西安電子科技大學(xué)副校長(cháng)、教授 李建東

　　西安電子科技大學(xué)是中國電子信息領(lǐng)域科學(xué)研究和人才培養的核心基地，是中國雷達、信息論、密碼學(xué)、電子對抗、微波天線(xiàn)等學(xué)科的發(fā)源地，信息與電子科學(xué)技術(shù)及計算機與智能科學(xué)技術(shù)兩個(gè)學(xué)科群入選國家“雙一流”重點(diǎn)建設學(xué)科。在第四輪學(xué)科評估中，電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科位列A+檔，并列全國第一，信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科位列A類(lèi)，繼續保持國內領(lǐng)先水平。

　　習近平總書(shū)記在十九大報告中指出，要大力推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數據、人工智能的發(fā)展。2017年7月，國務(wù)院印發(fā)了《新一代人工智能發(fā)展規劃》，教育部于今年4月印發(fā)了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng )新行動(dòng)計劃》，人工智能毫無(wú)疑問(wèn)已成為國家戰略之重點(diǎn)，而高校則是人工智能科技創(chuàng )新的重要策源地。

　　為落實(shí)教育部《高等學(xué)校人工智能創(chuàng )新行動(dòng)計劃》，我校于2018年5月27日-28日聯(lián)合主辦了“2018國際人工智能院長(cháng)論壇”，30余位IEEE Fellow及國際人工智能領(lǐng)域頂級專(zhuān)家，20余家中外人工智能行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)參與了論壇，為學(xué)術(shù)界、企業(yè)界帶來(lái)了人工智能人才培養與科技創(chuàng )新的新思想和新思路。

　　西安電子科技大學(xué)在人工智能領(lǐng)域有近三十年的積淀。1990年成立了國內第一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )研究中心，2017年11月成立了人工智能學(xué)院。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，西安電子科技大學(xué)突出三條主線(xiàn)，形成了人工智能人才培養和科技創(chuàng )新的新模式。

　　一、注重鏈式思維，構建“國際化+西電特色”的本碩博一體化培養體系

　　2004年，西安電子科技大學(xué)智能科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)獲批，開(kāi)啟了我校人工智能領(lǐng)域人才培養探索與實(shí)踐之路，確立起了“國際化+西安電子科技大學(xué)特色”的本碩博一體化培養體系。本碩博一體化貫通的培養模式給了學(xué)生持續學(xué)習的動(dòng)力，全方位開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)思維、激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)潛力、提升學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，將“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”貫穿于學(xué)生成長(cháng)全過(guò)程。2008年，智能科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)被評為國家級特色專(zhuān)業(yè)，成為迄今為止全國人工智能領(lǐng)域唯一的國家級特色專(zhuān)業(yè)。

　　與此同時(shí)，我校一直注重拓展師生的國際視野，近五年中，有百余名智能學(xué)科的本碩博生出國交流學(xué)習，智能學(xué)科教學(xué)團隊90%以上教師有國外留學(xué)或訪(fǎng)學(xué)經(jīng)歷。

　　二、拓展載體建設，厚植產(chǎn)學(xué)研協(xié)同化人才培養基礎

　　《高等學(xué)校人工智能創(chuàng )新行動(dòng)計劃》提出了“深化產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”的要求，西安電子科技大學(xué)在人工智能人才培養的探索與實(shí)踐中同樣始終堅持產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人、培養創(chuàng )新性人才的理念。產(chǎn)學(xué)合作離不開(kāi)載體、更離不開(kāi)平臺，西安電子科技大學(xué)在人工智能領(lǐng)域先后建立起3個(gè)國家級平臺、9個(gè)省部級科研和教學(xué)平臺以及6個(gè)省部級創(chuàng )新團隊。還與惠普、華為等企業(yè)合作建立了9個(gè)創(chuàng )新實(shí)驗室，依托平臺，從應用項目開(kāi)發(fā)、應用性學(xué)術(shù)競賽、創(chuàng )新項目研究三個(gè)方面引導和培養學(xué)生：讓學(xué)生參與到具有實(shí)際應用意義的項目開(kāi)發(fā)當中去—實(shí)現“練中學(xué)”，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)術(shù)競賽快速提升科研能力、加強學(xué)術(shù)交流—實(shí)現“賽中學(xué)”，讓學(xué)生主持創(chuàng )新項目研究、充分挖掘自己的創(chuàng )新能力—實(shí)現“研中學(xué)”。

　　三、突出研教融合，打造高精尖專(zhuān)業(yè)化科技創(chuàng )新團隊

　　西安電子科技大學(xué)人工智能師資隊伍由IEEE Fellow、全國模范教師、教育部創(chuàng )新團隊首席專(zhuān)家焦李成教授帶領(lǐng)，隊伍中有多位杰出青年科學(xué)基金、長(cháng)江學(xué)者、優(yōu)秀青年科學(xué)基金、青年拔尖人才、中青年科技創(chuàng )新領(lǐng)軍人才、吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)獎等的獲得者與入選者。這支隊伍將科研與教學(xué)深度融合，讓教師與學(xué)生共同成長(cháng)，在人才培養的同時(shí)還取得了一批科技創(chuàng )新的重要成果。近五年，在人工智能領(lǐng)域獲3項國家自然科學(xué)二等獎、9項省部級科學(xué)技術(shù)一等獎及教學(xué)成果一等獎。成功研制了我國首套類(lèi)腦SAR系統、首套基于面陣CCD的光譜視頻成像系統、首個(gè)人臉畫(huà)像識別系統等重大應用平臺。

　　總之，根據國家對高等教育改革發(fā)展的“全面實(shí)現教學(xué)2.0，并向教學(xué)3.0邁進(jìn)”的部署，以及《高等學(xué)校人工智能創(chuàng )新行動(dòng)計劃》的戰略布局，西安電子科技大學(xué)人工智能學(xué)院將依托電子信息技術(shù)與計算機的學(xué)科優(yōu)勢，進(jìn)一步確立“智能感知用”的專(zhuān)業(yè)特色，在人才培養中注重多學(xué)科交叉，將理論知識與實(shí)踐完全融合、科技前沿與教學(xué)完全融合，培養適于“人工智能+”時(shí)代的創(chuàng )新人才。