新華社北京4月25日電 在五四青年節即將到來(lái)之際，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平25日上午來(lái)到中國人民大學(xué)考察調研。習近平代表黨中央，向全國各族青年致以節日的祝賀，向中國人民大學(xué)全體師生員工、向全國廣大教育工作者和青年工作者致以誠摯的問(wèn)候。習近平希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時(shí)代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績(jì)！

　　習近平強調，“為誰(shuí)培養人、培養什么人、怎樣培養人”始終是教育的根本問(wèn)題。要堅持黨的領(lǐng)導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學(xué)，走出一條建設中國特色、世界一流大學(xué)的新路。廣大青年要做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學(xué)習、向前輩學(xué)習、向榜樣學(xué)習，爭做堪當民族復興重任的時(shí)代新人，在實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前進(jìn)。

　　中國人民大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng )辦的第一所新型正規大學(xué)，前身是1937年誕生于抗日戰爭烽火中的陜北公學(xué)，以及后來(lái)的華北聯(lián)合大學(xué)和北方大學(xué)、華北大學(xué)，在長(cháng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，注重人文社會(huì )科學(xué)高等教育和馬克思主義教學(xué)與研究，被譽(yù)為“我國人文社會(huì )科學(xué)高等教育領(lǐng)域的一面旗幟”。

　　上午9時(shí)20分許，習近平在中國人民大學(xué)黨委書(shū)記張東剛、校長(cháng)劉偉陪同下，首先來(lái)到立德樓，觀(guān)摩思政課智慧教室現場(chǎng)教學(xué)。習近平同青年學(xué)生一起就座，認真傾聽(tīng)并參與討論，對學(xué)校立足自身優(yōu)勢，不斷推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng )新，打造高精尖水平思政課的做法表示肯定。他強調，思想政治理論課能否在立德樹(shù)人中發(fā)揮應有作用，關(guān)鍵看重視不重視、適應不適應、做得好不好。思政課的本質(zhì)是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活，老師要用心教，學(xué)生要用心悟，達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。青少年思想政治教育是一個(gè)接續的過(guò)程，要針對青少年成長(cháng)的不同階段，有針對性地開(kāi)展思想政治教育。希望人民大學(xué)綿綿用力，久久為功，止于至善，為全國大中小學(xué)思政課教學(xué)提供更多“金課”。也鼓勵各地高校積極開(kāi)展與中小學(xué)思政課共建，共同推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設。習近平勉勵同學(xué)們堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程中勇當開(kāi)路先鋒、爭當事業(yè)闖將。

　　中國人民大學(xué)校史展設立于學(xué)校博物館內。習近平來(lái)到這里，詳細了解學(xué)校歷史沿革、建設發(fā)展和近年來(lái)教學(xué)科研成果等情況。習近平強調，中國人民大學(xué)在抗日烽火中誕生，在黨的關(guān)懷下發(fā)展壯大，具有光榮的革命傳統和鮮明的紅色基因。一定要把這一光榮傳統和紅色基因傳承好，守好黨的這塊重要陣地。要加強校史資料的挖掘、整理和研究，講好中國共產(chǎn)黨的故事，講好黨創(chuàng )辦人民大學(xué)的故事，激勵廣大師生繼承優(yōu)良傳統，賡續紅色血脈。

　　在博物館門(mén)前廣場(chǎng)上，習近平看望了老教授、老專(zhuān)家和中青年骨干教師代表，并同他們親切交談?？吹嚼辖淌?、老專(zhuān)家身體健康、精神矍鑠，習近平非常高興。他指出，中國人民大學(xué)歷來(lái)是人才薈萃、名家云集的地方。老教授、老專(zhuān)家們?yōu)辄h的教育事業(yè)付出了巨大心血，作出了重要貢獻。希望中青年教師向老教授老專(zhuān)家學(xué)習，立志成為大先生，在教書(shū)育人和科研創(chuàng )新上不斷創(chuàng )造新業(yè)績(jì)。習近平強調，建設世界一流的中國特色社會(huì )主義大學(xué)，培養社會(huì )主義建設者和接班人，必須有世界一流的大師。要高度重視教師隊伍建設，特別是要加強中青年教師骨干的培養，把人民大學(xué)打造成為我國人文社會(huì )科學(xué)研究和教學(xué)領(lǐng)域的重要人才中心和創(chuàng )新高地。

　　中國人民大學(xué)圖書(shū)館以人文社會(huì )科學(xué)學(xué)術(shù)性文獻館藏為主，有藏書(shū)410余萬(wàn)冊。習近平來(lái)到這里，考察館藏紅色文獻、古籍集中展示，察看現代化檢索平臺和復印報刊資料等數字化學(xué)術(shù)資源，聽(tīng)取學(xué)校加強文獻古籍保護利用，促進(jìn)理論研究成果轉化應用等情況介紹。習近平強調，人民大學(xué)館藏紅色文獻，鑒證了我們黨創(chuàng )辦正規高等教育的艱辛歷程，是十分寶貴的紅色記憶，要精心保護好，逐步推進(jìn)數字化，讓更多的人受到教育、得到啟迪。要運用現代科技手段加強古籍典藏的保護修復和綜合利用，深入挖掘古籍蘊含的哲學(xué)思想、人文精神、價(jià)值理念、道德規范，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統文化創(chuàng )造性轉化、創(chuàng )新性發(fā)展。要加強學(xué)術(shù)資源庫建設，更好發(fā)揮學(xué)術(shù)文獻信息傳播、搜集、整合、編輯、拓展、共享功能，打造中國特色、世界一流的學(xué)術(shù)資源信息平臺，提升國家文化軟實(shí)力。

　　隨后，習近平來(lái)到世紀館北大廳同中國人民大學(xué)師生代表座談。中國人民大學(xué)黨委書(shū)記張東剛、“人民教育家”國家榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者高銘暄、經(jīng)濟學(xué)院教授趙峰、新聞學(xué)院博士生周曉輝、哲學(xué)院本科生王海蓉先后發(fā)言，現場(chǎng)氣氛輕松熱烈。

　　在認真聽(tīng)取大家發(fā)言后，習近平發(fā)表重要講話(huà)。他強調，我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，建設中國特色、世界一流大學(xué)不能跟在別人后面依樣畫(huà)葫蘆，簡(jiǎn)單以國外大學(xué)作為標準和模式，而是要扎根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學(xué)的新路。中國人民大學(xué)從陜北公學(xué)成立之初就鮮明提出要培養“革命的先鋒隊”，到新中國成立之初提出培養“萬(wàn)千建國干部”，到改革開(kāi)放新時(shí)期提出培養“國民表率、社會(huì )棟梁”，再到新時(shí)代提出培養“復興棟梁、強國先鋒”，始終不變的是“為黨育人、為國育才”，展現了“黨辦的大學(xué)讓黨放心、人民的大學(xué)不負人民”的精神品格。希望中國人民大學(xué)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，傳承紅色基因，讓聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的信念成為人大師生的自覺(jué)追求。

　　習近平指出，高校是我國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)“五路大軍”中的重要力量。當前，堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義理論和實(shí)踐提出了大量亟待解決的新問(wèn)題，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，迫切需要回答好“世界怎么了”、“人類(lèi)向何處去”的時(shí)代之題。要堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結合、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合，立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化。加快構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)，歸根結底是建構中國自主的知識體系。要以中國為觀(guān)照、以時(shí)代為觀(guān)照，立足中國實(shí)際，解決中國問(wèn)題，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統文化創(chuàng )造性轉化、創(chuàng )新性發(fā)展，不斷推進(jìn)知識創(chuàng )新、理論創(chuàng )新、方法創(chuàng )新，使中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林。哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者要做到方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正，自覺(jué)以回答中國之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)為學(xué)術(shù)己任，以彰顯中國之路、中國之治、中國之理為思想追求，在研究解決事關(guān)黨和國家全局性、根本性、關(guān)鍵性的重大問(wèn)題上拿出真本事、取得好成果。要發(fā)揮哲學(xué)社會(huì )科學(xué)在融通中外文化、增進(jìn)文明交流中的獨特作用，傳播中國聲音、中國理論、中國思想，讓世界更好讀懂中國，為推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體作出積極貢獻。

　　習近平強調，好的學(xué)校特色各不相同，但有一個(gè)共同特點(diǎn)，都有一支優(yōu)秀教師隊伍。對教師來(lái)說(shuō)，想把學(xué)生培養成什么樣的人，自己首先就應該成為什么樣的人。培養社會(huì )主義建設者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專(zhuān)業(yè)知識、做好“經(jīng)師”，又涵養德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統一者。教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，有愛(ài)才有責任。廣大教師要嚴愛(ài)相濟、潤己澤人，以人格魅力呵護學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)，讓每一個(gè)孩子都有人生出彩的機會(huì )。老師應該有言為士則、行為世范的自覺(jué)，不斷提高自身道德修養，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，成為被社會(huì )尊重的楷模，成為世人效法的榜樣。

　　習近平指出，立足新時(shí)代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結到一點(diǎn)，就是堅定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，努力成長(cháng)為堪當民族復興重任的時(shí)代新人。希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現中國精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內心感應時(shí)代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學(xué)業(yè)全過(guò)程、融匯在事業(yè)追求中。

　　習近平離開(kāi)學(xué)校時(shí)，道路兩旁站滿(mǎn)了師生，大家激動(dòng)地向總書(shū)記問(wèn)好，齊聲高呼“青春向黨、不負人民”、“復興棟梁、強國先鋒”，習近平向大家揮手致意，掌聲、歡呼聲在校園內久久回蕩。

　　王滬寧、丁薛祥及中央和國家機關(guān)有關(guān)部門(mén)負責同志參加有關(guān)活動(dòng)。