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      信息名稱(chēng): 教育部辦公廳關(guān)于做好2013年高中階段教育招生工作的通知
      信息索引: 360A07-06-2013-0019-1 生成日期: 2013-07-02 發(fā)文機構: 教育部辦公廳
      發(fā)文字號: 教職成廳〔2013〕3號 信息類(lèi)別: 職業(yè)教育與成人教育
      內容概述: 為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》,加快普及高中階段教育,促進(jìn)普職協(xié)調發(fā)展,現就做好2013年高中階段教育招生工作的有關(guān)事項通知

      教育部辦公廳關(guān)于做好2013年高中階段
      教育招生工作的通知

      教職成廳〔2013〕3號

      各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、招生委員會(huì )辦公室,各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:

        為深入貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《教育規劃綱要》),加快普及高中階段教育,促進(jìn)普職協(xié)調發(fā)展,現就做好2013年高中階段教育招生工作的有關(guān)事項通知如下。

        一、切實(shí)落實(shí)高中階段教育普職招生大體相當要求

        《教育規劃綱要》提出,到2020年普及高中階段教育,總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規模大體相當。各地要嚴格落實(shí)這一要求,進(jìn)一步核定調整招生計劃,將初中畢業(yè)生有序分流到普通高中和中等職業(yè)學(xué)校,努力使高中階段教育的規模、質(zhì)量、結構更加適應加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和改善民生的需要。要繼續穩定中等職業(yè)教育招生規模,原則上要按50%的比例引導應屆初中畢業(yè)生向中等職業(yè)學(xué)校分流。要根據國家規定的合理班額核定普通高中學(xué)校招生計劃,嚴格執行普通高中招收擇校生“三限”政策,每個(gè)學(xué)校擇校生的比例最高不得超過(guò)本校當年招生計劃的20%(不含擇校生)。教育部將把普職招生規模大體相當列入教育督導重要內容,對高中階段普職大體相當推進(jìn)不力的省份進(jìn)行重點(diǎn)督查。

        二、加強招生工作統籌管理

        各地要加強高中階段教育招生制度建設,重點(diǎn)強化招生統籌管理,把引導初中畢業(yè)生按比例合理分流和規范招生行為作為統籌管理的重點(diǎn)。省級教育行政部門(mén)要加強對地(市)招生工作的指導,地(市)級教育行政部門(mén)要加強統籌,推動(dòng)高中階段教育招生工作“五個(gè)”統一,即:統一領(lǐng)導、統一制定招生計劃、統一宣傳、統一組織填報志愿、統一招生錄取。普通高中招生實(shí)行年報告制度,由各省級教育行政部門(mén)于12月底,將招生錄取情況報告教育部。中等職業(yè)學(xué)校招生實(shí)行月報告制度,由各省級教育行政部門(mén)于下半年(即7-11月)每個(gè)月上旬,向教育部報告一次招生錄取情況。各地要穩妥推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校春秋兩季招生制度改革。秋季招生補錄時(shí)間原則上截止到11月10日。

        三、積極拓寬服務(wù)面向和生源渠道

        堅持職業(yè)教育“面向人人、面向社會(huì )”,各地在認真做好中職招收應屆初中畢業(yè)生工作的同時(shí),繼續把往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉勞動(dòng)者、退役士兵等納入年度招生計劃,引導他們接受中等職業(yè)教育。要進(jìn)一步完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當地接受高中階段教育的政策措施,保障符合規定條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受高中階段教育。

        四、嚴格規范招生行為和辦學(xué)秩序

        各地各校要進(jìn)一步規范招生行為,實(shí)施高中階段學(xué)校招生工作“陽(yáng)光工程”。要將學(xué)校招生計劃、專(zhuān)業(yè)和錄取結果等向社會(huì )公示,接受社會(huì )監督。要嚴格管理招生信息發(fā)布,杜絕虛假招生信息,禁止爭搶生源等惡性競爭行為。嚴禁公辦普通高中超出核定計劃、違反規定跨區域、以民辦學(xué)校名義招生。繼續加強對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育招生資格的監督檢查,未取得年度招生資格的學(xué)校不得進(jìn)行招生,未經(jīng)教育行政部門(mén)備案審核通過(guò)的專(zhuān)業(yè)不得招生。要依照有關(guān)規定進(jìn)一步加強高中階段學(xué)生學(xué)籍管理,加快學(xué)生管理信息系統建設,完善學(xué)生學(xué)籍電子注冊等制度。中等職業(yè)學(xué)校特別要加強對三年級頂崗實(shí)習學(xué)生、合作辦學(xué)學(xué)生、非全日制學(xué)生、教學(xué)點(diǎn)(班)學(xué)生的學(xué)籍管理。地方各級教育行政部門(mén)要切實(shí)加強招生管理,對于違規招生行為要及時(shí)糾正,對于情節嚴重的要嚴肅查處。

        五、推進(jìn)中等職業(yè)教育改革和發(fā)展

        各地要把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育的重點(diǎn),加強中等職業(yè)教育基礎能力建設,進(jìn)一步改善學(xué)?;巨k學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,并切實(shí)落實(shí)好高等職業(yè)學(xué)校分類(lèi)招生改革政策,增強中等職業(yè)教育吸引力。各地要用足用好農村中等職業(yè)教育免學(xué)費政策和資助政策,要完善職業(yè)教育區域合作機制,依托國家東西部對口支援的機制,把職業(yè)教育東西部合作辦學(xué)納入對口支援項目,給予經(jīng)費和政策支持。在合作辦學(xué)工作中要發(fā)揮優(yōu)勢資源的輻射效應和帶動(dòng)功能,使集團化辦學(xué)成為跨區域聯(lián)合辦學(xué)的新模式。要全力做好內地西藏中職班和內地新疆中職班招生工作。要加強中等職業(yè)學(xué)校保學(xué)控輟工作,進(jìn)一步完善助學(xué)體系。

        六、扎實(shí)做好招生宣傳工作

        各地教育行政部門(mén)、招生部門(mén)和學(xué)校要面向社會(huì )和廣大考生積極做好招生宣傳工作。在招生期間和開(kāi)學(xué)前后,綜合運用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒體和手段,大力宣傳高中階段教育改革和發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策。各地教育部門(mén)要結合實(shí)際,指導普通高中學(xué)校將家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳材料和助學(xué)金申請表隨中考錄取通知書(shū)一并寄送農村學(xué)生手中,指導農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提前做好申請準備工作。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要全面宣傳職業(yè)教育助學(xué)政策、就業(yè)政策和升學(xué)政策,使學(xué)生和家長(cháng)看到中職學(xué)生“上學(xué)有資助,升學(xué)有通道,就業(yè)有門(mén)路”,做到政策家喻戶(hù)曉,深入人心,為做好招生工作營(yíng)造良好氛圍。

      教育部辦公廳

      2013年7月2日

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