教育部關(guān)于做好慶祝2017年教師節
有關(guān)工作的通知

教師〔2017〕6號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校：

　　今年9月10日是我國第33個(gè)教師節。在黨的十九大即將召開(kāi)之際，組織好2017年教師節慶?；顒?dòng)，全面展示黨的十八大以來(lái)在習近平總書(shū)記教育思想指引下，教育和教師工作取得的新進(jìn)展新成效，教師隊伍呈現的新形象新風(fēng)貌，對于營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì )氛圍，團結凝聚全系統的力量，為實(shí)現 “兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)作出新貢獻，具有重要意義。

　　今年教師節的主題是：迎接黨的十九大，做好學(xué)生引路人。教育部將會(huì )同有關(guān)部門(mén)對黨的十八大以來(lái)涌現的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行分層次、成系列地挖掘和宣傳，組織開(kāi)展向黃大年同志學(xué)習活動(dòng)，推選新中國教育名家大師、2017年全國教書(shū)育人楷模，開(kāi)展當代教師風(fēng)采微視頻展播，會(huì )同中央電視臺開(kāi)展“尋找最美教師”活動(dòng)（教師節當晚播出），各地各校也要依據主題、結合實(shí)際，認真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)?，F將教師節慶祝工作有關(guān)事項通知如下：

　　一、突出“美”，大力宣傳可親、可敬、可愛(ài)教師典型。各地各校要加強領(lǐng)導，周密部署，結合實(shí)際開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、特色紛呈、影響廣泛的宣傳慶?；顒?dòng)。要結合學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記對黃大年先進(jìn)事跡重要指示精神，通過(guò)電視、廣播、報紙、網(wǎng)站和“兩微一端”等多種媒體形式，通過(guò)表彰會(huì )、報告會(huì )以及電視、電影、文學(xué)作品等多種藝術(shù)形式，從學(xué)生、教師、家長(cháng)、社會(huì )等不同角度，深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型，講好教書(shū)育人故事，生動(dòng)展示當代教師陽(yáng)光美麗、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、成績(jì)凸顯的大美形象，唱響新時(shí)期教育改革發(fā)展主旋律，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性。

　　二、強調“實(shí)”，不遺余力為教師解難題、辦實(shí)事、做好事。要把對教師的關(guān)愛(ài)與尊重落到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上，解決實(shí)際困難、采取務(wù)實(shí)舉措、落實(shí)惠師政策。要加強同教師的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)。要深入了解教師工作生活狀況和需求，對照檢查在管理服務(wù)教師有關(guān)政策措施中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)改進(jìn)完善，少干擾、不添亂，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教。要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定，保證教師身心健康。要重點(diǎn)關(guān)注鄉村一線(xiàn)教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

　　三、做到“廣”，動(dòng)員各方力量共謀劃、同行動(dòng)、齊參與。要主動(dòng)將教師節的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報，加強與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，爭取有關(guān)方面大力支持。要積極將教師節的重大意義、有關(guān)活動(dòng)安排及時(shí)在本地本校廣泛宣傳，特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實(shí)際問(wèn)題而出臺的系列政策舉措，讓廣大教師感受到新變化、新面貌，積聚團結奮進(jìn)的正能量。要開(kāi)放搞宣傳、辦活動(dòng)，通過(guò)多種方式動(dòng)員群眾參與，讓群眾深入了解教育、教師，增進(jìn)聯(lián)系、增強共鳴。要鼓勵社會(huì )力量舉辦尊師重教活動(dòng)，提供必要的支持和便利。要結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì )監督，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節日?！　　　　?/p>

　　教育部

　　2017年7月3日