫(xiě)特色校建設。注重幼兒園教育中閱讀興趣的培養，使孩子學(xué)會(huì )傾聽(tīng)并能用普通話(huà)進(jìn)行基本交流。加強中小學(xué)普通話(huà)口語(yǔ)、規范漢字書(shū)寫(xiě)、閱讀寫(xiě)作及語(yǔ)言文字規范標準等方面的教育教學(xué)，提高中小學(xué)生國家通用語(yǔ)言文字聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)?？茖W(xué)設置語(yǔ)言文字相關(guān)課程，以提高語(yǔ)文鑒賞能力、口語(yǔ)和書(shū)面表達能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養和語(yǔ)言文字應用能力。強調教師表率作用，在教育教學(xué)過(guò)程中堅持使用普通話(huà)，正確使用規范漢字，努力提高傳統文化素養和語(yǔ)言文字應用綜合能力（教育部牽頭，團中央、國家語(yǔ)委參與）。

　?。ㄋ模┘訌娬Z(yǔ)言文字規范化建設

　　完成城市語(yǔ)言文字規范化建設目標，促進(jìn)已達標城市保持并不斷提高語(yǔ)言文字規范化水平。全面開(kāi)展區域語(yǔ)言文字規范化工作，省級語(yǔ)言文字工作部門(mén)根據實(shí)際制定區域語(yǔ)言文字規范化工作實(shí)施方案，積極試點(diǎn)，適時(shí)推開(kāi)。開(kāi)展縣域語(yǔ)言文字應用監測（地方語(yǔ)委牽頭實(shí)施）。把語(yǔ)言文字規范化要求融入行業(yè)管理，融入城鄉管理（中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、民政部、交通運輸部、商務(wù)部、文化部、國家衛生計生委、海關(guān)總署、工商總局、質(zhì)檢總局、新聞出版廣電總局、體育總局、國家旅游局各自牽頭本行業(yè)工作，國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）；融入精神文明創(chuàng )建活動(dòng)（中宣部、中央文明辦牽頭，國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。積極推動(dòng)黨政機關(guān)（國家語(yǔ)委牽頭，人力資源社會(huì )保障部參與）、新聞出版和廣播影視（新聞出版廣電總局牽頭，中宣部、國家語(yǔ)委參與）、公共服務(wù)行業(yè)（公安部、民政部、交通運輸部、文化部、國家衛生計生委、海關(guān)總署、工商總局、國家旅游局各自牽頭本行業(yè)工作，國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）等重點(diǎn)領(lǐng)域語(yǔ)言文字規范化建設。

　　二、推進(jìn)語(yǔ)言文字信息化建設

　?。ㄎ澹┩苿?dòng)語(yǔ)言文字信息化技術(shù)創(chuàng )新發(fā)展

　　支持推動(dòng)自然語(yǔ)言處理、語(yǔ)音識別與合成、文字識別等智能化理論研究和技術(shù)研發(fā)。支持不同語(yǔ)種間的機器翻譯研究。支持國家通用語(yǔ)言文字智能輔助學(xué)習和評測的技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)（國家語(yǔ)委牽頭，科技部、工業(yè)和信息化部參與）。

　?。┘訌娬Z(yǔ)言資源建設

　　大力推進(jìn)語(yǔ)言資源保護、開(kāi)發(fā)、利用，強化語(yǔ)言資源基礎建設，有效整合、研發(fā)基礎語(yǔ)言資源庫。建設國家語(yǔ)言資源服務(wù)系統，促進(jìn)語(yǔ)言資源的開(kāi)放與共享（國家語(yǔ)委牽頭，各委員單位參與）。

　?。ㄆ撸┙ㄔO語(yǔ)言文字信息化平臺

　　建設全球中文學(xué)習網(wǎng)絡(luò )平臺（國家語(yǔ)委牽頭，中央網(wǎng)信辦、外交部、教育部、工業(yè)和信息化部、文化部、僑辦、國家漢辦參與）。推進(jìn)語(yǔ)言文字政務(wù)信息化。進(jìn)一步加強語(yǔ)言文字門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微博、微信及手機客戶(hù)端建設，構建層次分明、結構科學(xué)、功能完備的語(yǔ)言文字宣傳教育、益民服務(wù)網(wǎng)絡(luò )（國家語(yǔ)委牽頭，中宣部、中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、國家民委、國家漢辦參與）。

　　三、提高國家語(yǔ)言文字服務(wù)能力

　?。ò耍┨岣弑Ｕ蠂覒鹇院桶踩恼Z(yǔ)言文字服務(wù)能力

　　加強語(yǔ)言與國家安全，語(yǔ)言與國家認同、中華民族認同、中華文化認同研究（社科院牽頭，國家民委、僑辦、國家漢辦、國家語(yǔ)委參與）。圍繞區域發(fā)展總體戰略、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計劃、脫貧攻堅工程等國家發(fā)展戰略對語(yǔ)言文字的需求，加強語(yǔ)言規劃、語(yǔ)言文字信息技術(shù)、跨境語(yǔ)言等研究，提升語(yǔ)言文字服務(wù)能力（國家語(yǔ)委牽頭，外交部、教育部、工業(yè)和信息化部、中科院、社科院參與）。分區域、行業(yè)、領(lǐng)域和人群開(kāi)展語(yǔ)言國情調查。推動(dòng)語(yǔ)言文字使用狀況列入國家人口普查和其他相關(guān)調查統計工作（國家語(yǔ)委牽頭，各委員單位、地方語(yǔ)委參與）。

　?。ň牛﹦?chuàng )新語(yǔ)言文字服務(wù)方式

　　面向社會(huì )開(kāi)展全方位的語(yǔ)言文字政策法規、規范標準、基礎知識和社會(huì )應用等咨詢(xún)服務(wù)。研究制定多語(yǔ)種外語(yǔ)規劃。推動(dòng)高等學(xué)校完善外語(yǔ)語(yǔ)種結構，培養和儲備關(guān)鍵語(yǔ)種復合型外語(yǔ)人才（教育部牽頭，外交部、社科院、國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。建立應急和特定領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言人才的招募儲備機制，為大型國際活動(dòng)和災害救援等提供語(yǔ)言服務(wù)，提升語(yǔ)言應急和援助服務(wù)能力（團中央牽頭，外交部、國家民委、商務(wù)部、文化部、民政部、體育總局、國家語(yǔ)委參與）。支持開(kāi)展面向特定行業(yè)人群的語(yǔ)言文字服務(wù)。支持高校、科研機構和社會(huì )團體以多種方式為社會(huì )提供語(yǔ)言文字服務(wù)（教育部牽頭，全國總工會(huì )、團中央、全國婦聯(lián)、中國殘聯(lián)、國家語(yǔ)委參與）。啟動(dòng)語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)調查，大力支持語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)生成新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)（文化部牽頭，科技部、工業(yè)和信息化部、國家民委、商務(wù)部、國家語(yǔ)委參與）。

　?。ㄊ┓?wù)特殊人群語(yǔ)言文字需求

　　把手語(yǔ)盲文規范化作為國家語(yǔ)言文字工作的重要內容。實(shí)施《國家手語(yǔ)和盲文規范化行動(dòng)計劃（2015—2020年）》，加快研制國家通用手語(yǔ)和通用盲文系列規范標準，規范和推廣國家通用手語(yǔ)、通用盲文。研制國家通用手語(yǔ)和通用盲文水平等級標準和測試大綱，逐步開(kāi)展國家通用手語(yǔ)和國家通用盲文等級測試。加快推進(jìn)手語(yǔ)盲文信息化建設，組織研發(fā)國家通用手語(yǔ)、國家通用盲文信息技術(shù)產(chǎn)品。培育和發(fā)展手語(yǔ)、盲文社會(huì )服務(wù)機構。加快手語(yǔ)和盲文學(xué)科建設和人才培養。加強各類(lèi)語(yǔ)言障礙研究和語(yǔ)言康復治療技術(shù)開(kāi)發(fā)利用（中國殘聯(lián)牽頭，教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、新聞出版廣電總局、國家語(yǔ)委參與）。繼續推進(jìn)并完善視障、聽(tīng)障人員普通話(huà)水平培訓測試(國家語(yǔ)委牽頭，教育部、中國殘聯(lián)參與）。

　　四、弘揚傳播中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化

　?。ㄊ唬┩七M(jìn)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化傳承發(fā)展

　　強化學(xué)校語(yǔ)言文化傳承功能，推進(jìn)各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展中華經(jīng)典誦寫(xiě)講行動(dòng)，加強中小學(xué)古典詩(shī)文教育教學(xué)（教育部牽頭，團中央、國家語(yǔ)委參與）。推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)、講解等文化實(shí)踐活動(dòng)入社區、下基層、進(jìn)部隊（國家語(yǔ)委牽頭，中宣部、文化部、中央軍委政治工作部、團中央、全國總工會(huì )、全國婦聯(lián)、國家語(yǔ)委參與）。支持開(kāi)展對吟誦的研究、搶救保護和傳承工作。開(kāi)展當代語(yǔ)言文化研究，促進(jìn)語(yǔ)言文化健康發(fā)展。完善國民語(yǔ)言教育大綱，推動(dòng)開(kāi)展國民語(yǔ)言教育（文化部牽頭，教育部、國家民委、社科院、國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。

　?。ㄊ┛茖W(xué)保護各民族語(yǔ)言文字

　　加快制定傳統通用少數民族語(yǔ)言文字基礎規范標準，推進(jìn)術(shù)語(yǔ)規范化，做好少數民族語(yǔ)言文字規范化、標準化、信息化工作（國家語(yǔ)委牽頭，工業(yè)和信息化部、國家民委、文化部、質(zhì)檢總局、社科院參與）。開(kāi)展少數民族瀕危語(yǔ)言搶救保護工作（國家語(yǔ)委牽頭，國家民委、文化部、社科院參與）。

　?。ㄊ┥罨瘍鹊睾透郯?、大陸和臺灣地區語(yǔ)言文化交流合作

　　加大支持和服務(wù)港澳同胞學(xué)習使用國家通用語(yǔ)言文字力度。充分利用兩岸語(yǔ)言文字交流合作協(xié)調機制，推動(dòng)兩岸語(yǔ)言文字學(xué)術(shù)交流和語(yǔ)言文化交流。創(chuàng )新拓展與港澳臺青少年的語(yǔ)言文化交流活動(dòng)（教育部牽頭，文化部、團中央、國家語(yǔ)委參與）。繼續編寫(xiě)和推廣應用兩岸中華語(yǔ)文工具書(shū)、科技名詞工具書(shū)，進(jìn)一步完善兩岸中華語(yǔ)文知識庫網(wǎng)站建設，繼續推動(dòng)漢字簡(jiǎn)繁文本轉換技術(shù)等的合作研究與開(kāi)發(fā)（國家語(yǔ)委牽頭，工業(yè)和信息化部、中科院參與）。

　?。ㄊ模┘訌娬Z(yǔ)言文化國際交流與傳播

　　加強與重點(diǎn)國家的語(yǔ)言文化交流與合作，開(kāi)辟多層次語(yǔ)言文化交流渠道。推動(dòng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化走向世界，打造交流品牌，做好中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播工作（文化部牽頭，外交部、教育部、國家語(yǔ)委參與）。繼續建設好孔子學(xué)院和孔子課堂，探索創(chuàng )新教學(xué)方式方法（國家漢辦牽頭，教育部、國家語(yǔ)委參與）。開(kāi)展海外中文教師普通話(huà)培訓，加大國家通用語(yǔ)言文字培訓測試的海外推廣力度（僑辦牽頭，國家漢辦、國家語(yǔ)委參與）。拓展中文在國際組織和國際社會(huì )中的使用范圍（國家語(yǔ)委牽頭，外交部、商務(wù)部、文化部、僑辦、國家漢辦參與）。

　　五、完善語(yǔ)言文字工作治理體系

　?。ㄊ澹┘訌娬Z(yǔ)言文字法治建設

　　研究修訂《國家通用語(yǔ)言文字法》，研究制定《〈國家通用語(yǔ)言文字法〉實(shí)施辦法》等配套規章（國家語(yǔ)委牽頭、各委員單位、地方語(yǔ)委參與）。推動(dòng)相關(guān)行業(yè)法律法規吸納加強語(yǔ)言文字規范化的內容（中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、民政部、交通運輸部、商務(wù)部、文化部、國家衛生計生委、海關(guān)總署、工商總局、質(zhì)檢總局、新聞出版廣電總局、國家旅游局各自牽頭本行業(yè)工作，國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。完善地方語(yǔ)言文字法規規章。健全語(yǔ)言文字依法管理和執法監督協(xié)調機制，嚴格語(yǔ)言文字社會(huì )應用執法工作，加強綜合執法，分批開(kāi)展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域語(yǔ)言文字執法調研和執法檢查（地方語(yǔ)委牽頭實(shí)施）。

　?。ㄊ┩晟普Z(yǔ)言文字規范標準

　　建設信息化條件下的語(yǔ)言文字規范標準體系。強化語(yǔ)言文字規范標準統籌管理，健全規范標準框架和層級，加強規范標準研制部門(mén)之間的深度合作。完成第三次普通話(huà)審音工作，完善普通話(huà)語(yǔ)音規范。加強對《通用規范漢字表》《普通話(huà)異讀詞審音表》等規范標準的配套專(zhuān)項研究，制定基礎教育用漢字相關(guān)字形標準、大字符集漢字相關(guān)屬性規范標準（國家語(yǔ)委牽頭，教育部、工業(yè)和信息化部、質(zhì)檢總局、中科院、社科院參與）。加強科技名詞使用的標準化建設（中科院牽頭，質(zhì)檢總局、國家語(yǔ)委參與）。制定海外中文教學(xué)標準（國家漢辦牽頭，教育部、僑辦、國家語(yǔ)委參與）。主導中國語(yǔ)言文字國際標準的制定。制定公共服務(wù)領(lǐng)域外國語(yǔ)言文字譯寫(xiě)規范標準（國家質(zhì)檢總局牽頭，國家語(yǔ)委參與）。推進(jìn)外語(yǔ)中文譯寫(xiě)規范工作（國家語(yǔ)委牽頭，外交部、民政部、新聞出版廣電總局、中科院參與）。

　?。ㄊ撸┙∪Z(yǔ)言文字測評體系

　　修訂完善普通話(huà)水平測試、漢字應用水平測試、漢語(yǔ)能力測試等各類(lèi)測試大綱、標準及管理規章制度。繼續推動(dòng)開(kāi)展漢字應用水平測試、漢語(yǔ)能力測試工作。加快推進(jìn)普通話(huà)培訓測試的信息化建設和資源建設，全面實(shí)現計算機輔助普通話(huà)水平測試（國家語(yǔ)委牽頭，教育部、科技部、工業(yè)和信息化部參與）。建立完善相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員語(yǔ)言文字應用能力標準，推動(dòng)開(kāi)展相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員語(yǔ)言文字應用能力培訓測試（中央網(wǎng)信辦、國家民委、公安部、民政部、交通運輸部、商務(wù)部、文化部、國家衛生計生委、海關(guān)總署、工商總局、質(zhì)檢總局、新聞出版廣電總局、國家旅游局各自牽頭本行業(yè)工作，國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。

　?。ㄊ耍娀攸c(diǎn)領(lǐng)域語(yǔ)言文字監督檢查

　　建設新聞出版和廣播影視、新媒體、公共服務(wù)領(lǐng)域、公共場(chǎng)所語(yǔ)言文字使用情況監測體系以及社會(huì )語(yǔ)言生活引導和服務(wù)體系（中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、民政部、交通運輸部、文化部、國家衛生計生委、海關(guān)總署、新聞出版廣電總局、國家旅游局各自牽頭本行業(yè)工作，國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。加強對網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言、新詞新語(yǔ)、字母詞、外語(yǔ)詞等的監測研究和規范引導。強化對互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言文字使用的規范和管理（中央網(wǎng)信辦牽頭，文化部、新聞出版廣電總局、社科院、國家語(yǔ)委參與）。規范重點(diǎn)領(lǐng)域信息技術(shù)產(chǎn)品中的語(yǔ)言文字應用（工業(yè)和信息化部牽頭，質(zhì)檢總局、國家語(yǔ)委參與）。

　　六、重點(diǎn)工程

　?。ㄊ牛﹪彝ㄓ谜Z(yǔ)言文字普及攻堅工程

　　加大對少數民族學(xué)生學(xué)習國家通用語(yǔ)言文字的教學(xué)研究、課程開(kāi)發(fā)、教材建設和出版支持力度。繼續實(shí)施民族地區雙語(yǔ)教師普通話(huà)提高培訓計劃（教育部牽頭，國家民委、國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。實(shí)施邊遠、民族地區干部和青壯年農牧民國家通用語(yǔ)言文字培訓計劃（國家語(yǔ)委牽頭，國家民委、人力資源社會(huì )保障部、全國總工會(huì )參與）。推動(dòng)各對口支援省市將國家通用語(yǔ)言文字培訓項目納入民族地區對口支援范圍（地方語(yǔ)委牽頭實(shí)施）。

　　繼續實(shí)施大中小學(xué)校長(cháng)、教師國家通用語(yǔ)言文字培訓計劃。嚴格執行教師資格普通話(huà)等級達標規定（教育部牽頭，國家語(yǔ)委參與）。建設中小學(xué)語(yǔ)文課文示范誦讀庫（國家語(yǔ)委牽頭，中宣部、教育部、新聞出版廣電總局參與）。

　　大力開(kāi)展農村青壯年國家通用語(yǔ)言文字應用能力培訓。推動(dòng)勞動(dòng)力輸出、輸入地區開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員普通話(huà)培訓服務(wù)（全國總工會(huì )牽頭，民政部、團中央、全國婦聯(lián)、國家語(yǔ)委參與）。

　?。ǘ┱Z(yǔ)言文字信息化關(guān)鍵技術(shù)研究與應用工程

　　推動(dòng)開(kāi)展多語(yǔ)種機器翻譯關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，充分利用大數據、云計算、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等前沿信息技術(shù)，探索解決不同語(yǔ)種間自動(dòng)翻譯關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題（國家語(yǔ)委牽頭，科技部、工業(yè)和信息化部參與）。構建語(yǔ)言智能學(xué)習模型，開(kāi)展語(yǔ)言理解、語(yǔ)言生成和語(yǔ)言評價(jià)等智能輔助語(yǔ)言學(xué)習系統和語(yǔ)音識別關(guān)鍵技術(shù)研究（國家語(yǔ)委牽頭，科技部、工業(yè)和信息化部參與）。開(kāi)展語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)評測研究，對語(yǔ)言文字信息處理技術(shù)成果水平進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，服務(wù)語(yǔ)言文字信息化技術(shù)水平評測，滿(mǎn)足國家安全、社會(huì )穩定對語(yǔ)言文字信息化技術(shù)的需求（國家語(yǔ)委牽頭，科技部、工業(yè)和信息化部參與）。

　?。ǘ唬盎ヂ?lián)網(wǎng)+”語(yǔ)言文字服務(wù)工程

　　以大數據、云計算等技術(shù)手段推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習、語(yǔ)言服務(wù)、語(yǔ)言管理。建成國家語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展基礎數據庫群，為社會(huì )應用、政府決策和事業(yè)發(fā)展提供技術(shù)服務(wù)與數據支撐（國家語(yǔ)委牽頭，科技部、工業(yè)和信息化部參與）。

　　打造全球中文學(xué)習網(wǎng)絡(luò )平臺，建立政府引導、市場(chǎng)運營(yíng)、互聯(lián)共享、在線(xiàn)學(xué)習評價(jià)相融合的全球中文推廣普及機制（國家語(yǔ)委牽頭，中央網(wǎng)信辦、外交部、教育部、工業(yè)和信息化部、文化部、僑辦、國家漢辦參與）。

　　整合現有資源，建設涵蓋語(yǔ)言文字規范標準、語(yǔ)文知識、外語(yǔ)中文譯寫(xiě)規范等內容的基礎數據庫，向社會(huì )提供語(yǔ)言文字咨詢(xún)服務(wù)（國家語(yǔ)委牽頭，外交部、民政部、新聞出版廣電總局、中科院參與）。

　　構建國家語(yǔ)言文字決策支持統計服務(wù)系統，建設涵蓋語(yǔ)言文字政策法規、區域和行業(yè)語(yǔ)言文字工作、社會(huì )使用狀況、學(xué)校語(yǔ)言教育、語(yǔ)言文字學(xué)術(shù)研究和人力資源等內容的基礎數據庫（國家語(yǔ)委牽頭，各委員單位、地方語(yǔ)委參與）。

　?。ǘ┲腥A優(yōu)秀語(yǔ)言文化傳承與保護工程

　　支持開(kāi)展漢語(yǔ)語(yǔ)音、漢字、詞匯、語(yǔ)法歷史與現狀研究。研究制定中華詩(shī)詞新韻規范。繼續建設中華經(jīng)典誦寫(xiě)講資源庫（國家語(yǔ)委牽頭，中宣部、文化部、新聞出版廣電總局、社科院、地方語(yǔ)委參與）。

　　依托傳統媒體和新媒體，進(jìn)一步整合現有原創(chuàng )語(yǔ)言文化類(lèi)活動(dòng)，提升質(zhì)量，打造中國語(yǔ)言文化傳播品牌（新聞出版廣電總局牽頭，中宣部、文化部、團中央、國家語(yǔ)委、地方語(yǔ)委參與）。組織舉辦經(jīng)典誦讀、書(shū)寫(xiě)書(shū)法、詩(shī)文創(chuàng )作等社會(huì )廣泛參與的宣傳、展示和賽事活動(dòng)（國家語(yǔ)委牽頭，中宣部、新聞出版廣電總局、團中央、地方語(yǔ)委參與）。

　　實(shí)施中國語(yǔ)言資源保護工程，收集整理漢語(yǔ)方言、少數民族語(yǔ)言和民間口頭文化的實(shí)態(tài)語(yǔ)料和網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)料，建設大規模、可持續開(kāi)發(fā)的多媒體語(yǔ)言資源庫，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言展示系統，編制和完善中國語(yǔ)言地圖集、語(yǔ)言志等基礎性系列成果（國家語(yǔ)委牽頭，國家民委、民政部、新聞出版廣電總局參與）。

　　推動(dòng)籌建中國語(yǔ)言文字博物館（國家語(yǔ)委牽頭，中宣部、教育部、工業(yè)和信息化部、文化部、社科院參與）。

　?。ǘ┱Z(yǔ)言文字筑橋工程

　　協(xié)同我國及“一帶一路”沿線(xiàn)國家語(yǔ)言學(xué)研究力量，開(kāi)展多語(yǔ)種語(yǔ)言人才培養儲備狀況調查及語(yǔ)言國情調查，建設適應國家對外開(kāi)放重大戰略需要的語(yǔ)言服務(wù)國家資源庫（教育部牽頭，外交部、文化部、中科院、社科院、國家語(yǔ)委、相關(guān)地方語(yǔ)委參與）。實(shí)施國家對外語(yǔ)言服務(wù)人才培養計劃（教育部牽頭，外交部、僑辦、國家漢辦、國家語(yǔ)委參與）。

　　建立“語(yǔ)言通”服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺，建立語(yǔ)言大數據增值服務(wù)機制，開(kāi)發(fā)面向智能手機的“語(yǔ)言通”客戶(hù)端，形成適應我國在對外經(jīng)貿合作和人文交流中所需要的語(yǔ)言在線(xiàn)服務(wù)能力，為社會(huì )提供語(yǔ)言采集、在線(xiàn)翻譯、知識專(zhuān)題和大數據增值服務(wù)（教育部牽頭，中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、商務(wù)部、文化部、僑辦、國家漢辦、國家語(yǔ)委參與）。

　　附：《國家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規劃》部門(mén)重點(diǎn)工作任務(wù)分工細化表