教育部關(guān)于做好全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息
系統建設工作的通知

教職成函〔2021〕8號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：

　　為推進(jìn)教育治理體系和治理能力現代化，加快現代職業(yè)教育體系建設，落實(shí)《教育部關(guān)于加強新時(shí)代教育管理信息化工作的通知》（教科信函〔2021〕13號），進(jìn)一步提升中等職業(yè)教育管理規范化、數據管理標準化、督導監管信息化、決策治理科學(xué)化，根據教育部“教育服務(wù)與監管體系信息化”建設要求，我部啟動(dòng)了全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統（以下簡(jiǎn)稱(chēng)全國中職學(xué)校系統）建設工作，現就有關(guān)工作事項通知如下。

　　一、充分認識系統建設的重要性

　　全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統是國家教育管理信息系統的核心組成部分，系統將覆蓋全國各級教育行政管理部門(mén)和每一所核準開(kāi)設的中等職業(yè)學(xué)校。通過(guò)統一信息系統平臺和數據標準，分級規劃用戶(hù)數據維護和管理權限，提供圍繞著(zhù)中等職業(yè)學(xué)校日常管理中的綜合信息、學(xué)校監測、黨建工作、德育工作、產(chǎn)教融合、教學(xué)管理、實(shí)習實(shí)訓、就業(yè)創(chuàng )業(yè)、職業(yè)培訓、職教宣傳等業(yè)務(wù)的常態(tài)化數據采集、規范管理、監測預警、統計分析等功能。系統建成后將有效有序實(shí)現全國中等職業(yè)教育信息系統的優(yōu)化整合，推動(dòng)數據實(shí)現“一數一源”，打通數據孤島，深化教育大數據應用，有利于為教育教學(xué)規范管理、事業(yè)統計和科學(xué)決策等提供全面、真實(shí)、客觀(guān)的動(dòng)態(tài)數據，對促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、提升治理水平和服務(wù)具有重要意義。

　　二、建立健全系統建設工作機制

　　全國中職學(xué)校系統涉及面廣、數據量大、訪(fǎng)問(wèn)量高、建設工作技術(shù)性強，需要保障常態(tài)化運行。各地要建立由教育行政部門(mén)牽頭，財政、信息等相關(guān)部門(mén)協(xié)同參與的工作機制，統籌協(xié)調相關(guān)工作。各省級教育行政部門(mén)要成立職業(yè)教育、規劃、財務(wù)、招生、教育信息化等相關(guān)部門(mén)參與的工作領(lǐng)導小組，具體負責本?。▍^、市）系統建設、部署、培訓、經(jīng)費保障、用戶(hù)管理、數據共享、數據采集、系統應用、運行維護等工作。各地要結合本地實(shí)際情況制定工作實(shí)施細則或辦法，明確各部門(mén)任務(wù)分工和時(shí)間進(jìn)度，確保建設工作順利推進(jìn)。

　　三、建立系統運行和維護的保障機制

　　全國中職學(xué)校系統省級及以下用戶(hù)平臺建設和運行維護統一納入省級教育信息化建設重點(diǎn)項目。各地要按照建設要求，落實(shí)系統部署實(shí)施、日常運行所需條件和運行維護所需經(jīng)費，列支預算，加強經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效益。各地要建立一支從省級相關(guān)行政部門(mén)到學(xué)校的系統應用保障隊伍，確保有專(zhuān)人負責系統的操作和管理。加強人員培訓，保障系統的全面應用和數據采集的準確性、完整性和及時(shí)性。全國中職學(xué)校系統的運行維護是一項長(cháng)期工作，各地要建立保障該系統正常運行的長(cháng)效機制，完善各項管理制度，切實(shí)保證系統運行平穩暢通、數據真實(shí)有效、管理體系規范有序。

　　四、嚴格落實(shí)系統建設有關(guān)部署

　?。ㄒ唬┲贫üぷ鞣桨?。各省級教育行政部門(mén)要根據《全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統部署實(shí)施工作方案》（附件1）制定本地區工作方案，成立相關(guān)工作小組，并于2021年8月31日前將工作小組人員信息報送我部職業(yè)教育與成人教育司。

　?。ǘ┳龊帽Ｕ蠝蕚?。各地要根據《全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統部署實(shí)施技術(shù)要求》（附件2），做好全國中職學(xué)校系統部署的相關(guān)保障準備工作。

　?。ㄈ┘皶r(shí)部署到位。各地要按照《全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統部署實(shí)施時(shí)間要求》（附件3），按時(shí)按要求完成各項部署實(shí)施工作，并向我部教育管理信息中心報送技術(shù)保障方案落實(shí)情況。各省級教育行政部門(mén)需要督促本地區各級用戶(hù)和中職學(xué)校按照實(shí)施時(shí)間要求推進(jìn)工作并開(kāi)設各級賬號。各省級系統部署完畢、各省級管理員賬號和所有校級賬號激活的截止日期為2021年12月31日。

　?。ㄋ模┩晟迫粘?。各地按照我部對中等職業(yè)學(xué)校的規范管理和質(zhì)量提升工作要求，結合本省實(shí)際，積極推動(dòng)系統在日常工作中的使用，做好監督預警和常態(tài)運行記錄，堅守底線(xiàn)，夯實(shí)基礎，培育標桿。各省啟動(dòng)基礎數據補錄和2020學(xué)年度業(yè)務(wù)數據首輪填報的截止日期為2022年3月31日，自2022年4月1日起系統進(jìn)入常態(tài)化運行。

　?。ㄎ澹┙⑼▓笾贫?。從2021年9月本系統開(kāi)始推行后，各地于每月5日前將《全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統建設進(jìn)展情況月報表》（附件4）報送我部職業(yè)教育與成人教育司和教育管理信息中心。我部將對未在規定時(shí)間內完成任務(wù)的省份進(jìn)行通報，并將任務(wù)完成情況納入優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)遴選以及現代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃轉移支付的重要考量因素。

　?。┖侠硪巹澴越ㄏ到y與全國中職學(xué)校系統的融合。原則上各地須統一使用全國中職學(xué)校系統，對已有自建系統且穩定運行多年的省份，在本?。▍^、市）全國中職學(xué)校系統試運行階段結束，系統正式上線(xiàn)啟用后根據實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)論證，確需融合的?。▍^、市）在滿(mǎn)足安全三級等保要求、技術(shù)規范、數據標準一致的前提下，制定與全國中職學(xué)校系統融合的可行性方案，評估工作量和工期，編制本?。▍^、市）自建系統與全國中職學(xué)校系統的融合方案，并報送申請材料和方案，經(jīng)部級技術(shù)評審和安全評估通過(guò)后，方可實(shí)施融合。涉及部分部級核心管理業(yè)務(wù)和審批流程業(yè)務(wù)，仍須使用全國中職學(xué)校系統完成。

　?。ㄆ撸娀瘮祿Y果運用。全國中職學(xué)校系統在各地的推廣應用是《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中的重點(diǎn)工作內容，各地要將核心工作中的數據應用和日常管理緊密結合，確保數據填報的及時(shí)、真實(shí)、準確。該系統數據將作為教育部對各地中等職業(yè)教育管理、考核、通報、獎補的重要依據。

　　聯(lián)系人及方式：

　　教育部職業(yè)教育與成人教育司

　　李恒 010-66097867，郵箱：zcsyxc@moe.edu.cn

　　教育部教育管理信息中心

　　董麗萍 010-66092069-802，郵箱： donglp@moe.edu.cn

　　技術(shù)服務(wù)支持郵箱：zzxxgl@126.com

　　附件：1.全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統部署實(shí)施工作方案

　　　　　2.全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統部署實(shí)施技術(shù)要求

　　　　　3.全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統部署實(shí)施時(shí)間要求

　　　　　4.全國中等職業(yè)學(xué)校管理信息系統建設進(jìn)展情況月報表

教育部

2021年6月30日