教育部關(guān)于在教育系統開(kāi)展
師德專(zhuān)題教育的通知

教師函〔2021〕3號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

　　為全面貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，深入落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，推進(jìn)實(shí)施教育部等七部門(mén)《關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》，面向廣大教師組織開(kāi)展師德專(zhuān)題教育，強化以黨史學(xué)習教育為重點(diǎn)的“四史”學(xué)習教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛(ài)國情懷、涵養高尚師德，以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績(jì)慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕?，F就開(kāi)展師德專(zhuān)題教育有關(guān)事宜通知如下。

　　一、教育內容

　　1.組織深入學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述。組織各級各類(lèi)教師深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于“三個(gè)牢固樹(shù)立”、“四有”好老師、“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統一”“六要”等重要論述精神，進(jìn)一步在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，內化于心、外化于行，學(xué)做融合養成行動(dòng)自覺(jué)，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”，弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。

　　2.強化教師“四史”學(xué)習教育。將“四史”學(xué)習作為廣大教師思想政治“必修課”，結合建黨百年系列慶?；顒?dòng)，以黨史學(xué)習教育為主線(xiàn)，強化“四史”學(xué)習教育。組織主題黨日、“三會(huì )一課”、專(zhuān)題組織生活會(huì )等，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式生動(dòng)開(kāi)展黨史學(xué)習教育，引導廣大黨員教師、領(lǐng)導干部學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統，積極為師生排憂(yōu)解難。深入開(kāi)展黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史教育，組織廣大教師認真學(xué)習黨領(lǐng)導人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng )新史和自身建設史，學(xué)習黨的光榮傳統、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。用好紅色資源開(kāi)展學(xué)習教育，向教師推薦精品學(xué)習素材（包括電視紀錄片《為了和平》、電視專(zhuān)題片《人民的小康》《百年風(fēng)華》《紅船》、電視劇《跨過(guò)鴨綠江》《山海情》及《光榮與夢(mèng)想》《覺(jué)醒年代》《大決戰》《功勛》等“獻禮中國共產(chǎn)黨成立100周年”重點(diǎn)劇目），用好優(yōu)質(zhì)培訓資源，組織開(kāi)展青年教師國情教育培訓和高層次人才理想信念教育培訓，拓展渠道、創(chuàng )新形式，充分激發(fā)教師學(xué)習內生動(dòng)力，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國。

　　3.開(kāi)展師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡宣傳學(xué)習。持續選樹(shù)宣傳教師優(yōu)秀典型。指導各地各校教師深入學(xué)習“人民教育家”“時(shí)代楷?！?、教書(shū)育人楷模、最美教師、優(yōu)秀教師、模范教師的先進(jìn)事跡，深入尋找挖掘并廣泛宣傳學(xué)習教育世家感人事跡。組織受表彰的教師先進(jìn)典型、在鄉村學(xué)校工作滿(mǎn)30年的教師代表等深入本地本校教師中進(jìn)行事跡宣講、作師德專(zhuān)題報告，開(kāi)展交流座談等，面向廣大教師生動(dòng)講好師德故事，用身邊的榜樣傳遞師德的力量。同時(shí)，通過(guò)組織教師觀(guān)看優(yōu)秀典型事跡紀錄片和以?xún)?yōu)秀教師為原型創(chuàng )作的影視劇，如《黃大年》《李保國》《一生只為一事來(lái)》等，激勵廣大教師見(jiàn)賢思齊，引導廣大教師從“被感動(dòng)”到“見(jiàn)行動(dòng)”，在教育系統掀起爭做“四有”好老師的熱潮。

　　4.引導教師學(xué)習踐行新時(shí)代師德規范。組織各級各類(lèi)教師強化學(xué)習《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，結合各地各校制定的教師職業(yè)行為負面清單和教師師德失范行為處理辦法等文件，組織專(zhuān)家學(xué)者、中小學(xué)校長(cháng)、高校二級學(xué)院（系）主要負責人在教師中開(kāi)展準則的宣傳解讀和貫徹落實(shí)，幫助廣大教師全面理解和準確把握準則內容，做到全員全覆蓋、應知應會(huì )、必會(huì )必做。嚴格督促各級各類(lèi)學(xué)校將學(xué)習準則作為必修內容，全面納入新教師入職培訓和在職教師日常培訓，抓實(shí)學(xué)習督導和效果測評，確保每位教師知準則、守底線(xiàn)。

　　5.集中開(kāi)展師德警示教育。各地各校定期組織教師召開(kāi)師德警示教育大會(huì )，高?？山Y合實(shí)際由各二級學(xué)院（系）組織，以教育部網(wǎng)站公開(kāi)曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例為反面教材，分類(lèi)介紹師德違規問(wèn)題和處理結果，引導教師以案為鑒；結合師德違規問(wèn)題對照新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則強調課堂教學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、師生關(guān)系、學(xué)術(shù)研究、社會(huì )活動(dòng)等方面的正面規范和負面清單，引導教師以案明紀；學(xué)校、學(xué)院（系）出現師德違規問(wèn)題的，要在會(huì )上詳細通報師德違規問(wèn)題及處理結果，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長(cháng)鳴。

　　二、工作安排

　　師德專(zhuān)題教育貫穿2021年全年，突出明師德要求、強“四史”教育、學(xué)師德楷模、遵師德規范、守師德底線(xiàn)，注重融入日常、抓在經(jīng)常，系統組織、分類(lèi)指導。

　　1.動(dòng)員部署（5月）。各省級教育行政部門(mén)、部屬高校、部省合建高校組建師德專(zhuān)題教育領(lǐng)導小組，認真按照通知要求開(kāi)展動(dòng)員部署，明確意義和學(xué)習內容，統一思想、提高認識，結合實(shí)際制定方案，做到廣泛動(dòng)員、積極宣傳、深入人心、全員參與。

　　2.督促檢查（5月至11月）。教育部將結合教育督導、部黨組高校巡視教師思想政治和師德師風(fēng)建設工作專(zhuān)項檢查等對各地各校師德專(zhuān)題教育開(kāi)展情況和成效等進(jìn)行督促檢查。

　　3.系統總結（7月、11月）。各省級教育行政部門(mén)、部屬高校、部省合建高校于7月31日前，總結師德專(zhuān)題教育開(kāi)展情況和階段性成效，報送教育部（教師工作司）；于11月30日前，將師德專(zhuān)題教育總結，包括總體情況、開(kāi)展形式、組織班次、學(xué)時(shí)要求、工作成效、特色案例、長(cháng)效機制等，報送教育部教師工作司。

　　三、組織領(lǐng)導

　　1.高度重視統籌推進(jìn)。提高政治站位，加強頂層設計，高度重視組織，將開(kāi)展師德專(zhuān)題教育列入2021年工作要點(diǎn)，結合實(shí)際制定專(zhuān)題教育方案，嚴格按時(shí)推進(jìn)。注重形式創(chuàng )新，明確具體要求，加強督促檢查，及時(shí)總結成效，構建長(cháng)效機制。詳細制定“四史”學(xué)習教育推進(jìn)方案，緊抓“黨史學(xué)習教育”主線(xiàn)，指導各地各校按照“制定方案系統學(xué)、黨員干部帶頭學(xué)、結合活動(dòng)重點(diǎn)學(xué)、引導學(xué)生一起學(xué)”總體要求，組織廣大教師開(kāi)展有計劃安排、有形式創(chuàng )新、有學(xué)時(shí)要求、有時(shí)間節點(diǎn)、有督促檢查、有效果總結的系統化學(xué)習。突出工作重點(diǎn)，覆蓋全體教師，力戒形式主義。

　　2.教育引導協(xié)同推進(jìn)。把師德專(zhuān)題教育與教師思想政治工作有機結合，切實(shí)提升廣大教師政治素養和師德涵養。廣泛組織教師特別是“75后”等中青年教師、新進(jìn)教師、海外留學(xué)歸國教師，在教研組、年級組、系（所）、基層黨支部等范圍內開(kāi)展專(zhuān)題座談研討，交流體會(huì )、深化認識。同時(shí)，與學(xué)生思想政治工作深度融合，分類(lèi)做好廣大青少年學(xué)生和兒童的教育引導，學(xué)做融合、知行合一，立足教書(shū)育人一線(xiàn)踐行弘揚高尚師德，為學(xué)生講“四史”、與學(xué)生一起學(xué)“四史”、把“四史”內容作為課程思政的重要素材有機融入課堂教學(xué)。

　　3.強化宣傳有力推進(jìn)。把牢正確的政治方向和輿論導向，通過(guò)校報?？?、廣播電視、校園網(wǎng)絡(luò )、櫥窗板報、微信公眾號、“學(xué)習強國”等校內外媒體平臺，廣泛宣傳和及時(shí)報道師德專(zhuān)題教育開(kāi)展情況和實(shí)效，充分展現新時(shí)代人民教師圍繞立德樹(shù)人強化師德教育，為黨育人、為國育才的奮進(jìn)風(fēng)貌，營(yíng)造慶祝建黨百年華誕、建功立業(yè)譜寫(xiě)新篇的熱烈氛圍。

　　教育部教師工作司整理匯總了師德專(zhuān)題教育學(xué)習資料（電子版），包括《習近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述摘編》《“四史”學(xué)習教育資料匯編》《師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡》《新時(shí)代師德規范》《違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》等，供廣大教師參考，相關(guān)資料可通過(guò)教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和“中國教育發(fā)布”APP學(xué)習、下載。同時(shí)，在“學(xué)習強國”學(xué)習平臺推薦、教育——教師欄目設置“師德師風(fēng)教育”專(zhuān)區，整合匯聚學(xué)習資源，方便廣大教師學(xué)習。各地各?？山Y合實(shí)際充分利用各類(lèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源?！　　　　　　　　　　　　　　?/p>

教育部

2021年4月29日