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      當前位置:首頁(yè) > 教育部司局機構

      關(guān)于印發(fā)《職業(yè)教育與繼續教育2017年工作要點(diǎn)》的函

      教職成司函〔2017〕18號

      各省、自治區、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:

        經(jīng)部領(lǐng)導同意,現將《職業(yè)教育與繼續教育2017年工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們,供工作中參考。

        附件:職業(yè)教育與繼續教育2017年工作要點(diǎn)

      教育部職業(yè)教育與成人教育司

      2017年2月24日

      附件:

      職業(yè)教育與繼續教育2017年工作要點(diǎn)

        2017年職業(yè)教育與繼續教育工作的總體要求是:全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神,深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育工作重要指示和全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神,落實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育現代化座談會(huì )、現代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì )部署,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)?;舅悸肥牵喝尕瀼攸h的教育方針,堅持服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,保持穩中求進(jìn)的工作總基調,按照“香、亮、忙、強、活、特”的要求,注重內涵建設和特色發(fā)展,著(zhù)力做強中職、做優(yōu)高職、做大培訓、規范和創(chuàng )新繼續教育,進(jìn)一步增強職業(yè)教育與繼續教育服務(wù)國家發(fā)展的支撐力,為推進(jìn)教育現代化、建設學(xué)習型社會(huì )打好基礎。

        一、提高思想認識,增強職業(yè)教育與繼續教育的影響力吸引力。

        1. 深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神。指導職業(yè)教育與繼續教育系統廣泛開(kāi)展重大主題學(xué)習宣傳,積極推動(dòng)習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰略進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育和終身教育的重要論述,貫徹落實(shí)高校思想政治工作會(huì )議、全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神,加強指導和引導。召開(kāi)2017年度全國職業(yè)教育與繼續教育工作會(huì ),落實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育現代化座談會(huì )、現代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì )各項部署。

        2. 營(yíng)造喜迎黨的十九大的良好氛圍。辦好職業(yè)教育活動(dòng)周、全民終身學(xué)習活動(dòng)周。舉辦全國職業(yè)院校技能大賽、“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)。推動(dòng)職業(yè)院校面向其他學(xué)校和社會(huì )開(kāi)放校園、開(kāi)放課程、開(kāi)展職業(yè)體驗活動(dòng)。推動(dòng)一批國家中職示范校、重點(diǎn)校公布質(zhì)量年度報告。發(fā)布中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況報告、高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報告、社區教育發(fā)展報告。推動(dòng)開(kāi)展全國高校繼續教育質(zhì)量報告相關(guān)工作。開(kāi)展職業(yè)教育、全民終身學(xué)習、繼續教育重要政策、典型經(jīng)驗、先進(jìn)事跡系列宣傳活動(dòng)。

        二、堅持準確定位,提高服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)的精準性。

        3. 圍繞國家戰略精準施策。研究推進(jìn)高水平職業(yè)院校和骨干專(zhuān)業(yè)建設。服務(wù)中國制造2025,實(shí)施《制造業(yè)人才發(fā)展規劃指南》,為制造強國建設培養多樣化人才。服務(wù)脫貧攻堅,落實(shí)教育脫貧攻堅“十三五”規劃、職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計劃,實(shí)施職成教脫貧攻堅“百千萬(wàn)”行動(dòng),推進(jìn)南疆職業(yè)教育對口支援全覆蓋,推進(jìn)南疆初中畢業(yè)生全部接受高中階段教育或接受職業(yè)教育培訓,推廣四川“9+3”免費職業(yè)教育模式。服務(wù)區域發(fā)展戰略,推動(dòng)校企、校際合作,促進(jìn)區域優(yōu)質(zhì)資源共建共享。服務(wù)“一帶一路”建設和國際產(chǎn)能合作,繼續推動(dòng)有條件的地區和行業(yè)實(shí)施校企協(xié)同“走出去”。

        4. 推動(dòng)構建人才成長(cháng)“立交橋”。配合做好《職業(yè)教育法修訂案》的審議。印發(fā)加快推進(jìn)職業(yè)教育現代化的若干意見(jiàn)。穩定中職招生規模,會(huì )同有關(guān)司局實(shí)施普及高中階段教育攻堅計劃,印發(fā)《關(guān)于做好2017年高中階段學(xué)校招生工作的通知》。加強《高等職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展行動(dòng)計劃(2015-2018年)》落實(shí)情況監管。推動(dòng)完善高等職業(yè)教育考試招生制度。大力發(fā)展職業(yè)培訓。探索推進(jìn)職業(yè)啟蒙教育。配合研制國家資歷框架。

        三、著(zhù)力提高質(zhì)量,強化專(zhuān)業(yè)技能和工匠精神的培育。

        5. 加強和改進(jìn)德育工作。貫徹《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(2014年修訂)》,深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。推進(jìn)德育課程改革,研究制訂中等職業(yè)學(xué)校德育課課程標準。研究制訂中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導工作規程。引導中職學(xué)生踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》。廣泛開(kāi)展大國工匠進(jìn)校園、勞模進(jìn)校園、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng),利用各類(lèi)儀式、典禮、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),強化學(xué)生職業(yè)道德和工匠精神培養。

        6. 加強專(zhuān)業(yè)、課程和教材建設。發(fā)布新修訂的中職語(yǔ)文、歷史、體育與健康、公共藝術(shù)等課程標準,組織修訂(編寫(xiě))相應的國家規劃教材。修訂中職數學(xué)、英語(yǔ)、計算機應用基礎、物理、化學(xué)等課程標準。修訂中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄,開(kāi)展高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)增補和國控專(zhuān)業(yè)設置年度審批。修(制)訂高職專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準,發(fā)布一批職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)(類(lèi))頂崗實(shí)習標準和專(zhuān)業(yè)儀器設備標準。發(fā)布一批行業(yè)人才需求與專(zhuān)業(yè)設置指導報告。公布一批對接國家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。印發(fā)《關(guān)于職業(yè)院校制訂專(zhuān)業(yè)人才培養方案的指導意見(jiàn)》。推動(dòng)“十三五”職業(yè)教育教材建設,健全教材開(kāi)發(fā)、編寫(xiě)、審定、選用、評價(jià)和研究機制。加強全國職業(yè)院校技能大賽成果在教學(xué)中的轉化和應用。完善職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)(類(lèi))企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫。

        7. 規范職業(yè)院校管理。深入實(shí)施《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計劃(2015-2018年)》,召開(kāi)職業(yè)院校規范管理經(jīng)驗交流會(huì )。全面建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度,深入推進(jìn)試點(diǎn)。落實(shí)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理規定》。加強職業(yè)院校安全管理制度建設。推動(dòng)各地開(kāi)展職業(yè)院校辦學(xué)資質(zhì)審查。

        四、深化改革創(chuàng )新,激發(fā)職業(yè)教育的辦學(xué)活力。

        8. 推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。配合做好校企合作促進(jìn)條例的審議。配合推進(jìn)國有企業(yè)舉辦職業(yè)教育深化改革。組織制訂行指委章程,完善教指委組織機構建設。繼續指導舉辦職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對話(huà)活動(dòng)。建設一批示范性職業(yè)教育集團。推進(jìn)職業(yè)教育校企深度合作示范項目。啟動(dòng)第二批現代學(xué)徒制試點(diǎn)。召開(kāi)深化校企合作推進(jìn)會(huì )。

        9. 深化國際合作交流。研究制定推動(dòng)職業(yè)教育與企業(yè)協(xié)同“走出去”的政策措施。加強與重點(diǎn)國家、國際機構的政策對話(huà)與項目合作。鼓勵職業(yè)院校與國外知名學(xué)校、職業(yè)培訓中心開(kāi)展雙向合作。積極參與制定職業(yè)教育國際標準。推動(dòng)職業(yè)院校教師和校長(cháng)出國培訓工作。

        五、加強基本建設,夯實(shí)職業(yè)教育持續發(fā)展的基礎。

        10. 加大職業(yè)教育投入。推動(dòng)各地落實(shí)中等和高等職業(yè)學(xué)校生均撥款制度,實(shí)現高職院校年生均財政撥款水平不低于1.2萬(wàn)元的目標。推動(dòng)各地中等職業(yè)教育全免學(xué)費,逐步擴大職業(yè)院校助學(xué)金覆蓋面和提高補助標準。實(shí)施現代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃、職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程。完成國家中職示范校驗收。

        11. 推進(jìn)信息化建設。制定職業(yè)教育信息化創(chuàng )新發(fā)展指導意見(jiàn)。推進(jìn)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫項目、職業(yè)院校數字校園實(shí)驗學(xué)校試點(diǎn)。推進(jìn)全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統、高等職業(yè)院校人才培養工作狀態(tài)數據采集與管理系統等平臺建設與應用。舉辦2017年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。

        六、完善體制機制,提升繼續教育的服務(wù)能力。

        12. 加快推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設。深入實(shí)施《教育部等九部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區教育發(fā)展的意見(jiàn)》,加強社區教育實(shí)驗區、示范區建設,推進(jìn)社區教育規范化、制度化發(fā)展。實(shí)施《老年教育發(fā)展規劃(2016-2020年)。推動(dòng)職業(yè)院校面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展職工繼續教育,實(shí)施職業(yè)院校職工繼續教育品牌創(chuàng )建計劃。開(kāi)展學(xué)習型城市測評工作。召開(kāi)加快學(xué)習型社會(huì )建設座談會(huì )。推進(jìn)國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng )建工作。做好教育部對口支援縣和定點(diǎn)扶貧縣工作。

        13. 推進(jìn)高等繼續教育規范創(chuàng )新發(fā)展。實(shí)施《高等學(xué)歷繼續教育專(zhuān)業(yè)設置管理辦法》,加強對高等學(xué)歷繼續教育專(zhuān)業(yè)設置的統籌規劃與宏觀(guān)管理。研究制訂加強普通高校繼續教育規范管理的政策文件。指導開(kāi)放大學(xué)建設與發(fā)展,推進(jìn)繼續教育學(xué)習成果認證、積累與轉換試點(diǎn)。推進(jìn)實(shí)施農民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)計劃。做好高等教育自學(xué)考試相關(guān)工作。啟動(dòng)高校學(xué)歷繼續教育人才培養模式改革與創(chuàng )新探索項目。推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育基地建設。

        七、全面從嚴治黨,營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍。

        14. 指導職業(yè)院校加強黨的建設。緊緊圍繞“四個(gè)合格”目標要求,堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實(shí)、同考核。指導中等職業(yè)學(xué)校加強黨建工作,把從嚴治黨落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)和管理的全過(guò)程,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。指導職業(yè)院校加強社團建設,開(kāi)展豐富多樣的社團活動(dòng)。

        15. 切實(shí)加強自身建設。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”,準確分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域中的重大理論是非問(wèn)題、職業(yè)教育與繼續教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化。落實(shí)全面從嚴治黨的主體責任和監督責任,強化“一崗雙責”,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。推進(jìn)放管服改革,合力推動(dòng)職業(yè)教育與繼續教育改革創(chuàng )新。

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      (責任編輯:王芬)

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