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      當前位置:首頁(yè) > 公開(kāi)
      信息名稱(chēng): 教育部辦公廳關(guān)于公布第二批全國黨建工作示范高校、標桿院系、樣板支部培育創(chuàng )建單位名單的通知
      信息索引: 360A12-07-2019-0015-1 生成日期: 2019-12-31 發(fā)文機構: 教育部辦公廳
      發(fā)文字號: 教思政廳函〔2019〕18號 信息類(lèi)別: 高等教育
      內容概述: 教育部辦公廳公布第二批全國黨建工作示范高校、標桿院系、樣板支部培育創(chuàng )建單位名單。

      教育部辦公廳關(guān)于公布第二批全國黨建工作
      示范高校、標桿院系、樣板支部
      培育創(chuàng )建單位名單的通知

      教思政廳函〔2019〕18號

      各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門(mén),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,部屬各高等學(xué)校黨委、部省合建各高等學(xué)校黨委:

        根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展第二批新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng )建和質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)工作的通知》(教思政廳函〔2019〕15號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《第二批雙創(chuàng )工作通知》)安排和評審工作方案,經(jīng)資格審查、專(zhuān)家推薦、教育部黨的建設和全面從嚴治黨工作領(lǐng)導小組成員單位集中審議、結果公示,遴選產(chǎn)生10個(gè)高校黨委、99個(gè)院系黨組織、999個(gè)黨支部分別作為全國黨建工作示范高校、標桿院系、樣板支部培育創(chuàng )建單位(名單詳見(jiàn)附件1、2、3)。自本通知發(fā)布至2021年8月,為第二批全國黨建工作示范高校、標桿院系、樣板支部培育建設時(shí)間,有關(guān)工作安排和要求如下。

        一、認真培育創(chuàng )建

        各建設單位要按照《第二批雙創(chuàng )工作通知》要求,堅持軟件建設和硬件建設相結合、統籌規劃和分步實(shí)施相結合、整體提升和品牌塑造相結合,按計劃、分步驟開(kāi)展培育創(chuàng )建工作。教育部在全國高校思想政治工作網(wǎng)(http://www.sizhengwang.cn)上,為每個(gè)建設單位搭建網(wǎng)上工作平臺(平臺登錄賬號另行通知),各建設單位要及時(shí)在平臺上發(fā)布工作進(jìn)展、經(jīng)驗成效。

        二、加強管理考核

        堅持目標管理和過(guò)程管理相結合,加強培育創(chuàng )建工作管理考核。各建設單位于2020年8月底前,提交年度工作總結和成果報告。教育部組織對各建設單位培育創(chuàng )建情況進(jìn)行中期評估。各建設單位于2021年5月前,提交工作總結報告、培育創(chuàng )建成果。教育部對各建設單位開(kāi)展項目驗收工作,公布驗收評定結果。建設單位所在屬地黨委教育工作部門(mén)和高校黨委,要加強工作指導,落實(shí)必要保障,推廣建設成果,加強示范引領(lǐng),確保建設實(shí)效。

        三、嚴格經(jīng)費管理

        建設周期內,教育部按年度劃撥第二批黨建工作示范高校、標桿院系培育創(chuàng )建單位專(zhuān)項建設經(jīng)費(劃撥方式見(jiàn)附件4)。后續根據中期評估結果視情決定是否繼續予以支持。各建設單位要嚴格執行《高校思想政治工作專(zhuān)項資金管理暫行辦法》(教財〔2018〕13號)及有關(guān)財務(wù)管理規定,專(zhuān)款專(zhuān)用、規范高效、合理使用建設經(jīng)費?! ?/p>

        四、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

        教育部思政司:曹盧,010-66096684;許敏敏,010-66097682;傳真:010-66096560;電子郵箱:zxc@moe.edu.cn。

        全國高校思政網(wǎng):張瀟,010-58556655;西繞加措,010-58581696。

        附件:1.第二批“全國黨建工作示范高?!迸嘤齽?chuàng )建單位名單

           2.第二批“全國黨建工作標桿院系”培育創(chuàng )建單位名單

           3.第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng )建單位名單

           4.經(jīng)費劃撥方式說(shuō)明

      教育部辦公廳

      2019年12月27日

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      發(fā)布日期:2020-01-08 來(lái)源:教育部 下載 收藏
      責任編輯:李佩

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