教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《在教育系統知識分子中
深入開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”
活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知

教思政廳函〔2018〕29號

各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門(mén)、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校黨委、部省合建各高等學(xué)校黨委：

　　為認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記對弘揚愛(ài)國奮斗精神作出的一系列重要指示，根據《中共中央組織部 中共中央宣傳部關(guān)于在廣大知識分子中深入開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的通知》（中組發(fā)〔2018〕11號）要求，現將《在教育系統知識分子中深入開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結合實(shí)際認真貫徹執行。 　　　　　

教育部辦公廳

2018年8月28日

在教育系統知識分子中深入開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗

精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的實(shí)施方案

　　為認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記對弘揚愛(ài)國奮斗精神作出的一系列重要指示，根據《中共中央組織部 中共中央宣傳部關(guān)于在廣大知識分子中深入開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)的通知》（中組發(fā)〔2018〕11號）要求，結合教育系統工作實(shí)際，現就在教育系統知識分子中深入開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下。

　　一、活動(dòng)目的

　　以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于人才工作、知識分子工作重要指示精神，緊密結合教育系統實(shí)際，深入學(xué)習錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子的家國情懷和奉獻精神，深入學(xué)習黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識分子的感人事跡和愛(ài)國情懷，引導教育系統廣大教師和青年學(xué)生在新時(shí)代自覺(jué)弘揚踐行愛(ài)國奮斗精神，為加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育作出應有的貢獻。

　　二、內容安排

　?。ㄒ唬V泛開(kāi)展愛(ài)國奮斗精神系列學(xué)習活動(dòng)

　　1.開(kāi)展座談宣講活動(dòng)。組織召開(kāi)教育系統以及高校、中小學(xué)、職業(yè)院校系列“弘揚愛(ài)國奮斗精神”座談會(huì )，學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要指示，組織干部師生代表暢談學(xué)習體會(huì )，激勵廣大干部師生傳承、弘揚愛(ài)國奮斗精神。會(huì )同中央宣傳部、有關(guān)省區市、高校等，舉辦以西安交通大學(xué)“西遷人”為代表的老一輩知識分子和以黃大年、李保國、鐘揚等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識分子先進(jìn)事跡巡回報告會(huì )，在全國開(kāi)展系列宣講。

　　2.組織大學(xué)習大討論。深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于愛(ài)國奮斗精神的重要指示，在各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國奮斗精神大學(xué)習大討論。緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，把愛(ài)國奮斗精神學(xué)習教育納入黨支部“三會(huì )一課”和主題黨日活動(dòng)，發(fā)揮黨員知識分子的先鋒模范作用。把愛(ài)國奮斗精神學(xué)習教育作為“跟黨邁進(jìn)新時(shí)代·同心共筑中國夢(mèng)”主題教育的重要內容，引導高校黨外知識分子切實(shí)增強對黨和國家?jiàn)^斗目標的思想認同、情感認同、價(jià)值認同。組織廣大師生認真學(xué)習黨史國史、改革開(kāi)放史和社會(huì )主義發(fā)展史，深刻感悟在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下教育事業(yè)取得的歷史性成就和歷史性變革，引導廣大干部師生聽(tīng)黨話(huà)跟黨走。

　　3.融入課堂教學(xué)和培訓。深入挖掘西安交通大學(xué)“西遷人”和黃大年、李保國、鐘揚等先進(jìn)事跡中所蘊含的思想政治教育元素，將愛(ài)國奮斗精神全面反映、有機融入高校思想政治理論課、中小學(xué)品德課程和教學(xué)。將愛(ài)國奮斗精神作為重要內容，納入教師入職培訓、崗前培訓、任職培訓，納入哲學(xué)社會(huì )科學(xué)骨干教師、黨務(wù)干部、輔導員等研修培訓。舉辦“長(cháng)江學(xué)者”國情研修班，邀請教育系統具有深厚愛(ài)國情懷的資深專(zhuān)家授課，以老一輩和新時(shí)代優(yōu)秀知識分子的愛(ài)國情懷與奮斗精神感染、鼓舞青年知識分子。注重用感人的故事、生動(dòng)的案例，教育引導廣大學(xué)生努力做愛(ài)國奮斗精神的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人，爭做擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

　?。ǘV泛開(kāi)展愛(ài)國奮斗精神宣傳闡釋活動(dòng)

　　1.全方位宣傳展示。全媒體宣傳報道教育系統開(kāi)展愛(ài)國奮斗精神活動(dòng)。組織媒體采訪(fǎng)團赴西安交通大學(xué)、吉林大學(xué)等采訪(fǎng)報道西遷老教授、黃大年等的先進(jìn)事跡。拍攝播出愛(ài)國奮斗專(zhuān)題片、公益宣傳片等。邀請西遷老教師、援疆援藏教師、國家重大科研專(zhuān)家等知識分子代表走進(jìn)媒體演播廳、走進(jìn)機關(guān)單位、走進(jìn)校園課堂，講述愛(ài)國奮斗故事、艱苦奮斗歷程。以西遷故事和黃大年、李保國、鐘揚等事跡為藍本，以愛(ài)國奮斗精神為內涵，組織編輯出版高校學(xué)生教育讀本，創(chuàng )作傳唱代表歌曲。依托全國高校思政網(wǎng)、中國大學(xué)生在線(xiàn)、“易班”網(wǎng)等主題教育網(wǎng)站，推出“學(xué)習踐行愛(ài)國奮斗精神”專(zhuān)欄，開(kāi)展愛(ài)國奮斗精神網(wǎng)絡(luò )巡禮等活動(dòng)。指導各級各類(lèi)學(xué)校深挖校園文化內涵，開(kāi)展愛(ài)國奮斗精神主題展覽、演講比賽、征文比賽，指導師生自編自演一批以西遷教師、黃大年、李保國、鐘揚和道德模范、崗位標兵等為原型的校園情景劇、話(huà)劇，創(chuàng )作一批歌曲、舞蹈、戲曲等文藝作品，將愛(ài)國奮斗精神教育深入到校園每個(gè)角落，覆蓋到全體教師學(xué)生。

　　2.注重典型示范引領(lǐng)。各地各校開(kāi)展愛(ài)國奮斗先進(jìn)群體和個(gè)人培育、選樹(shù)工作，用身邊事教育身邊人。注重在援藏援疆、“三區”支教、教育扶貧等一線(xiàn)群體中發(fā)現愛(ài)國奮斗精神優(yōu)秀傳人，在教書(shū)育人楷模、大學(xué)生年度人物、輔導員年度人物等評選活動(dòng)中選樹(shù)愛(ài)國奮斗楷模，網(wǎng)上網(wǎng)下立體宣傳表彰，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大干部師生學(xué)習踐行。發(fā)揮好高校博物館育人聯(lián)盟作用，強化校史館、展覽館、博物館育人功能，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統文化中所蘊含的寶貴精神財富，以“愛(ài)國心、奉獻情、奮斗行”為主題，開(kāi)展第五屆全國高?！岸Y敬中華優(yōu)秀傳統文化”系列活動(dòng)，講好愛(ài)國奮斗故事。

　　3.加強研究闡釋。組織撰寫(xiě)一批回顧老一輩知識分子和新時(shí)代優(yōu)秀知識分子先進(jìn)事跡、激揚愛(ài)國奮斗精神的回憶文章，撰寫(xiě)一批弘揚愛(ài)國奮斗精神的學(xué)習體會(huì )文章，結合新時(shí)代新氣象新作為，不斷凝練愛(ài)國奮斗精神的文化內涵和時(shí)代意義。支持鼓勵高校專(zhuān)家學(xué)者在研究闡釋習近平總書(shū)記關(guān)于知識分子工作的重要論述上不斷取得新進(jìn)展，在研究闡釋西安交大西遷老教授愛(ài)國奉獻精神上不斷取得新進(jìn)展，在研究闡釋優(yōu)秀知識分子建功立業(yè)新時(shí)代上不斷取得新進(jìn)展。

　?。ㄈV泛開(kāi)展愛(ài)國奮斗精神踐行活動(dòng)

　　1.社會(huì )實(shí)踐“愛(ài)國奮斗行”。組織開(kāi)展以“重走改革開(kāi)放之路、砥礪愛(ài)國奮斗之情”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展以改革開(kāi)放40周年為主題的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，選派一批優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀大學(xué)生赴“一帶一路”沿線(xiàn)地區、西部地區、基層一線(xiàn)貧困地區開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，感悟愛(ài)國奮斗之路。

　　2.創(chuàng )業(yè)就業(yè)“愛(ài)國奮斗行”。以愛(ài)國奮斗精神為感召，引導、鼓勵、支持廣大畢業(yè)生到中西部地區、東北地區和艱苦邊遠地區就業(yè)創(chuàng )業(yè)，開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，主動(dòng)融入和服務(wù)“一帶一路”、脫貧攻堅等國家重大戰略，自覺(jué)在國家經(jīng)濟社會(huì )各項建設事業(yè)中激揚青春、奉獻社會(huì )。加強西部人才團隊建設，在“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”、全國高校黃大年式教師團隊建設、教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、教育部工程研究中心、人文社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設等方面向西部等欠發(fā)達地區高校傾斜，專(zhuān)項提供崗位和學(xué)科建設津貼，鼓勵海內外和東中部地區高層次人才和優(yōu)秀教師想國家之所想、急國家之所急，積極服務(wù)西部高校發(fā)展、助力西部經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。

　　3.崗位建功“愛(ài)國奮斗行”。把開(kāi)展活動(dòng)與激發(fā)師生創(chuàng )新創(chuàng )造活力結合起來(lái)，最大限度激發(fā)奮斗激情，引導廣大師生立足本職、建功立業(yè)。針對黨員干部、教師、學(xué)生等不同群體，開(kāi)展對標爭先、教學(xué)技能培養、學(xué)習提升等計劃，教育引導廣大黨員干部做忠誠干凈擔當的好干部，教育引導廣大教師做到“四個(gè)相統一”，爭當“四有”好老師，當好學(xué)生“四個(gè)引路人”，教育引導廣大學(xué)生做到“四個(gè)正確認識”，做到愛(ài)國、勵志、求真、力行。

　　三、工作要求

　?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各地各校要強化政治意識，把開(kāi)展“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)作為一項重要政治任務(wù)，作為學(xué)習貫徹黨的十九大精神和全國高校思想政治工作會(huì )議精神、加強和改進(jìn)各級各類(lèi)學(xué)校思想政治工作的一件大事，精心組織實(shí)施。各地黨委教育工作部門(mén)要注重與當地組織部門(mén)、宣傳部門(mén)協(xié)調配合，充分調動(dòng)和發(fā)揮教育資源、媒體資源、社會(huì )資源，形成工作合力。要突出各類(lèi)學(xué)校等實(shí)施主體，突出中青年知識分子等活動(dòng)主體，結合實(shí)際設計活動(dòng)載體，廣泛組織動(dòng)員和吸引干部師生參與活動(dòng)。要及時(shí)宣傳報道各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況，及時(shí)反映廣大干部師生積極反響和社會(huì )效果，及時(shí)展示各地各校的經(jīng)驗做法，迅速掀起教育系統“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)熱潮。

　?。ǘ┳⒅胤诸?lèi)指導。各地要按照精準科學(xué)的要求，區分高等教育、基礎教育、職業(yè)教育不同層次類(lèi)型，結合干部、教師、青年學(xué)生不同群體特點(diǎn)，既整體推進(jìn)、有機統一，又各有側重、突出重點(diǎn)，提高活動(dòng)的針對性實(shí)效性。在高等學(xué)校，重在抓政治覺(jué)悟，進(jìn)立場(chǎng)、進(jìn)情感；在中小學(xué)校，重在抓思想認知，樹(shù)理想、強基礎；在職業(yè)院校，重在抓道德養成，強服務(wù)、做貢獻。要把握節奏、注重長(cháng)效，融入日常、抓在經(jīng)常，創(chuàng )新活動(dòng)方式方法，拓展實(shí)踐平臺，教育引導廣大干部師生在親身參與中不斷增強社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　?。ㄈ嫿ㄩL(cháng)效機制。各地各校要嚴格責任落實(shí)，加強活動(dòng)組織實(shí)施情況的督促檢查，堅決克服形式主義，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。教育部將適時(shí)對各地各校開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行抽查。要把開(kāi)展活動(dòng)與加強師生思想政治工作結合起來(lái)，與加強人才工作結合起來(lái)，與加強知識分子工作結合起來(lái)，在活動(dòng)中形成一批學(xué)習成果、實(shí)踐成果并鞏固上升為理論成果、制度成果，形成激勵支持廣大師生愛(ài)國奮斗、發(fā)揮作用的長(cháng)效機制。