教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2023年寒假
教師研修的通知

教師廳函〔2022〕29號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

　　為深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，推進(jìn)實(shí)施教育數字化戰略行動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，服務(wù)教師教書(shū)育人工作和教育教學(xué)能力提升，經(jīng)研究，決定在組織開(kāi)展2022年暑期教師研修有關(guān)工作的基礎上，繼續組織開(kāi)展寒假教師研修活動(dòng)，現就有關(guān)事項通知如下。

　　一、主要內容

　　在國家智慧教育公共服務(wù)平臺設立“寒假教師研修”專(zhuān)題（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)題）。分為兩個(gè)階段，其中2022年12月3日起，在專(zhuān)題上線(xiàn)“教師直播教學(xué)安全培訓”課程；2023年1月5日，上線(xiàn)其他課程。

　?。ㄒ唬敖處熤辈ソ虒W(xué)安全培訓”課程

　　1.直播教學(xué)安全問(wèn)題應對。聚焦直播在線(xiàn)教學(xué)的組織、安全問(wèn)題的識別與防范、直播在線(xiàn)教學(xué)軟件安全防護功能的使用等，組織教師開(kāi)展學(xué)習，提高教師的防范意識和處置有關(guān)問(wèn)題的能力。

　　2.直播教學(xué)中的法律規范。直播在線(xiàn)教學(xué)中違法犯罪行為的法律責任，維護合法權益的途徑，以及教師在直播教學(xué)中應遵守的法律規范。

　　3.教師的心理健康。面對直播教學(xué)中網(wǎng)絡(luò )暴力等行為的心理調適，獲得心理援助的途徑等，降低有關(guān)問(wèn)題對教師身心健康的影響。

　?。ǘ?zhuān)題其他課程

　　1.深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神。多角度宣傳解讀黨的二十大報告，引導教師深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟黨的二十大的理論含量、實(shí)踐力量、精神能量，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，永遠跟黨走、勵志擔使命，做黨和人民滿(mǎn)意的好老師和大先生。

　　2.加強優(yōu)秀教師典型的示范引領(lǐng)。引導廣大教師學(xué)習全國教書(shū)育人楷模等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，引導教師學(xué)模范、做模范，激勵廣大教師堅定理想信念、厚植愛(ài)國情懷、涵養高尚師德。

　　3.強化對教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)。關(guān)注教師身心健康，緊密結合教師工作生活實(shí)際，指導教師科學(xué)用嗓、保持良好的儀表風(fēng)范、學(xué)會(huì )心理調適的方法，提升教師的幸福感。

　　4.提升教師綜合育人能力。針對不同類(lèi)型學(xué)段教師教育教學(xué)重點(diǎn)，聚焦發(fā)展素質(zhì)教育，圍繞學(xué)科德育、學(xué)生綜合評價(jià)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)科發(fā)展等，提供差異化學(xué)習資源，提高教師創(chuàng )新教學(xué)的能力。

　　二、學(xué)習方式

　　教師通過(guò)國家智慧教育公共服務(wù)平臺（www.smartedu.cn）進(jìn)入專(zhuān)題，實(shí)名注冊后可進(jìn)行學(xué)習?；A教育學(xué)段教師還可通過(guò)“智慧中小學(xué)”APP進(jìn)行學(xué)習。

　　教師于2022年12月可以進(jìn)行“教師直播教學(xué)安全培訓”課程的學(xué)習；2023年1月5日—2月28日可以進(jìn)行專(zhuān)題所有課程的學(xué)習。結束課程學(xué)習并完成測試后，可獲得相應學(xué)時(shí)。完成專(zhuān)題學(xué)習，累計可獲得不超過(guò)6學(xué)時(shí)的教師培訓學(xué)時(shí)，并生成電子學(xué)習證書(shū)。憑電子學(xué)習證書(shū)，記入教師培訓學(xué)時(shí)，記錄的方法由各地教育行政部門(mén)和學(xué)校結合當地規定執行。

　　三、工作要求

　?。ㄒ唬┳龊脛?dòng)員組織。各地方和學(xué)校要把專(zhuān)題作為學(xué)習貫徹黨的二十大精神的重要舉措，扎實(shí)做好部署和組織實(shí)施工作。要在前期工作基礎上，進(jìn)一步深化認識，廣泛動(dòng)員，組織教師用好數字學(xué)習資源，提升教育教學(xué)能力。

　　要把握工作節奏，迅速組織全體教師學(xué)習“教師直播教學(xué)安全培訓”課程，保證所有教師在開(kāi)展直播在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)前，熟練掌握軟件平臺安全保護功能相關(guān)操作，全面提升教師網(wǎng)絡(luò )安全意識和能力。

　?。ǘ┳龊弥С址?wù)。要及時(shí)總結暑期教師研修組織工作中的經(jīng)驗和問(wèn)題，優(yōu)化工作舉措，為教師學(xué)習提供支持服務(wù)。要用好學(xué)習手冊等工具，發(fā)揮好各級管理員作用，及時(shí)了解教師研修進(jìn)展情況，發(fā)現并解決教師學(xué)習中的困難問(wèn)題，發(fā)掘并宣傳推廣典型案例，推動(dòng)經(jīng)驗交流，幫助教師順暢、高效學(xué)習。

　?。ㄈ┳龊霉ぷ鹘y籌。各地方和學(xué)校要將專(zhuān)題作為教師培訓的重要資源，與學(xué)習貫徹黨的二十大精神的整體工作結合起來(lái)，與各類(lèi)教師培訓結合起來(lái)，加強工作統籌與協(xié)調。要逐步完善教師寒假、暑期研修的常態(tài)化機制，探索構建應用國家智慧教育平臺促進(jìn)教師發(fā)展的模式，服務(wù)教師終身學(xué)習、持續發(fā)展。

　?。ㄋ模┳龊眯麄骺偨Y。要結合新時(shí)代媒體傳播特點(diǎn)，通過(guò)教師喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式開(kāi)展多媒體、多形式的宣傳，鼓勵引導教師積極參與。要加強理論研究、模式研究，提升專(zhuān)業(yè)性。要加強總結，梳理主要做法、工作成效，特別是推進(jìn)教師發(fā)展數字化轉型等方面的典型經(jīng)驗，于專(zhuān)題結束后15個(gè)工作日內報送教育部。

　　專(zhuān)題的組織協(xié)調將通過(guò)各省級教育行政部門(mén)、部屬高等學(xué)校、部省合建高等學(xué)校2022年暑期教師研修中報送的工作聯(lián)系人進(jìn)行。聯(lián)系人若有變更的，請于2022年12月26日（星期一）前將有關(guān)信息報送至指定郵箱（fzc@moe.edu.cn）；沒(méi)有變更的，無(wú)需報送。

　　附件：工作聯(lián)系人信息表

教育部辦公廳

2022年12月15日