rm新时代注册

<button id="pkkvh"><strike id="pkkvh"></strike></button>

      <rp id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"><output id="pkkvh"></output></nobr></rp>

    1. <rp id="pkkvh"></rp>
      <source id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"></nobr></source>

    2. <tt id="pkkvh"></tt>

      <sup id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"><samp id="pkkvh"></samp></nobr></sup>
      當前位置:首頁(yè) > 公開(kāi)
      信息名稱(chēng): 教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于做好2021年高職擴招專(zhuān)項工作的通知
      信息索引: 360A07-06-2021-0016-1 生成日期: 2021-06-18 發(fā)文機構: 教育部辦公廳等六部門(mén)
      發(fā)文字號: 教職成廳函〔2021〕9號 信息類(lèi)別: 職業(yè)教育與成人教育
      內容概述: 教育部辦公廳等六部門(mén)發(fā)布《關(guān)于做好2021年高職擴招專(zhuān)項工作的通知》。

      教育部辦公廳等六部門(mén)關(guān)于做好2021年
      高職擴招專(zhuān)項工作的通知

      教職成廳函〔2021〕9號

      各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財政廳(局)、人力資源社會(huì )保障廳(局)、農業(yè)農村(農牧)廳(局、委)、退役軍人事務(wù)廳(局),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、發(fā)展改革委、財政局、人力資源社會(huì )保障局、農業(yè)農村局、退役軍人事務(wù)局:

        高職擴招是黨中央、國務(wù)院抓“六穩”、促“六?!钡闹匾e措,對實(shí)現教育強國、人才強國、制造強國、質(zhì)量強國具有重要意義。為貫徹落實(shí)好2021年《政府工作報告》關(guān)于“完成職業(yè)技能提升和高職擴招三年行動(dòng)目標”的要求,增強職業(yè)技術(shù)教育適應性,確保高職擴招專(zhuān)項工作圓滿(mǎn)完成,現就有關(guān)事項通知如下:

        一、嚴格招生考試

        各地要嚴格落實(shí)招生計劃,綜合考慮生源情況、辦學(xué)條件等因素,對照《職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄(2021年)》和相關(guān)專(zhuān)業(yè)設置管理辦法,合理確定分學(xué)校招生計劃。引導學(xué)校優(yōu)先考慮設置適合擴招群體人員特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè),并指導學(xué)校做好分專(zhuān)業(yè)招生計劃安排。繼續執行《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年高職擴招專(zhuān)項考試招生工作的通知》文件精神,嚴格落實(shí)“質(zhì)量型擴招”要求,建立健全省級統籌的高職分類(lèi)考試招生制度,大力推進(jìn)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式,加強對各類(lèi)生源職業(yè)技能測試的考核。在鼓勵退役軍人、農民工、下崗工人、高素質(zhì)農民等人群和基層在崗群體報考的基礎上,積極動(dòng)員符合條件的靈活就業(yè)人員報考。嚴格報名資格審核,加大對中介機構違規組織生源報考的打擊力度。繼續統籌做好本地新冠肺炎疫情防控和高職擴招考試組織工作,精心組織高職擴招專(zhuān)項考試的報名和招錄工作。

        二、抓好教學(xué)質(zhì)量

        各地要嚴格落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好擴招后高職教育教學(xué)管理工作的指導意見(jiàn)》(教職成廳函〔2019〕20號)。嚴格執行“標準不降、模式多元、學(xué)制靈活”原則,修訂完善專(zhuān)業(yè)人才培養方案,深化校企“雙元”育人,推進(jìn)現代學(xué)徒制培養、訂單培養、定向培養等人才培養模式創(chuàng )新,實(shí)施多元評價(jià),嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。各地要指導學(xué)校做好思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng),規范公共基礎課程設置,開(kāi)齊開(kāi)足思想政治理論課。深化教師、教材、教法改革,推進(jìn)“課堂革命”。加強對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工、高素質(zhì)農民等群體的日常管理,規范學(xué)生頂崗實(shí)習的組織管理,做到合理編班、科學(xué)管理,確保學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

        三、做好就業(yè)工作

        各地要落實(shí)穩崗擴崗支持政策,多渠道做好高職擴招畢業(yè)生就業(yè)工作,優(yōu)先支持就業(yè)困難畢業(yè)生求職就業(yè),支持畢業(yè)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。鼓勵各地多渠道招錄畢業(yè)生到農村工作,服務(wù)鄉村振興戰略。指導學(xué)校加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導工作,將職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育等列為必修課或限定選修課。各地要做好畢業(yè)生頂崗實(shí)習工作。積極引導學(xué)生參與1+X證書(shū)制度試點(diǎn),幫助畢業(yè)生取得多類(lèi)職業(yè)技能等級證書(shū),提高畢業(yè)生的就業(yè)本領(lǐng)。

        四、改善辦學(xué)條件

        各地要摸清辦學(xué)家底,將改善辦學(xué)條件納入當地“十四五”職業(yè)教育發(fā)展規劃、高等教育發(fā)展規劃、教育基建規劃中。加強高職院校教師隊伍建設,加快補充急需的專(zhuān)業(yè)教師,提升教師面向不同生源學(xué)生組織實(shí)施教育教學(xué)的能力。完善職業(yè)學(xué)校自主聘任兼職教師的辦法,暢通行業(yè)企業(yè)高層次技術(shù)技能人才從教渠道,推動(dòng)企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才與職業(yè)學(xué)校教師雙向流動(dòng)。積極引導、鼓勵相關(guān)行業(yè)和企業(yè)多渠道籌措資金支持高職發(fā)展。

        五、加強組織領(lǐng)導

        在國務(wù)院領(lǐng)導下,各有關(guān)部門(mén)各司其職,加強協(xié)同聯(lián)動(dòng),繼續實(shí)行高職擴招集中調度機制,各地按要求定期向教育部報送招生數據。各地要系統梳理高職擴招兩年來(lái)的工作做法,在招生考試、教育教學(xué)、人才培養方案制訂等方面形成一批新的典型經(jīng)驗。各地要加強對職業(yè)院校的督導評估。加強對退役軍人等重點(diǎn)群體的統計標識。要加大高職擴招相關(guān)政策的宣傳力度,積極宣傳普通高等學(xué)校專(zhuān)升本擴招、職業(yè)教育本科試點(diǎn)等有力政策,切實(shí)做好組織動(dòng)員工作,確保高質(zhì)量完成任務(wù)目標。

      教育部辦公廳 國家發(fā)展改革委辦公廳

      財政部辦公廳 人力資源社會(huì )保障部辦公廳

      農業(yè)農村部辦公廳 退役軍人部辦公廳

      2021年6月15日

      點(diǎn)擊右上角
      選擇在瀏覽器中打開(kāi)
      發(fā)布日期:2021-07-02 來(lái)源:教育部 下載 收藏
      責任編輯:李佩

      版權所有:中華人民共和國教育部 中文域名:教育部.政務(wù)

      京ICP備10028400號-1 京公網(wǎng)安備11010202007625號 網(wǎng)站標識碼:bm05000001

      rm新时代注册
      <button id="pkkvh"><strike id="pkkvh"></strike></button>

          <rp id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"><output id="pkkvh"></output></nobr></rp>

        1. <rp id="pkkvh"></rp>
          <source id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"></nobr></source>

        2. <tt id="pkkvh"></tt>

          <sup id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"><samp id="pkkvh"></samp></nobr></sup>
          <button id="pkkvh"><strike id="pkkvh"></strike></button>

              <rp id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"><output id="pkkvh"></output></nobr></rp>

            1. <rp id="pkkvh"></rp>
              <source id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"></nobr></source>

            2. <tt id="pkkvh"></tt>

              <sup id="pkkvh"><nobr id="pkkvh"><samp id="pkkvh"></samp></nobr></sup>
              rm新时代足球交易平台 RM新时代注册 RM新时代正规平台入口 RM新时代app官方版下载 RM新时代官网网址