信息名稱(chēng): | 教育部關(guān)于授予李博亞同學(xué)“全國見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號的決定 | ||||
信息索引: | 360A12-07-2012-0017-1 | 生成日期: | 2012-08-16 | 發(fā)文機構: | 中華人民共和國教育部 |
發(fā)文字號: | 教思政〔2012〕7號 | 信息類(lèi)別: | 高等教育 | ||
內容概述: | 2012年7月9日,鐵道警官高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生李博亞,在北京鐵路公安局所轄昌黎火車(chē)站派出所參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí),不顧個(gè)人安危,跳下站臺勇救站立鐵道中心的中年男子,雙小腿被列車(chē)軋斷。 |
教思政〔2012〕7號
2012年7月9日,鐵道警官高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生李博亞,在北京鐵路公安局所轄昌黎火車(chē)站派出所參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí),不顧個(gè)人安危,跳下站臺勇救站立鐵道中心的中年男子,雙小腿被列車(chē)軋斷。
李博亞同學(xué)在人民群眾生命受到嚴重威脅的緊急關(guān)頭,不怕?tīng)奚?、挺身而出的先進(jìn)事跡,充分彰顯了中華民族臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統美德,展示了當代青年學(xué)子昂揚的精神風(fēng)貌與時(shí)代風(fēng)采,是對社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋?zhuān)钱敶髮W(xué)生的優(yōu)秀代表。為表彰李博亞同學(xué)的先進(jìn)事跡,教育部決定授予李博亞同學(xué)“全國見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。
各地教育部門(mén)和各高等學(xué)校要組織廣大學(xué)生向李博亞同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統美德和奮不顧身、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?。要把學(xué)習李博亞同學(xué)先進(jìn)事跡的活動(dòng)與深入貫徹落實(shí)中發(fā)〔2004〕16號文件精神結合起來(lái),深入研究大學(xué)生成長(cháng)成才規律和大學(xué)生思想政治教育工作規律,總結加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效做法和成功經(jīng)驗,采取更加有力措施,不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過(guò)程。要把學(xué)習李博亞同學(xué)先進(jìn)事跡活動(dòng)與深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)結合起來(lái),在高校學(xué)生中廣泛開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導他們牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān),自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,把他們的先進(jìn)事跡和崇高精神作為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的生動(dòng)教材,教育和引導廣大學(xué)生以先進(jìn)典型為榜樣,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提升思想道德素質(zhì),增強創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,努力成為信念執著(zhù)、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
教育部
2012年8月14日
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