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      信息名稱(chēng): 教育部關(guān)于在教育系統深入開(kāi)展向王紅旭同志學(xué)習的通知
      信息索引: 360A10-04-2021-0013-1 生成日期: 2021-06-21 發(fā)文機構: 中華人民共和國教育部
      發(fā)文字號: 教師函〔2021〕5號 信息類(lèi)別: 教育綜合管理
      內容概述: 教育部發(fā)布《關(guān)于在教育系統深入開(kāi)展向王紅旭同志學(xué)習的通知》。

      教育部關(guān)于在教育系統深入開(kāi)展
      向王紅旭同志學(xué)習的通知

      教師函〔2021〕5號

      各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:

        重慶市大渡口區育才小學(xué)教師王紅旭同志,奮不顧身救出兩名落水兒童英勇?tīng)奚母腥耸论E,引起師生群眾和社會(huì )各界強烈反響。王紅旭同志是生動(dòng)踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,是教育系統學(xué)黨史、干實(shí)事涌現出的青年教師杰出代表。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習王紅旭同志先進(jìn)事跡和崇高精神,教育部決定在教育系統深入開(kāi)展向王紅旭同志學(xué)習活動(dòng)?,F將有關(guān)事項通知如下: 

        一、深入學(xué)習宣傳王紅旭同志先進(jìn)事跡。王紅旭同志出身教育世家,秉承一家三代熱愛(ài)教育事業(yè)、從事教師職業(yè)的優(yōu)良家風(fēng),把對教育事業(yè)的忠誠和對教師職業(yè)的熱愛(ài),化作敬業(yè)奉獻、立德樹(shù)人的至誠行動(dòng),在平凡的教學(xué)崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。身為一名青年教師,他從教12年來(lái),勤奮耕耘在體育教學(xué)一線(xiàn),鉆研創(chuàng )新教學(xué)方法,注重培養學(xué)生健全人格和強健體魄,育人成效突出;身為班主任,他始終把學(xué)生放在第一位,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難,是學(xué)生的良師益友;身為學(xué)校田徑隊教練,他訓練有方,所帶團隊參加市級、區級各類(lèi)比賽滿(mǎn)載榮譽(yù);身為深受學(xué)生喜愛(ài)的老師,他心懷大愛(ài),在兩名兒童落水的危難時(shí)刻,義無(wú)反顧跳進(jìn)江中奮力施救,將生的希望留給孩童,自己被卷入江中,生命永久定格在35歲。王紅旭同志一腔赤誠愛(ài)黨愛(ài)教、以生命托舉生命、以大我彰顯大愛(ài)的事跡感人至深,各級教育部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要在本地本校精心組織學(xué)習好、深入宣傳踐行好王紅旭同志先進(jìn)事跡。

        二、大力學(xué)習弘揚王紅旭同志崇高精神。王紅旭同志將人生追求融入黨和人民教育事業(yè),體現了崇高的精神追求,以舍己救人的英勇壯舉,深刻詮釋了人民教師的精神品格,以至誠至深的教育情懷,彰顯了教育世家的精神風(fēng)范,以胸懷大愛(ài)的師者仁心,鑄就了師愛(ài)永恒的精神豐碑。各級教育部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要大力學(xué)習弘揚王紅旭同志崇高精神,引導廣大教師以王紅旭同志為榜樣,堅定理想信念,厚植教育情懷,立足本職崗位,立志為祖國和人民貢獻力量,創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代的一流業(yè)績(jì);以王紅旭同志為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,爭做黨和人民滿(mǎn)意的“四有”好老師;以王紅旭同志為榜樣,弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人,努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人;以王紅旭同志為榜樣,心懷大我,無(wú)私奉獻,不斷增強社會(huì )責任感和職業(yè)使命感,用模范行動(dòng)踐行新時(shí)代人民教師的光榮職責和神圣使命。

        三、精心組織開(kāi)展先進(jìn)事跡學(xué)習活動(dòng)。各級教育部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要認真組織開(kāi)展向王紅旭同志學(xué)習的活動(dòng),將學(xué)習活動(dòng)與深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,特別是習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述相結合,與開(kāi)展黨史學(xué)習教育相結合,融入教師思想政治建設和師德師風(fēng)建設工作。要通過(guò)組織集中研討、座談交流、征文演講、講述師德故事、展示師德風(fēng)采等多種方式,充分利用“兩微一端”、報刊、廣播、電視等媒體以及校報???、展板櫥窗等宣傳平臺陣地,精心部署、認真組織,引導廣大教師和教育工作者向榜樣看齊,迅速掀起學(xué)習王紅旭同志的熱潮。

        四、持續推動(dòng)師德專(zhuān)題教育走深走實(shí)。各級教育部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要重點(diǎn)將王紅旭同志先進(jìn)事跡學(xué)習活動(dòng)作為貫徹落實(shí)教師思想政治和師德師風(fēng)建設重要部署的舉措之一,融入正在開(kāi)展的師德專(zhuān)題教育,持續加強宣傳引領(lǐng),提升廣大教師政治素養和師德涵養,推動(dòng)師德專(zhuān)題教育走深走實(shí)、入心見(jiàn)行。要把王紅旭同志事跡作為師德專(zhuān)題教育的鮮活教材,切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的精神感召力,進(jìn)一步激勵廣大教師和教育工作者弘揚奮進(jìn)擔當精神,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)作風(fēng),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,以?xún)?yōu)異成績(jì)慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,為推進(jìn)教育現代化、建設教育強國、實(shí)現中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。

      教育部

      2021年6月17日

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      發(fā)布日期:2021-06-25 來(lái)源:教育部 下載 收藏
      責任編輯:李佩
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