在景城幼兒園織工坊，中（1）班的小朋友正在展示自己的作品。為貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國教育大會(huì )精神，聚焦教育系統長(cháng)期以來(lái)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，11月28日，由教育部新聞辦組織的教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列發(fā)布采訪(fǎng)活動(dòng)走進(jìn)山東，就學(xué)前教育深化改革規范發(fā)展情況走訪(fǎng)了濟南市歷下區景城幼兒園，該園是一所全日制公辦小區配套幼兒園。為不斷優(yōu)化學(xué)前教育資源，促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展，濟南市歷下區明確要求開(kāi)發(fā)單位配建的幼兒園做到同步建設、驗收、交付，配套幼兒園驗收后，無(wú)償移交區政府舉辦公辦園并按省級示范園建設標準進(jìn)行裝修及保教設施的配備。

景城幼兒園大（2）班小朋友正在茶藝坊學(xué)習茶道。（單藝偉/攝 忠建豐/文）

景城幼兒園茶藝坊的喬老師正在指導大（2）班的同學(xué)學(xué)習泡茶步驟，此舉培養小朋友泡茶技能的同時(shí)又弘揚了傳統文化精神。（單藝偉/攝 忠建豐/文）

在景城幼兒園食工坊，中（3）班的小朋友正用超輕粘土制作濟南名吃——油旋。通過(guò)對濟南傳統名吃的模擬制作，既讓小朋友們了解了油旋的制作過(guò)程、營(yíng)養價(jià)值又弘揚了當地特色飲食文化。（單藝偉/攝 忠建豐/文）

景城幼兒園科學(xué)研究室的小朋友們正在展示自制玩具。讓小朋友們自己動(dòng)手制作玩具，既培養了他們的動(dòng)手能力，又鍛煉了他們的思維能力。（單藝偉/攝 忠建豐/文）