教育部關(guān)于學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記教師節
重要寄語(yǔ)精神的通知

教師〔2020〕9號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

　　2020年9月9日，在第36個(gè)教師節到來(lái)之際，習近平總書(shū)記發(fā)表教師節重要寄語(yǔ)，對廣大教師在抗擊新冠肺炎疫情和教育脫貧攻堅中的突出貢獻予以充分肯定，提出殷切期望，對各級黨委和政府做好教師工作提出明確要求，對統籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作作出重要指示。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )、全面貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記重要寄語(yǔ)精神，對于全面推進(jìn)新時(shí)代教師隊伍建設，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，具有十分重要的意義?，F就學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記教師節重要寄語(yǔ)精神有關(guān)要求通知如下。

　　一、深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記教師節寄語(yǔ)精神的重大意義和深刻內涵

　　習近平總書(shū)記的重要寄語(yǔ)，高度肯定了廣大教師在特殊時(shí)期堅持奮戰在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰線(xiàn)上，守護億萬(wàn)學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規模的在線(xiàn)教育作出的重要貢獻；高度肯定了廣大教師在決勝全面建成小康社會(huì )、決戰脫貧攻堅中，用愛(ài)心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點(diǎn)亮萬(wàn)千孩子的人生夢(mèng)想，所展現的高尚師德和責任擔當；殷切希望廣大教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，提升教書(shū)育人本領(lǐng)，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人作出新的貢獻；明確要求各級黨委和政府要滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師，讓教師真正成為最受社會(huì )尊重和令人羨慕的職業(yè)，在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚；特別強調要統籌做好常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，確保全面復學(xué)、正常復學(xué)、安全復學(xué)。

　　寄語(yǔ)高瞻遠矚、內涵豐富、情深意切、催人奮進(jìn)，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教師的特殊厚愛(ài)，是對教育系統極大的鼓勵和鞭策，并為當前統籌做好教育系統疫情防控和全面復學(xué)提供了思想指引，進(jìn)一步豐富了習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的精神內涵，為加強新時(shí)代教師隊伍高質(zhì)量建設，推進(jìn)教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育提供了根本遵循。

　　二、全面貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記教師節重要寄語(yǔ)精神

　　各地各校要認真組織學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記寄語(yǔ)的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，按照覆蓋全體、精準投放、形式創(chuàng )新、喜聞樂(lè )見(jiàn)的要求，迅速掀起學(xué)習宣傳貫徹熱潮，引導教育戰線(xiàn)廣大師生切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到重要寄語(yǔ)精神上來(lái)。同時(shí)，結合短期中期長(cháng)期安排，把貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記教師節重要寄語(yǔ)精神與學(xué)習宣傳《習近平總書(shū)記教育重要論述講義》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《講義》）、進(jìn)一步加強新時(shí)代教師隊伍建設結合起來(lái)，推動(dòng)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述入腦入心、落地見(jiàn)效。

　　1. 系統學(xué)習，開(kāi)展系列研討。各省級教育部門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習研討會(huì )，組織教育系統干部、大中小學(xué)教師和高校學(xué)生特別是師范生認真學(xué)習，結合工作學(xué)習實(shí)際，開(kāi)展高水平研討。各省級干部教師培訓機構在國家級示范培訓的指導下，認真開(kāi)展教師節寄語(yǔ)在線(xiàn)專(zhuān)題培訓，對教育系統干部和教師進(jìn)行分批輪訓。各級各類(lèi)教師培訓把教師節寄語(yǔ)相關(guān)內容納入必修課程。

　　2. 深入思考，撰寫(xiě)系列文章。各地教育部門(mén)和學(xué)校組織高校負責同志、教育系統干部、大中小學(xué)教師和師范生等代表，從不同視角、不同維度撰寫(xiě)多種類(lèi)型的學(xué)習體會(huì )文章，深入解讀教師節寄語(yǔ)重要內涵。發(fā)揮好宣傳平臺優(yōu)勢，積極組織參與“學(xué)習強國”平臺“學(xué)寄語(yǔ)、悟思想、育新人”專(zhuān)題征文，持續推出系列宣傳普及文章。要在本地本校主流媒體和主要報刊上開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄，刊發(fā)心得體會(huì )和學(xué)習文章，形成濃厚的學(xué)習解讀氛圍。

　　3. 親力踐行，開(kāi)設系列課堂。以部屬師范大學(xué)為主，組織知名專(zhuān)家學(xué)者，依托全國高校思政課教師網(wǎng)絡(luò )集體備課平臺，面向全國網(wǎng)絡(luò )授課，講解教師節寄語(yǔ)和《講義》重要思想。創(chuàng )新課堂形式，各級各類(lèi)學(xué)?？稍谕惶熘v授“特殊的一堂課”或組織一次特殊班會(huì )、特殊教研活動(dòng)，以教師的語(yǔ)言，用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，講述學(xué)習教師節寄語(yǔ)感想。各高校教育學(xué)學(xué)科、師范專(zhuān)業(yè)和部分馬克思主義理論學(xué)科專(zhuān)業(yè)，將教師節寄語(yǔ)與《講義》有機結合，開(kāi)展系列理論闡釋宣講。

　　4. 深刻感悟，組織系列巡講。遴選優(yōu)秀專(zhuān)家、歸國學(xué)者、青年教師、鄉村教師等，集體備課、集中培訓，結合實(shí)際情況赴各地開(kāi)展巡講。各省在本省范圍內開(kāi)展巡講，覆蓋到縣（市、區）。組織有條件的高校創(chuàng )作一批微電影、舞臺劇等作品。充分運用多種媒體渠道，及時(shí)跟蹤報道各地各校特別是師范院校深入學(xué)習教師節寄語(yǔ)的情況。

　　三、準確把握學(xué)習貫徹落實(shí)工作的有關(guān)要求

　　1. 強化組織領(lǐng)導。各地教育部門(mén)和學(xué)校要高度重視，精心組織，按照進(jìn)度安排和階段任務(wù)，科學(xué)制定工作方案，指導干部教師抓好學(xué)習貫徹。2020年9月至10月，迅速廣泛開(kāi)展專(zhuān)題研討，同上特殊一課，撰寫(xiě)解讀文章和學(xué)習心得體會(huì )，營(yíng)造學(xué)習氛圍。2020年11月至2021年1月，開(kāi)展培訓研修和巡講報告，進(jìn)行學(xué)理層次研討，推動(dòng)學(xué)習宣講往深里走、實(shí)里走。2021年2月及以后，結合教師培養培訓，持續推動(dòng)教師節寄語(yǔ)貫徹落實(shí)工作落地生效。

　　2. 把握工作思路。各地教育部門(mén)和學(xué)校要注意把學(xué)習貫徹寄語(yǔ)精神與進(jìn)一步學(xué)習使用《講義》結合好，做到融會(huì )貫通，深入領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的精髓要義，按照“九個(gè)堅持”的要求，全面加強新時(shí)代教師隊伍建設，推進(jìn)教育現代化和教育強國建設。要積極推動(dòng)全社會(huì )形成關(guān)心教育、重視教育、支持教育改革發(fā)展的良好氛圍和工作合力，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　3. 創(chuàng )造有利環(huán)境。各地教育部門(mén)和學(xué)校要在黨委和政府領(lǐng)導下，深入推動(dòng)落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，把黨中央、國務(wù)院對教師的關(guān)心落到實(shí)處。拿出切實(shí)有效措施，健全師德建設長(cháng)效機制，深化教師教育改革，完善教師管理制度，提高教師地位待遇，激發(fā)教師深化新時(shí)代教育教學(xué)改革的內生動(dòng)力，為建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型教師隊伍創(chuàng )造條件、完善機制、營(yíng)造環(huán)境。

　　各地教育部門(mén)和部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記教師節重要寄語(yǔ)精神的有關(guān)情況，請及時(shí)報告我部。

教育部

2020年9月11日