信息名稱(chēng): | 教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好鄉村教師生活補助政策實(shí)施工作的通知 | ||||
信息索引: | 360A10-04-2020-0011-1 | 生成日期: | 2020-06-19 | 發(fā)文機構: | 教育部辦公廳 |
發(fā)文字號: | 教師廳函〔2020〕7號 | 信息類(lèi)別: | 教育綜合管理 | ||
內容概述: | 教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好鄉村教師生活補助政策實(shí)施工作的通知》。 |
教師廳函〔2020〕7號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:
2013年以來(lái),各地認真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,積極開(kāi)展連片特困地區鄉村教師生活補助實(shí)施工作,探索了有益經(jīng)驗,取得了積極成效。但是一些地方也還存在補助額度相對較低,補助政策不夠完善,工作開(kāi)展不夠規范,宣傳引導力度不夠等問(wèn)題。為深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì )和《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》精神,更好地服務(wù)鄉村振興戰略,推動(dòng)各地繼續實(shí)施好鄉村教師生活補助政策,現將有關(guān)事項通知如下。
一、落實(shí)中央要求,提升鄉村教師待遇
要認真學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,深入推進(jìn)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》的落實(shí),按照2020年中央1號文件關(guān)于加強鄉村教師隊伍建設的要求,保證集中連片特困地區全面落實(shí)鄉村教師生活補助政策。要根據鄉村學(xué)校艱苦邊遠程度,完善鄉村教師生活補助差別化政策,合理劃分補助的檔次及標準,實(shí)行有差別的補助政策,不斷提升鄉村教師待遇。
二、聚焦重點(diǎn)區域,統籌協(xié)調補助政策
要統籌資金安排,健全鄉村教師生活補助經(jīng)費長(cháng)效機制,加大對“三區三州”等深度貧困地區縣,特別是52個(gè)脫貧攻堅?huà)炫贫綉鹂h傾斜支持力度,避免出現中斷實(shí)施的情況。鼓勵有條件的地方在現有基礎上,進(jìn)一步擴大實(shí)施范圍,重點(diǎn)向教學(xué)點(diǎn)、村小和條件艱苦地區傾斜,穩定和吸引更多的優(yōu)秀人才在鄉村學(xué)校任教。
三、健全工作機制,規范開(kāi)展政策實(shí)施
要切實(shí)履行好主體責任,健全工作機制,規范開(kāi)展政策實(shí)施工作,廣泛接受社會(huì )監督,確保資金使用安全、有效。同時(shí),要高度重視數據安全和報送工作,及時(shí)準確報送相關(guān)數據信息,對提供虛假數據,冒領(lǐng)、套取、挪用財政資金的單位和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),依法依規嚴肅處理。
四、加強宣傳引導,增強鄉村教師榮譽(yù)感
要高度重視鄉村教師生活補助政策的宣傳工作,利用各種媒體,采取多種形式,與中央“特崗計劃”、鄉村教師支持計劃等相關(guān)工作有機結合,對鄉村教師生活補助政策進(jìn)行廣泛宣傳,展示實(shí)施成效,努力營(yíng)造全社會(huì )尊師重教、關(guān)注農村教育、關(guān)心農村教師的良好氛圍。
2.2019年連片特困地區縣鄉村教師生活補助實(shí)施情況表
3.2019年連片特困地區省份擴大實(shí)施鄉村教師生活補助情況表
4.2019年非連片特困地區省份鄉村教師生活補助實(shí)施情況表
教育部辦公廳
2020年6月17日
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