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      當前位置:首頁(yè) > 教育部司局機構

      教育部語(yǔ)用司關(guān)于印發(fā)《教育部語(yǔ)言文字應用管理司2019年工作要點(diǎn)》的通知

      教語(yǔ)用司函〔2019〕3號

      各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、語(yǔ)委,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、語(yǔ)委:

        現將《教育部語(yǔ)言文字應用管理司2019年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們,請按照要點(diǎn)精神,結合本地實(shí)際情況,做好今年的工作安排。

        附件:教育部語(yǔ)言文字應用管理司2019年工作要點(diǎn)

      教育部語(yǔ)言文字應用管理司

      2019年1月14日

      附件

      教育部語(yǔ)言文字應用管理司2019年工作要點(diǎn)

        2019年,語(yǔ)用司將以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,深入學(xué)習貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì )精神,緊緊圍繞統籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局,全面落實(shí)《國家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規劃》,堅持穩中求進(jìn)總基調,按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求,立足大語(yǔ)言文字工作格局,加強黨對語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展的全面領(lǐng)導,全面實(shí)施推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃和中華經(jīng)典誦讀工程,扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字工作治理體系和治理能力現代化,續寫(xiě)新一年“奮進(jìn)之筆”,開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展新局面,助力全面建成小康社會(huì )。

        一、推進(jìn)全面從嚴治黨,確保新時(shí)代語(yǔ)言文字事業(yè)正確政治方向

       ?。ㄒ唬﹫猿职颜谓ㄔO放在首位。落實(shí)新時(shí)代黨的建設總要求,引導黨員干部用“四個(gè)意識”導航、用“四個(gè)自信”強基、用“兩個(gè)維護”鑄魂,認真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,持續推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化,以“三個(gè)過(guò)硬兩個(gè)優(yōu)良”機關(guān)建設為重要抓手,積極創(chuàng )建“三個(gè)表率”模范機關(guān)。

       ?。ǘ┥钊雽W(xué)習貫徹全國教育大會(huì )精神。按照部黨組“新、高、實(shí)、深”的工作要求和“轉時(shí)態(tài)、轉語(yǔ)態(tài)、轉狀態(tài)、轉心態(tài)”的工作方法,立足語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展實(shí)際,將學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神落深落細落實(shí)。指導戰線(xiàn)深入開(kāi)展學(xué)習貫徹活動(dòng),納入各級各類(lèi)培訓。

       ?。ㄈ┘訌娭Р孔陨斫ㄔO。學(xué)習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,對標自查支部建設情況,抓好問(wèn)題整改落實(shí)。嚴格落實(shí)中央八項規定精神,加強調查研究。推動(dòng)加強“司風(fēng)”“處風(fēng)”建設,開(kāi)展警示教育、廉政文化創(chuàng )建活動(dòng),持之以恒正風(fēng)肅紀,打造風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)。

        二、加大國家通用語(yǔ)言文字推廣普及力度,助力脫貧攻堅戰

       ?。ㄒ唬┥钊胪七M(jìn)推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃。抓好中央脫貧攻堅專(zhuān)項巡視整改落實(shí)。舉辦“人人通”推普脫貧培訓班、“普通話(huà)+職業(yè)技能”培訓等項目,對中西部地區農村教師和民族地區雙語(yǔ)教師、青壯年農牧民等開(kāi)展普通話(huà)能力提升培訓。推行“推普脫貧攻堅”手機APP項目。研發(fā)《幼兒普通話(huà)365句》《普通話(huà)1000句》少數民族語(yǔ)言雙語(yǔ)版。召開(kāi)推普脫貧攻堅中期推進(jìn)會(huì ),配合做好推普脫貧督導。

       ?。ǘ┤鎸?shí)施國家通用語(yǔ)言文字普及攻堅工程。落實(shí)全國政協(xié)關(guān)于加強國家通用語(yǔ)言文字普及促進(jìn)各民族交往交流交融雙周協(xié)商座談會(huì )意見(jiàn)建議。完善全國普通話(huà)普及情況調查統計平臺,做好縣域普通話(huà)普及情況調查。舉辦地方語(yǔ)委干部和各級學(xué)校語(yǔ)言文字能力提高培訓班。推動(dòng)語(yǔ)言文字對口援助。以行業(yè)為重點(diǎn)創(chuàng )新開(kāi)展第22屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。指導各地開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作達標建設。聯(lián)合相關(guān)司局開(kāi)展教師提升“三字一話(huà)”基本功活動(dòng)。

       ?。ㄈ┱腺Y源形成工作合力。開(kāi)展“推普脫貧攻堅”大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、全國雙語(yǔ)和諧鄉村(社區)建設。實(shí)施“童語(yǔ)同音計劃”。支持地方對幼兒及教師舉辦誦、唱、演等推普主題活動(dòng),借助新媒體傳播平臺提高社會(huì )關(guān)注度和影響力。

        三、全面實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程,夯實(shí)固本鑄魂根基

       ?。ㄒ唬╅_(kāi)展中華經(jīng)典誦寫(xiě)講系列活動(dòng),打造特色品牌。開(kāi)展節慶日誦讀活動(dòng),結合推普周舉辦紀念新中國成立70周年經(jīng)典誦讀晚會(huì )。繼續舉辦“中國詩(shī)詞大會(huì )”;舉辦包括經(jīng)典誦讀、書(shū)法篆刻、詩(shī)文創(chuàng )作、詩(shī)詞講解等系列賽事的中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽;組織開(kāi)展“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講夏令營(yíng)”。打造“經(jīng)典誦寫(xiě)講講師團”,支持指導各地開(kāi)展“名家進(jìn)校園”“送經(jīng)典下基層”等活動(dòng)。

       ?。ǘ┙ㄔO中華經(jīng)典優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源,構建傳播平臺。繼續建設“中華經(jīng)典資源庫”“中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫”。編寫(xiě)《中華經(jīng)典詩(shī)詞分級誦讀本》及讀本盲文版、手語(yǔ)版。發(fā)布《中華通韻》規范,編撰《中華韻典》。舉辦中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀出版物展示活動(dòng)。支持開(kāi)發(fā)中華經(jīng)典多媒體傳播資源,拓展經(jīng)典誦讀新媒體傳播渠道。

       ?。ㄈ?shí)施百千萬(wàn)師資培訓計劃,培育基地人才。實(shí)施經(jīng)典誦讀名師英才成長(cháng)計劃。開(kāi)展“國培計劃”中小學(xué)誦讀教育骨干教師培訓、中華經(jīng)典誦寫(xiě)講骨干教師和書(shū)法教師培訓等專(zhuān)項培訓。拓展培訓方式,開(kāi)發(fā)經(jīng)典誦讀在線(xiàn)培訓體系,實(shí)施教師經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)項培訓。遴選建設國家語(yǔ)言文字推廣基地,依托基地加強中華經(jīng)典的研究闡釋、教育傳承、創(chuàng )新傳播及活動(dòng)展示。

       ?。ㄋ模┥罨郯呐_及海外語(yǔ)言文化交流合作,推動(dòng)交流傳播。組織高校師生赴港澳開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀展演交流,組織港澳臺師生與內地(大陸)師生共同開(kāi)展漢字創(chuàng )意、經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞教育等特色語(yǔ)言文化交流活動(dòng)。組織港澳教師和海外中文教師普通話(huà)能力提升培訓和經(jīng)典誦寫(xiě)講研修活動(dòng)。適時(shí)開(kāi)展中華經(jīng)典誦寫(xiě)講海外巡演活動(dòng)。探索與“一帶一路”沿線(xiàn)國家在社會(huì )公共服務(wù)中文應用等領(lǐng)域開(kāi)展合作。

        四、提高語(yǔ)言文字服務(wù)能力,融入國家發(fā)展大局

       ?。ㄒ唬┘訌娬Z(yǔ)言文字政策研究。開(kāi)展習近平總書(shū)記對語(yǔ)言文字工作重要論述研究,組織語(yǔ)言文字戰線(xiàn)深入研學(xué)。加強民族地區語(yǔ)言文字政策研究。加強與高校和有關(guān)研究基地聯(lián)系,建設語(yǔ)言文字專(zhuān)家庫。

       ?。ǘ╅_(kāi)展行業(yè)語(yǔ)言文字規范化建設。開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域語(yǔ)言使用情況監測。健全語(yǔ)言文字依法管理和執法監督協(xié)調機制。制定文化、旅游、醫療語(yǔ)言文字規范建設標準,研制網(wǎng)絡(luò )正能量用語(yǔ)清單,加強微語(yǔ)言傳播治理工作。做好特殊人群語(yǔ)言需求服務(wù)。

       ?。ㄈ┩晟普Z(yǔ)言文字測評體系。開(kāi)展普通話(huà)水平測試機測升級試點(diǎn)工作,適時(shí)全面推開(kāi)。完善測試管理信息系統和測試評價(jià)指標體系。開(kāi)展漢字應用水平測試和漢語(yǔ)口語(yǔ)水平測試工作。推進(jìn)中小學(xué)生國家通用語(yǔ)言水平評價(jià)方式研究。

        五、加強基礎建設,保障語(yǔ)言文字事業(yè)持續健康發(fā)展

       ?。ㄒ唬┩七M(jìn)語(yǔ)言文字法制建設。以落實(shí)中央領(lǐng)導批示精神為重要遵循,將修訂《國家通用語(yǔ)言文字法》作為重點(diǎn),加強與相關(guān)部門(mén)溝通,廣泛征求意見(jiàn),加強正面宣傳,做好政策引導。

       ?。ǘ┘訌娬Z(yǔ)言文字督導評估。對廣東、黑龍江等8個(gè)省份開(kāi)展語(yǔ)言文字工作督導評估。推動(dòng)各地將語(yǔ)言文字督導評估納入教育綜合督導,實(shí)現督導全覆蓋。進(jìn)一步加強督導專(zhuān)家隊伍建設。創(chuàng )新語(yǔ)言文字工作督導評估信息化新方法新路徑。完善評估指標體系,修訂工作規程,突出推普脫貧攻堅等指標考核。推動(dòng)各地完成二、三類(lèi)城市語(yǔ)言文字規范化建設任務(wù)并向縣以下區域延伸。加強跟蹤問(wèn)效,推動(dòng)已通過(guò)督導評估地區抓好整改落實(shí)??偨Y督導評估經(jīng)驗做法,宣傳推廣先進(jìn)典型。

       ?。ㄈ┙∪Z(yǔ)言文字管理體制機制。完善國家語(yǔ)委咨詢(xún)委員會(huì )、外語(yǔ)中文譯寫(xiě)規范和中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播部際聯(lián)席會(huì )議工作機制。制定外語(yǔ)中文譯寫(xiě)規則,加強譯名宣傳。健全培訓班管理制度,加強對各級各類(lèi)培訓的指導和監督,進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量。建立語(yǔ)言文字戰線(xiàn)榮譽(yù)退休制度。召開(kāi)2019年全國語(yǔ)言文字工作會(huì )議、國家語(yǔ)委全體委員會(huì )議。支持和指導學(xué)會(huì )加強建設。

       ?。ㄋ模┘哟笮麄鞴ぷ髁Χ?。建設全球中文網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)學(xué)習平臺,提供權威優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源。開(kāi)展“口述歷史——新中國語(yǔ)言文字事業(yè)70周年發(fā)展回顧”編寫(xiě)采錄工作。編寫(xiě)出版新中國語(yǔ)言文字事業(yè)70年紀事和畫(huà)冊。整合宣傳平臺和資源,健全信息報送與宣傳管理制度。

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      (責任編輯:劉瀟翰)

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