教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《貫徹落實(shí)
〈高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要〉
部?jì)确止し桨浮返耐ㄖ?/h1>

教思政廳函〔2018〕2號

部?jì)扔嘘P(guān)司局、有關(guān)直屬單位：

　　現將《貫徹落實(shí)〈高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要〉部?jì)确止し桨浮酚“l(fā)給你們，請結合實(shí)際認真貫徹執行?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?/p>

教育部辦公廳

2018年1月9日

貫徹落實(shí)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程

實(shí)施綱要》部?jì)确止し桨?/strong>

　　為深入貫徹落實(shí)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》（教黨〔2017〕62號）提出的重點(diǎn)任務(wù)，特制訂本分工方案。

　　一、工作分工

　?。ㄒ唬┙y籌推進(jìn)課程育人

　　1.深入推動(dòng)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

　　牽頭司局：社科司、教材局

　　參加司局：職成司、高教司、民族司、思政司、研究生司、巡視辦

　　2.完善課程設置管理、課程標準和教案評價(jià)制度，實(shí)施高校課程體系和教育教學(xué)創(chuàng )新計劃，推動(dòng)面向全體學(xué)生開(kāi)設提高思想品德、人文素養、認知能力的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)課程，實(shí)施高校思想政治理論課建設體系創(chuàng )新計劃。

　　牽頭司局：高教司

　　參加司局：職成司、社科司、體衛藝司、研究生司、巡視辦

　　3.修訂各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材，加強課堂教學(xué)設計，推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設工程教材、思想政治理論課統編教材編寫(xiě)修訂。

　　牽頭司局：教材局

　　參加司局：高教司、社科司、研究生司、巡視辦

　　4.研制課程育人指導意見(jiàn)，充分挖掘和運用各門(mén)課程蘊含的思想政治教育元素，作為教材講義必要章節、課堂講授重要內容和學(xué)生考核關(guān)鍵知識。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：教材局、職成司、高教司、社科司

　　5.發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師課程育人的主體作用，健全課程育人管理、運行體制，將課程育人作為教師思想政治工作的重要環(huán)節，作為教學(xué)督導和教師績(jì)效考核的重要方面。

　　牽頭司局：高教司

　　參加司局：督導局、教師司

　　6.加強教材使用和課堂教學(xué)管理，建立哲學(xué)社會(huì )科學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程教材目錄，研制引進(jìn)教材選用管理辦法，建立國家教材建設獎勵制度。

　　牽頭司局：教材局

　　參加司局：職成司、高教司、社科司、研究生司

　　7.制定高校課堂教學(xué)管理指導意見(jiàn)，明確課堂教學(xué)的紀律要求。

　　牽頭司局：高教司

　　8.培育選樹(shù)一批“學(xué)科育人示范課程”，建立一批“課程思政研究中心”。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：高教司、職成司、社科司

　?。ǘ┲?zhù)力加強科研育人

　　9.改進(jìn)科研環(huán)節和程序，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿選題設計、科研立項、項目研究、成果運用全過(guò)程，把思想政治表現作為組建科研團隊的底線(xiàn)要求。

　　牽頭司局：社科司、科技司

　　10.完善科研評價(jià)標準，改進(jìn)學(xué)術(shù)評價(jià)方法，健全具有中國特色的學(xué)術(shù)評價(jià)標準和科研成果評價(jià)辦法，構建集教育、預防、監督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠信體系，治理遏制學(xué)術(shù)研究、科研成果不良傾向。

　　牽頭司局：社科司、科技司

　　參加司局：教師司

　　11.組織編寫(xiě)師生學(xué)術(shù)規范與學(xué)術(shù)道德讀本，在本科生中開(kāi)設相關(guān)專(zhuān)題講座，在研究生中開(kāi)設相應公選課程。

　　牽頭司局：社科司

　　參加司局：科技司、高教司、研究生司

　　12.培養師生科學(xué)精神和創(chuàng )新意識，實(shí)施科研創(chuàng )新團隊培育支持計劃、科教協(xié)同育人計劃、產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人計劃等項目，引導師生積極參與科技創(chuàng )新團隊和科研創(chuàng )新訓練，及時(shí)掌握科技前沿動(dòng)態(tài)，培養集體攻關(guān)、聯(lián)合攻堅的團隊精神和協(xié)作意識。

　　牽頭司局：高教司

　　參加司局：社科司、科技司、研究生司

　　13.大力培育全國高校黃大年式教師團隊，培養選樹(shù)一批科研育人示范項目、示范團隊。

　　牽頭司局：教師司

　　參加司局：人事司、思政司、社科司、科技司、高教司、職成司、研究生司

　?。ㄈ┰鷮?shí)推動(dòng)實(shí)踐育人

　　14.整合實(shí)踐資源，拓展實(shí)踐平臺，依托高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區、大學(xué)科技園、城市社區、農村鄉鎮、工礦企業(yè)、愛(ài)國主義教育場(chǎng)所等，建立多種形式的社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )業(yè)實(shí)習基地。

　　牽頭司局：高教司

　　參加司局：思政司、學(xué)生司、科技司

　　15.豐富實(shí)踐內容，創(chuàng )新實(shí)踐形式，廣泛開(kāi)展社會(huì )調查、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì )公益、志愿服務(wù)、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，深入開(kāi)展好大學(xué)生暑期“三下鄉”“志愿服務(wù)西部計劃”等傳統經(jīng)典項目，組織實(shí)施好“牢記時(shí)代使命，書(shū)寫(xiě)人生華章”“百萬(wàn)師生追尋習近平總書(shū)記成長(cháng)足跡”“百萬(wàn)師生重走復興之路”“百萬(wàn)師生‘一帶一路’社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)項行動(dòng)”等新時(shí)代社會(huì )實(shí)踐精品項目，探索開(kāi)展師生志愿服務(wù)評價(jià)認證。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：教師司、科技司

　　16.深入推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，分類(lèi)制訂實(shí)踐教學(xué)標準，適度增加實(shí)踐教學(xué)比重，原則上哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)不少于總學(xué)分（學(xué)時(shí)）的15%，理工農醫類(lèi)專(zhuān)業(yè)不少于25%。

　　牽頭司局：高教司

　　17.加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，開(kāi)發(fā)專(zhuān)門(mén)課程，健全課程體系，實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”，支持學(xué)生成立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)社團。

　　牽頭司局：高教司

　　參加司局：思政司、學(xué)生司、職成司

　　18.完善支持機制，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育、志愿服務(wù)、軍事訓練等載體有機融合，形成實(shí)踐育人統籌推進(jìn)工作格局，構建“黨委統籌部署、政府扎實(shí)推動(dòng)、社會(huì )廣泛參與、高校著(zhù)力實(shí)施”的實(shí)踐育人協(xié)同體系。培育建設一批實(shí)踐育人與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)示范基地。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：高教司、體衛藝司、學(xué)生司

　?。ㄋ模┥钊胪七M(jìn)文化育人

　　19.推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統文化教育，實(shí)施“中華經(jīng)典誦讀工程”“中國傳統節日振興工程”，開(kāi)展“禮敬中華優(yōu)秀傳統文化”“戲曲進(jìn)校園”“民族傳統體育推廣”等文化建設活動(dòng)，展示一批體育藝術(shù)文化成果，建設一批文化傳承基地，引導高雅藝術(shù)、非物質(zhì)文化、民族民間優(yōu)秀文化走近師生。

　　牽頭司局：體衛藝司

　　參加司局：語(yǔ)用司、思政司、職成司

　　20.挖掘革命文化的育人內涵，實(shí)施“革命文化教育資源庫建設工程”，開(kāi)展“傳承紅色基因、擔當復興重任”主題教育活動(dòng)，組織編排展演一批以革命先驅為原型的舞臺劇、以革命精神為主題的歌舞音樂(lè )、以革命文化為內涵的網(wǎng)絡(luò )作品；有效利用重大紀念日契機和重點(diǎn)文化基礎設施開(kāi)展革命文化教育。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：體衛藝司、社科司、科技司、職成司

　　21.開(kāi)展社會(huì )主義先進(jìn)文化教育，開(kāi)展高校師生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育活動(dòng)，推廣展示一批社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育典型案例，選樹(shù)宣傳一批踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)先進(jìn)典型。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：教師司、社科司

　　22.大力繁榮校園文化，創(chuàng )新校園文化品牌，挖掘校史校風(fēng)校訓校歌的教育作用，推進(jìn)“一校一品”校園文化建設，實(shí)施“高校原創(chuàng )文化經(jīng)典推廣行動(dòng)計劃”，支持師生原創(chuàng )歌劇、舞蹈、音樂(lè )、影視等文藝精品擴大影響力和輻射力。廣泛開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”等主題教育活動(dòng)，推選展示一批高校校園文化建設優(yōu)秀成果。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：體衛藝司、職成司

　　23.廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng )建，評選“全國文明校園”，把高校建設成為社會(huì )主義精神文明高地。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：人事司

　?。ㄎ澹﹦?chuàng )新推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )育人

　　24.加強工作統籌，建設高校思想政治工作網(wǎng)，打造信息發(fā)布、工作交流和數據分析平臺，加強高校思想政治工作信息管理系統共建與資源互享。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：科技司

　　25.加強師生網(wǎng)絡(luò )素養教育，編制《高校師生網(wǎng)絡(luò )素養指南》，引導師生增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，遵守網(wǎng)絡(luò )行為規范，養成文明網(wǎng)絡(luò )生活方式。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：教師司、科技司

　　26.拓展網(wǎng)絡(luò )平臺，發(fā)揮全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟作用，推動(dòng)“易班”和中國大學(xué)生在線(xiàn)全國共建，推選展示一批校園網(wǎng)絡(luò )名站名欄，引領(lǐng)建設校園網(wǎng)絡(luò )新媒體矩陣。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：科技司

　　27.豐富網(wǎng)絡(luò )內容，開(kāi)展“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化節”“高校網(wǎng)絡(luò )育人優(yōu)秀作品推選展示”“網(wǎng)絡(luò )文明進(jìn)校園”等網(wǎng)絡(luò )文化建設活動(dòng)，推廣展示一批“網(wǎng)絡(luò )名篇名作”。

　　牽頭司局：思政司

　　28.優(yōu)化成果評價(jià)，建設“高校網(wǎng)絡(luò )文化研究評價(jià)中心”，建立網(wǎng)絡(luò )文化成果評價(jià)認證體系，推動(dòng)將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )文化成果納入高?？蒲谐晒y計、列為教師職務(wù)職稱(chēng)評聘條件、作為師生評獎評優(yōu)依據。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：人事司、教師司、社科司、科技司

　　29.培養網(wǎng)絡(luò )力量，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )教育名師培育支持計劃”“校園好網(wǎng)民培養選樹(shù)計劃”，建設一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的網(wǎng)絡(luò )工作隊伍。

　　牽頭司局：思政司

　?。┐罅Υ龠M(jìn)心理育人

　　30.加強知識教育，把心理健康教育課程納入學(xué)校整體教學(xué)計劃，組織編寫(xiě)大學(xué)生心理健康教育示范教材，開(kāi)發(fā)建設《大學(xué)生心理健康》等在線(xiàn)課程，實(shí)現心理健康知識教育全覆蓋。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：體衛藝司、高教司

　　31.強化咨詢(xún)服務(wù)，提高心理健康教育咨詢(xún)與服務(wù)中心建設水平，按照師生比不低于1：4000配備心理健康教育專(zhuān)業(yè)教師，每校至少配備2名專(zhuān)業(yè)教師。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：體衛藝司

　　32.加強預防干預，推廣應用《中國大學(xué)生心理健康篩查量表》“中國大學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò )測評系統”，提高心理健康素質(zhì)測評覆蓋面和科學(xué)性。

　　牽頭司局：思政司

　　33.完善工作保障，研制高校師生心理健康教育指導意見(jiàn)，保證生均經(jīng)費投入和心理咨詢(xún)輔導專(zhuān)用場(chǎng)地面積，建設校內外心理健康教育素質(zhì)拓展培養基地，培育建設一批“高校心理健康教育示范中心”。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：體衛藝司、規劃司

　?。ㄆ撸┣袑?shí)強化管理育人

　　34.健全依法治校、管理育人制度體系。

　　牽頭司局：政法司

　　參加司局：人事司

　　35.結合大學(xué)章程、校規校紀、自律公約修訂完善，研究梳理高校各管理崗位的育人元素，編制崗位說(shuō)明書(shū)，明確管理育人的內容和路徑，豐富完善不同崗位、不同群體公約體系，引導師生培育自覺(jué)、強化自律。

　　牽頭司局：人事司

　　參加司局：教師司、思政司

　　36.加強干部隊伍管理，按照社會(huì )主義政治家、教育家要求和好干部標準，選好配強各級領(lǐng)導干部和領(lǐng)導班子，提高各類(lèi)管理干部育人能力。

　　牽頭司局：人事司

　　37.加強教師隊伍管理，嚴把教師聘用、人才引進(jìn)政治考核關(guān)，依法依規加大對各類(lèi)違反師德和學(xué)術(shù)不端行為查處力度，及時(shí)糾正不良傾向和問(wèn)題。

　　牽頭司局：教師司

　　參加司局：人事司、社科司、科技司

　　38.加強經(jīng)費使用管理，科學(xué)編制經(jīng)費預算，確保教育經(jīng)費投入的育人導向。

　　牽頭司局：財務(wù)司

　　39.強化保障功能，健全依法治校評價(jià)指標體系，深入開(kāi)展依法治校創(chuàng )建活動(dòng)。

　　牽頭司局：政法司

　　40.把育人功能發(fā)揮納入管理崗位考核評價(jià)范圍，作為評獎評優(yōu)條件。培育一批“管理育人示范崗”，引導管理干部用良好的管理模式和管理行為影響和培養學(xué)生。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：教師司、政法司、人事司

　?。ò耍┎粩嗌罨?wù)育人

　　41.明確育人職能，在后勤保障服務(wù)中，持續開(kāi)展“節糧節水節電”“節能宣傳周”等主題教育活動(dòng)，推動(dòng)高校節約型校園建設建檔，大力建設綠色校園，實(shí)施后勤員工素質(zhì)提升計劃，切實(shí)提高后勤保障水平和服務(wù)育人能力。

　　牽頭司局：規劃司

　　參加司局：思政司

　　42.在圖書(shū)資料服務(wù)中，建設文獻信息資源體系和服務(wù)體系，優(yōu)化服務(wù)空間，注重用戶(hù)體驗，提高館藏利用率和服務(wù)效率，開(kāi)展信息素質(zhì)教育，引導師生尊重和保護知識產(chǎn)權，維護信息安全。

　　牽頭司局：高教司

　　43.在學(xué)校衛生工作中，制訂健康教育教學(xué)計劃，開(kāi)展傳染病預防、安全應急與急救等專(zhuān)題健康教育活動(dòng)，培養師生公共衛生意識和衛生行為習慣。

　　牽頭司局：體衛藝司

　　參加司局：思政司、規劃司

　　44.在安全保衛服務(wù)中，加強人防物防技防建設，全面開(kāi)展安全教育，提高安保效能，培養師生安全意識和法制觀(guān)念。

　　牽頭司局：規劃司

　　參加司局：思政司、政法司

　　45.加強監督考核，落實(shí)服務(wù)目標責任制，把服務(wù)質(zhì)量和育人效果作為評價(jià)服務(wù)崗位效能的依據和標準。選樹(shù)一批服務(wù)育人先進(jìn)典型模范，培育一批高?！胺?wù)育人示范崗”。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：教師司、規劃司、人事司、體衛藝司

　?。ň牛┤嫱七M(jìn)資助育人

　　46.加強資助工作頂層設計，建立資助管理規范，完善勤工助學(xué)管理辦法，構建資助對象、資助標準、資金分配、資金發(fā)放協(xié)調聯(lián)動(dòng)的精準資助工作體系。

　　牽頭司局：財務(wù)司

　　參加單位：資助中心、思政司

　　47.堅持資助育人導向，在獎學(xué)金評選發(fā)放環(huán)節，全面考察學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、創(chuàng )新發(fā)展、社會(huì )實(shí)踐及道德品質(zhì)等方面的綜合表現，培養學(xué)生奮斗精神和感恩意識。在國家助學(xué)金申請發(fā)放環(huán)節，深入開(kāi)展勵志教育和感恩教育，培養學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義意識。在國家助學(xué)貸款辦理過(guò)程中，深入開(kāi)展誠信教育和金融常識教育，培養學(xué)生法律意識、風(fēng)險防范意識和契約精神。在勤工助學(xué)活動(dòng)開(kāi)展環(huán)節，著(zhù)力培養學(xué)生自強不息、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的進(jìn)取精神。在基層就業(yè)、應征入伍學(xué)費補償貸款代償等工作環(huán)節中，培育學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。

　　牽頭司局：財務(wù)司

　　參加單位：資助中心、思政司、學(xué)生司

　　48.創(chuàng )新資助育人形式，實(shí)施“發(fā)展型資助的育人行動(dòng)計劃”“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能力素養培育計劃”，開(kāi)展“助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人”“誠信校園行”等主題教育活動(dòng)，組織國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生擔任“學(xué)生資助宣傳大使”。

　　牽頭司局：財務(wù)司

　　參加單位：資助中心、思政司

　　49.培育建設一批“發(fā)展型資助的育人示范項目”，推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進(jìn)人物。

　　牽頭司局：財務(wù)司

　　參加單位：資助中心、思政司

　?。ㄊ┓e極優(yōu)化組織育人

　　50.發(fā)揮各級黨組織的育人保障功能，進(jìn)一步理順高校黨委的領(lǐng)導體制機制，明確高校黨委職責和決策機制，健全和完善高校黨委領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，推動(dòng)學(xué)校各級黨組織自覺(jué)擔負起管黨治黨、辦學(xué)治校、育人育才的主體責任。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：人事司

　　51.啟動(dòng)實(shí)施高校黨建工作評估，全面推開(kāi)校、院（系）黨組織書(shū)記抓基層黨建述職評議。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：人事司

　　52.實(shí)施教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程，分中央和地方兩級開(kāi)展示范培訓。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：人事司

　　53.實(shí)施“高?；鶎狱h建對標爭先計劃”，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，遴選培育全國百個(gè)院（系）黨建工作標桿，培育建設一批先進(jìn)基層黨組織，培養選樹(shù)一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，創(chuàng )建示范性網(wǎng)上黨建園地，推選展示一批黨的建設優(yōu)秀工作案例。

　　牽頭司局：思政司

　　54. 推動(dòng)工會(huì )、共青團、學(xué)生會(huì )等群團組織創(chuàng )新組織動(dòng)員、引領(lǐng)教育的載體與形式，更好地代表師生、團結師生、服務(wù)師生，支持各類(lèi)師生社團開(kāi)展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮教研室、學(xué)術(shù)梯隊、班級、宿舍在師生成長(cháng)中的凝聚、引導、服務(wù)作用。培育建設一批文明社團、文明班級、文明宿舍。

　　牽頭司局：思政司

　?。ㄊ唬娀母矧寗?dòng)

　　55.推動(dòng)“三全育人”綜合改革，遴選部分工作基礎較好的?。▍^、市）和高校作為“三全育人”綜合改革試點(diǎn)。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：綜改司

　?。ㄊ┐罱üぷ髌脚_

　　56.建設高校思想政治工作創(chuàng )新發(fā)展中心，依托部分?。▍^、市）和高校建設一批理論和實(shí)踐研究中心，推動(dòng)開(kāi)展黨的建設、思想政治教育、意識形態(tài)工作、維護安全穩定等方面的理論創(chuàng )新和實(shí)踐探索。

　　牽頭司局：思政司

　　57.建設省級高校網(wǎng)絡(luò )思想政治工作中心，支持各?。▍^、市）建設本地區網(wǎng)絡(luò )思想政治工作中心，推動(dòng)各地整合網(wǎng)絡(luò )建設管理資源，深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )意識形態(tài)研判分析、網(wǎng)絡(luò )輿情研究引導、師生思想政治狀況調查、網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品創(chuàng )作生產(chǎn)等工作，統籌推動(dòng)“易班”和中國大學(xué)生在線(xiàn)全國共建共享。

　　牽頭司局：思政司

　　58.建設高校思想政治工作隊伍培訓研修中心，依托部分省(區、市)教育工作部門(mén)和高校建設隊伍培訓研修中心，以強化理論武裝、提升政治引領(lǐng)為重點(diǎn)，組織開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下培訓、高級訪(fǎng)問(wèn)研修、學(xué)歷學(xué)位教育、課程體系研發(fā)、思政文庫建設等工作，不斷提高培訓研修的覆蓋面和受益率，推動(dòng)理論研究和實(shí)踐探索成果轉化應用。

　　牽頭司局：思政司

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　　59.完善教師評聘和考核機制，把政治標準放在首位，嚴格教師資格和準入制度。在教師教學(xué)評價(jià)、職務(wù)（職稱(chēng)）評聘、評優(yōu)獎勵中，把思想政治表現和育人功能發(fā)揮作為首要指標，引導廣大教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記人才培養使命，將更多精力投入到教書(shū)育人工作上。

　　牽頭司局：教師司

　　參加司局：人事司、督導局、社科司

　　60.加強專(zhuān)門(mén)力量建設，推動(dòng)中央關(guān)于高校思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍建設的政策要求和量化指標落地。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：人事司、社科司

　　61.大力培育領(lǐng)軍人才，在“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”中，加大對思想政治教育相關(guān)領(lǐng)域高層次人才傾斜支持力度。

　　牽頭司局：人事司

　　參加司局：思政司、教師司、社科司

　　62.加大培養培訓力度，開(kāi)展高校思想政治工作隊伍國家示范培訓，遴選骨干隊伍參加海內外訪(fǎng)學(xué)研修、在職攻讀博士學(xué)位。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：規劃司、學(xué)生司

　　63.強化項目支持引領(lǐng)，實(shí)施“高校思想政治工作中青年杰出人才支持計劃”，支持出版理論和實(shí)踐研究專(zhuān)著(zhù)，培育一批高校思想政治工作精品項目，建設一批高校思想政治工作名師工作室。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：人事司

　?。ㄊ模?強化組織保障

　　64.成立高校思想政治工作委員會(huì )，加強工作統籌、決策咨詢(xún)和評估督導。

　　牽頭司局：思政司

　　65.設立高校思想政治工作經(jīng)費專(zhuān)項，保證《實(shí)施綱要》各項目順利實(shí)施。

　　牽頭司局：財務(wù)司

　　參加司局：思政司

　　66.健全高校思想政治工作質(zhì)量評價(jià)機制，研究制定高校思想政治工作評價(jià)指標體系，創(chuàng )新評價(jià)方式，探索引進(jìn)第三方評價(jià)機構。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：社科司、高教司

　　67.強化高校思想政治工作督導考核，把加強和改進(jìn)高校思想政治工作納入高校巡視、“雙一流”建設、教學(xué)科研評估范圍，作為各級黨組織和黨員干部工作考核的重要內容。

　　牽頭司局：思政司

　　參加司局：督導局、巡視辦、研究生司、評估中心

　　二、工作要求

　　1. 各單位要高度重視，精心組織，認真落實(shí)好相關(guān)任務(wù)。牽頭司局對分工任務(wù)負總責，參加司局要根據各自的職責分工積極配合、主動(dòng)推進(jìn)，高質(zhì)量完成任務(wù)。需要增加參加司局的，由牽頭司局商有關(guān)司局確定。

　　2. 各單位要圍繞任務(wù)分工，制訂詳細時(shí)間表、路線(xiàn)圖，形成具體的施工方案。分工任務(wù)中，屬于原則性要求的，要認真調查研究，提出加強和改進(jìn)有關(guān)工作的意見(jiàn)和措施；屬于制度建設的，要抓緊研究制訂，提出方案；屬于項目建設的，要盡快制訂具體落實(shí)方案和進(jìn)度安排。