新華社澳門(mén)12月20日電（記者 霍小光 李寒芳 張雅詩(shī)）中西薈萃、山海交融。與澳門(mén)氹仔島一水相隔的橫琴島，矗立著(zhù)澳門(mén)大學(xué)新校區。國家主席習近平20日下午來(lái)到這里考察。

　　5年前，習近平在澳門(mén)考察期間宣布，中央政府決定開(kāi)發(fā)橫琴島。隨后，作為“一國兩制”框架下粵澳合作的標志性項目——澳門(mén)大學(xué)橫琴校區項目啟動(dòng)。5年過(guò)去了，當習近平再次來(lái)到這里，一座園林式的現代化校園呈現在眼前。

　　習近平在澳門(mén)特別行政區行政長(cháng)官崔世安陪同下，首先來(lái)到澳門(mén)大學(xué)展覽館，查看校園布局沙盤(pán)，觀(guān)看學(xué)校發(fā)展簡(jiǎn)史和科研成果展，聽(tīng)取了新校區建設和教學(xué)科研情況介紹。當得知新校區比原校址大20倍，可容納10000多名學(xué)生，學(xué)校自主研制的納米級芯片、中醫藥現代化研究處于領(lǐng)先水平，習近平十分高興，鼓勵澳門(mén)大學(xué)為國家實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略作出新的貢獻。

　　澳門(mén)大學(xué)橫琴校區設有8所住宿式書(shū)院，書(shū)院里有宿舍、健身房、圖書(shū)館、食堂等設施，不同學(xué)科、年級的學(xué)生在一起學(xué)習生活。習近平來(lái)到鄭裕彤書(shū)院，這里正在舉辦“中華傳統文化與當代青年”主題沙龍?？吹搅暯絹?lái)了，同學(xué)們十分高興。習近平與來(lái)自澳門(mén)、內地、臺灣等地的學(xué)生們圍坐在課桌旁，聽(tīng)取他們發(fā)言。學(xué)生們就弘揚中華民族傳統美德、更好處世為人談了體會(huì )，習近平不時(shí)回應學(xué)生們的發(fā)言，現場(chǎng)不時(shí)發(fā)出會(huì )心的笑聲。

　　在聽(tīng)取了學(xué)生們的發(fā)言后，習近平就弘揚優(yōu)秀傳統文化談了自己的看法。他表示，自己在青少年時(shí)代也非常喜歡閱讀中華文化典籍，堅持一點(diǎn)一滴學(xué)。直到現在，一有空就會(huì )拿起一本翻一翻，每次都覺(jué)得開(kāi)卷有益。中華文化源遠流長(cháng)、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會(huì )終生受用。我們要取其精華、去其糟粕，賦予中華傳統文化以新的時(shí)代內涵，使之成為我們的精神追求和行為準則。

　　習近平指出，同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，不僅要有求學(xué)求知的熱情，而且要有心系國家、心系特區的擔當，做到知行合一、學(xué)以致用，為將來(lái)走上社會(huì )，投身特區和國家建設做好思想品德、學(xué)識修養、能力才干等多方面的儲備。

　　習近平希望大家通過(guò)學(xué)習和了解我們民族和國家的歷史，汲取中華民族的精神力量，增強民族自豪感，增強文化自信，增強作為一個(gè)中國人的骨氣和底色。要大力弘揚愛(ài)國主義精神，繼承愛(ài)國愛(ài)澳傳統，自覺(jué)增強推進(jìn)“一國兩制”事業(yè)的歷史責任感，珍惜青春年少的大好時(shí)光，創(chuàng )造有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻的人生。

　　座談結束時(shí)，習近平同圍攏過(guò)來(lái)的同學(xué)們一一握手。

　　習近平向澳門(mén)大學(xué)贈送了《永樂(lè )大典》重印本和《北京大學(xué)圖書(shū)館藏稀見(jiàn)方志叢刊》，并現場(chǎng)在贈書(shū)函上簽名。

　　離開(kāi)校園時(shí)，師生們排著(zhù)隊伍和習近平握手道別。習近平祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步、新年快樂(lè )。

　　王滬寧、范長(cháng)龍、栗戰書(shū)、王晨、楊潔篪、張慶黎等參加考察。

　　當天上午，習近平主席夫人彭麗媛在崔世安夫人霍慧芬陪同下，參觀(guān)了澳門(mén)的世界文化遺產(chǎn)重要組成部分——鄭家大屋。

　　鄭家大屋是一座具有中西合璧建筑特色的百年大屋。在鄭家大屋模型、木制老房梁、極具特色的貝殼窗前，彭麗媛不時(shí)停下腳步認真觀(guān)看，詳細了解這里的歷史和修葺、保護情況?？吹洁嵓掖笪莨沤ūＷo得很好，她對此表示肯定。

　　古韻悠揚、南音繞梁。彭麗媛在鄭家大屋里欣賞了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“南音說(shuō)唱”，對藝術(shù)家的精湛表演表示贊賞。她還饒有興趣地了解澳門(mén)南音和其他南音的區別，并表示希望老藝術(shù)家多教一些年輕學(xué)生，把中華文化傳承好。