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      當前位置:首頁(yè) > 教育部司局機構

      教育部語(yǔ)用司關(guān)于做好2020年推普助力脫貧攻堅工作的通知

      教語(yǔ)用司函〔2020〕5號

      各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、語(yǔ)委,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、語(yǔ)委:

        為深入貫徹習近平總書(shū)記在統籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展工作部署會(huì )議、決戰決勝脫貧攻堅座談會(huì )上的重要講話(huà)精神,落實(shí)教育部黨組關(guān)于打贏(yíng)教育脫貧攻堅戰的總體部署,做好脫貧攻堅專(zhuān)項巡視和專(zhuān)項巡視“回頭看”發(fā)現問(wèn)題的整改,確保如期完成推普助力脫貧攻堅各項目標任務(wù),現就做好2020年推普助力脫貧攻堅工作通知如下:

        一、提高政治站位,強化責任擔當

        當前,脫貧攻堅進(jìn)入決戰決勝、全面收官的關(guān)鍵時(shí)期,收官之年又遭遇新冠肺炎疫情影響,各項工作任務(wù)更重、要求更高。各地要切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神上來(lái),統一到中央關(guān)于脫貧攻堅的重大決策部署上來(lái),深刻領(lǐng)會(huì )打贏(yíng)脫貧攻堅戰的重大意義,進(jìn)一步增強政治責任感和歷史使命感,努力克服新冠疫情影響,加快補齊短板弱項,形成總攻態(tài)勢,履職盡責、不辱使命,以更大決心、更強力度、更實(shí)舉措抓好推普助力脫貧攻堅工作落實(shí),全力以赴助力決戰決勝脫貧攻堅。

        二、聚焦攻堅重點(diǎn),盡銳出戰收官

        第一,聚焦重點(diǎn)攻克堅中之堅。聚焦民族地區特別是“三區三州”,推進(jìn)實(shí)施教育部2020年奮進(jìn)之筆“民族地區國家通用語(yǔ)言文字推廣普及”攻堅行動(dòng),全面加強國家通用語(yǔ)言文字教育,鑄牢中華民族共同體意識。按照較真碰硬“督”、凝心聚力“戰”的要求,對52個(gè)未摘帽貧困縣推普助力脫貧攻堅加強督促指導。著(zhù)力落實(shí)教育部與13個(gè)?。▍^)簽訂的《打贏(yíng)教育脫貧攻堅戰合作備忘錄》中推普助力脫貧攻堅的任務(wù)。結合實(shí)際,繼續狠抓落實(shí)推普助力脫貧攻堅重點(diǎn)任務(wù)巡視整改。結合疫情防控形勢,適時(shí)開(kāi)展全國普通話(huà)普及情況抽樣調查,準確掌握普通話(huà)普及數據,為國家通用語(yǔ)言文字推廣普及提供科學(xué)支撐。

        第二,全面加強各級各類(lèi)學(xué)校國家通用語(yǔ)言文字教育。大力加強貧困地區學(xué)前兒童普通話(huà)教育,全面提升在園幼兒普通話(huà)交流和應用能力,推進(jìn)學(xué)前學(xué)會(huì )普通話(huà)。實(shí)施“國家通用語(yǔ)言文字示范培訓計劃”,對現有師資隊伍特別是民族地區、貧困地區教師加強國家通用語(yǔ)言文字應用能力培訓,在地方各類(lèi)教師培訓項目中增加國家通用語(yǔ)言文字培訓比重。指導學(xué)校根據疫情防控形勢,進(jìn)一步加強學(xué)校語(yǔ)言文字工作達標建設。探索多種方式開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)、“推普助力脫貧攻堅”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。組織更多高校、社會(huì )力量參與推普助力脫貧攻堅。

        第三,提升青壯年農牧民、基層干部普通話(huà)水平。落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于辦好深度貧困地區職業(yè)教育助力脫貧攻堅的指導意見(jiàn)》等文件精神,加大“三區三州”深度貧困地區青壯年農牧民普通話(huà)培訓力度,指導職業(yè)院校、企業(yè)等更多力量同步推進(jìn)職業(yè)技能培訓與普通話(huà)推廣。結合貧困群眾實(shí)際需求,提供口袋書(shū)、小冊子等簡(jiǎn)便易學(xué)的普通話(huà)學(xué)習資源。進(jìn)一步加大“語(yǔ)言扶貧”APP推廣力度。加強基層干部國家通用語(yǔ)言文字意識培養和應用能力培訓,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

        第四,結合中華經(jīng)典誦讀工程開(kāi)展推普助力脫貧攻堅。在送經(jīng)典下基層、名家進(jìn)校園、中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽等活動(dòng)中,通過(guò)多種形式面向貧困地區和貧困群眾擴大參與度、提高覆蓋面。鼓勵高校、媒體、文化社團等與民族地區、邊遠山區的鄉村學(xué)校、社區“結對子”,將優(yōu)質(zhì)師資、文化作品、普通話(huà)學(xué)習資源等送到基層。充分利用文化資源激發(fā)貧困群眾脫貧的內生動(dòng)力、奮斗意志,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統文化浸潤鄉土、助力脫貧攻堅。

        第五,落實(shí)推普助力脫貧攻堅對口支援機制。承擔推普助力脫貧攻堅對口支援任務(wù)的省份要針對受援省份需求,重點(diǎn)加大“收官”任務(wù)推進(jìn)落實(shí)力度,加大對易地扶貧搬遷安置區和搬遷群眾的后續幫扶力度,在普通話(huà)培訓、學(xué)習資源供給、學(xué)校語(yǔ)言文字工作建設方面予以幫扶。

        第六,鞏固脫貧成果并做好政策銜接。對退出的貧困縣、貧困村、貧困人口繼續保持推普助力脫貧攻堅政策總體穩定,嚴格落實(shí)摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監管的要求。指導國家語(yǔ)言文字推廣基地等加強推普在建立解決相對貧困長(cháng)效機制中的目標、任務(wù)與措施研究。貫徹落實(shí)鄉村振興戰略,緊密結合振興鄉村教育和教育振興鄉村兩方面任務(wù),以農村地區、民族地區為重點(diǎn),做好國家通用語(yǔ)言文字推廣普及和質(zhì)量提高。

        三、做好總結宣傳,營(yíng)造良好氛圍

        繼續加大推普助力脫貧攻堅的宣傳。系統總結學(xué)校、基層單位、對口支援單位、企業(yè)、社會(huì )組織以及廣大師生干部群眾等開(kāi)展推普助力脫貧攻堅和推廣普通話(huà)的典型模式,深入挖掘各地涌現的典型事跡和感人事例,以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示推普助力脫貧攻堅取得的經(jīng)驗成效。

        做好優(yōu)秀典型案例的征集報送工作。各地要廣泛收集、認真審核,每省份推薦4—5個(gè),于5月31日前報送我司。案例應包括文字材料(2000字以?xún)龋┖蛨D片(3—5張,JPG格式、1M以上),鼓勵同時(shí)報送視頻素材(可以是完整的專(zhuān)題、個(gè)人講述、推廣現場(chǎng)視頻,要求橫屏畫(huà)面,高清質(zhì)量1920*1080像素,文件格式MP4,時(shí)長(cháng)10分鐘內)。我司將委托有關(guān)單位編輯案例集并進(jìn)行深度采訪(fǎng),在第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周、全國扶貧日、脫貧攻堅收官總結等重要節點(diǎn),通過(guò)多種渠道開(kāi)展廣泛宣傳和成果展示。

        四、狠抓工作落實(shí),確保如期完成各項任務(wù)

        要把推普助力脫貧納入教育脫貧攻堅的整體布局,整合教師培訓、學(xué)前教育、職業(yè)教育、民族教育等各方面資源,強化攻堅力量,確保各項決策部署落地生根、取得實(shí)效。要統籌推進(jìn)疫情防控和推普助力脫貧攻堅,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺優(yōu)勢創(chuàng )造性開(kāi)展各項工作,堅持兩手抓、兩不誤,堅決打贏(yíng)打好疫情防控阻擊戰和脫貧攻堅戰。

        各地要制定2020年推普助力脫貧攻堅工作計劃,于4月30日前報我司備案,除需長(cháng)期持續推進(jìn)的工作外,以9月底為節點(diǎn)基本完成收官任務(wù)。繼續抓好推普助力脫貧攻堅工作情況月度信息報送制度,52個(gè)未摘帽貧困縣所在省份、“三區三州”所在省份、東部對口支援省份結合工作實(shí)際,每月28日前報送推普助力脫貧攻堅工作進(jìn)展。其他省份結合實(shí)際,適時(shí)報送工作進(jìn)展情況。

        聯(lián) 系 人:灑強,鄭威;

        聯(lián)系電話(huà):010-66097038,66096591;

        郵 箱:xjc_2019@163.com

      教育部語(yǔ)言文字應用管理司

      2020年4月14日

      來(lái)源:語(yǔ)用司收藏
      (責任編輯:姚振)

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