兒童青少年身心健康事關(guān)億萬(wàn)家庭和諧幸福，事關(guān)國家民族發(fā)展大計。當前，兒童青少年近視呈高發(fā)、低齡化趨勢，近視不僅影響日常生活和學(xué)習，危及身心健康，甚至還會(huì )影響國民素質(zhì)，是關(guān)系國家、民族未來(lái)的重大健康問(wèn)題。

　　一年來(lái)，教育部認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于兒童青少年近視防控系列重要指示批示精神，落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021—2025年）》，大力推動(dòng)疫情防控“乙類(lèi)乙管”轉段后兒童青少年近視防控工作，取得積極進(jìn)展和明顯成效。

　　多方協(xié)同，奏響近視防控“奮進(jìn)曲”

　　女生盤(pán)起腿，跳“編花籃”；男生快速組隊，打三人籃球；乒乓球桌旁，學(xué)生們有序排隊、輪番上場(chǎng)……下課鈴一響，云南省屏邊苗族自治縣灣塘小學(xué)的操場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)。

　　“體育鍛煉是增強少年兒童體質(zhì)最有效的手段?，F在生活條件好了，孩子們不是要吃得胖胖的，而是要長(cháng)得壯壯的，練得棒棒的。體育鍛煉要從小抓起，體育鍛煉多一些，‘小胖墩’‘小眼鏡’就少一些?！?023年5月31日，習近平總書(shū)記在北京育英學(xué)?？疾鞎r(shí)的殷切話(huà)語(yǔ)，為兒童青少年近視防控工作提供了方向性指引。

　　為了給兒童青少年提供近視防控保障，教育部夯實(shí)頂層設計，持續發(fā)力——

　　教育部高度重視青少年近視防控工作，一年來(lái)，召開(kāi)工作會(huì )議、印發(fā)文件、完善綜合防控體制機制基礎，持續為打好“國之關(guān)切、民之所盼”的光明保衛戰、持久戰蓄力。

　　印發(fā)近視防控重點(diǎn)工作計劃，切實(shí)增強合力，明確工作任務(wù)和完成時(shí)限。

　　召開(kāi)全國綜合防控兒童青少年近視工作推進(jìn)會(huì )議暨聯(lián)席會(huì )議機制第四次會(huì )議，壓實(shí)地方政府及相關(guān)部門(mén)、學(xué)校工作責任。

　　構建區域協(xié)同發(fā)展機制，舉辦沿黃河9省區兒童青少年近視防控工作論壇，召開(kāi)長(cháng)江經(jīng)濟帶11省市兒童青少年近視防控工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )議……

　　一次次部署，筑牢近視防控工作根基。

　　用好考核評價(jià)“指揮棒”，才能更好地奏響近視防控“奮進(jìn)曲”。

　　一年來(lái)，教育部等五部門(mén)在認真總結前期評議考核工作的基礎上，根據近視防控新要求、新形勢，進(jìn)一步調整和優(yōu)化近視防控評議考核項目、要點(diǎn)、量化分值等內容，形成新的評議考核方案，開(kāi)展近視防控評議考核。

　　政府主導、部門(mén)協(xié)同。各部門(mén)齊攜手，共同下好近視防控工作“一盤(pán)棋”。

　　教育部指導地方教育行政部門(mén)深入落實(shí)“雙減”政策，持續減輕學(xué)生過(guò)重校外培訓負擔，部署開(kāi)展“監管護苗”專(zhuān)項行動(dòng)，全國共出動(dòng)檢查人員22.8萬(wàn)人次，查處1萬(wàn)余起違規培訓行為。國家疾控局聯(lián)合教育部對各地有關(guān)機構的采光和照明以“雙隨機”方式進(jìn)行抽檢、記錄并公布。國家衛生健康委制定2023年醫療領(lǐng)域國家隨機監督抽查計劃，嚴厲打擊眼科醫療服務(wù)違法違規行為，從嚴查處學(xué)校、醫院周邊的兒童青少年近視防控產(chǎn)品虛假違法戶(hù)外廣告，加大虛假廣告查處力度，加強對電商平臺、網(wǎng)站、APP、公眾號的監管，凈化線(xiàn)上商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)宣傳環(huán)境。

　　從制度設計到思路舉措，從評議考核到部門(mén)協(xié)同，有關(guān)部門(mén)不斷推進(jìn)相關(guān)工作，持續筑牢近視防控防線(xiàn)。

　　從小抓起，近視防控關(guān)口前移

　　讓近視率下降，得首先查清近視“家底”。

　　如今，浙江溫州已為全市所有中小學(xué)生建立視力健康檔案，通過(guò)專(zhuān)業(yè)設備，學(xué)?？梢宰孕虚_(kāi)展視力檢測，數據自動(dòng)收錄到“兒童青少年近視防控平臺”，方便教師、家長(cháng)、醫生隨時(shí)了解。這份檔案“檔隨人走”，清晰勾勒了學(xué)生視力變化。

　　作為兒童青少年視力健康管理先行示范區，“溫州模式”成為全國近視防控的縮影。

　　從小抓起，前移防控關(guān)口，維持“視力銀行”儲蓄——

　　“幼兒?jiǎn)未问褂秒娮赢a(chǎn)品的時(shí)間不宜超過(guò)15分鐘，每天累計不超過(guò)1小時(shí)”。在《幼兒園督導評估辦法》中，一項項重點(diǎn)指標明確，幫助幼兒養成良好的用眼習慣。

　　幼兒園是近視防控“第一道關(guān)口”。教育部堅決糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向，深入推進(jìn)幼小科學(xué)銜接，推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教，積極防控近視。此外，教育部還指導各地教育行政部門(mén)為幼兒園提供豐富適宜的運動(dòng)器械和游戲材料，保障幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。

　　精準施策，抓實(shí)“一加一減”，在“加”上持續發(fā)力——

　　學(xué)校是健康教育的主陣地。各地多措并舉，將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和中小學(xué)生日常行為規范管理。

　　加強勞動(dòng)教育，因地制宜組織開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；將手機管理納入學(xué)校日常管理，明確保管方式和責任人，形成長(cháng)效管理機制；保障學(xué)生睡眠時(shí)間，要求作業(yè)、校外培訓、網(wǎng)絡(luò )游戲都要為保障學(xué)生睡眠“讓路”……一項項活動(dòng)，保障兒童青少年身心健康。

　　改善保障，加大財政支持，提供良好環(huán)境——

　　教育部督促地方和學(xué)校全面深入實(shí)施“學(xué)校明亮工程”，指導各地加強學(xué)生體育鍛煉、睡眠和考試管理、教學(xué)及輔助用房采光照明設備配備，消除“大班額”等情況，推動(dòng)落實(shí)防控兒童青少年近視各項舉措，保護學(xué)生視力健康。

　　放眼全國，山東省每年投入1000萬(wàn)元作為近視防控專(zhuān)項資金，開(kāi)展“全流程干預”管理監測工作；湖南省實(shí)施教室采光照明達標行動(dòng)，落實(shí)教室、宿舍、圖書(shū)館（閱覽室）等采光和照明要求，確保為學(xué)生提供符合用眼衛生要求的學(xué)習環(huán)境。

　　厚植視力健康沃土，各地追求高質(zhì)量，用好“錢(qián)袋子”，為兒童青少年近視防控營(yíng)造良好環(huán)境。

　　積極行動(dòng)，打好近視防控“保衛戰”

　　“我在一年級時(shí)看東西有些模糊，聽(tīng)了學(xué)校的保護視力講座后，知道這是由不良用眼習慣造成的。以后，我要好好保護我的眼睛?！苯?，浙江省紹興市上虞區百官小學(xué)邀請眼科專(zhuān)家進(jìn)校開(kāi)設“珍愛(ài)眼睛 保護視力”近視防控科普講座，學(xué)生們聽(tīng)完講座后紛紛表示要自覺(jué)愛(ài)眼護眼，科學(xué)用眼的意識提高了。

　　一年來(lái)，全國各地綜合防控兒童青少年近視宣講團專(zhuān)家的腳步不停，為基層家長(cháng)和學(xué)生持續普及常識，提高視力保護意識。

　　打好近視防控“保衛戰”，全社會(huì )都在行動(dòng)。

　　營(yíng)造宣傳氛圍，科普活動(dòng)持續開(kāi)展——

　　教育部部署開(kāi)展全國近視防控宣傳教育月活動(dòng)，指導全國近視防控宣講團加強視力健康教育與科普宣傳……近視防控宣傳的聲音持續加大。

　　發(fā)布《近視防控三十問(wèn)答》《2023年暑假多場(chǎng)景近視防控二十問(wèn)答》《2024年寒假多場(chǎng)景近視防控20問(wèn)答》，回應近視防控常識類(lèi)、預防類(lèi)和干預矯治類(lèi)常見(jiàn)問(wèn)題，引導兒童青少年假期科學(xué)用眼、規律作息、主動(dòng)防控近視。

　　深入科學(xué)研究，強化技術(shù)攻關(guān)——

　　教育部組織專(zhuān)家團隊研制系列標準規范，對學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境中影響視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)健康的建筑物理設計和系統配置等方面提出明確要求，指導近視防控與診治教育部工程研究中心完成青少年近視防控鏡片產(chǎn)品上市和近視治療方法及藥物轉化，建立萬(wàn)人高度近視遺傳隊列揭示中國人群遺傳風(fēng)險基因庫。

　　同時(shí)，指導眼病防治全國重點(diǎn)實(shí)驗室圍繞綜合防控兒童青少年近視，啟動(dòng)《中國城市眼健康指數》近視專(zhuān)題項目，開(kāi)展學(xué)齡期兒童近視流行病學(xué)調查與基于學(xué)校的近視群體干預研究，建立近視發(fā)生預警模型。推動(dòng)高校學(xué)者開(kāi)展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究，在教育部人文社會(huì )科學(xué)研究一般項目中設立“24小時(shí)活動(dòng)行為對兒童青少年視力健康的影響及其干預優(yōu)化研究”等課題，聚焦現實(shí)需求，持續推動(dòng)理論創(chuàng )新，為近視防控工作提供理論基礎。

　　注重人才培養，提升隊伍質(zhì)量——

　　2023年，教育部支持部分高校增設眼視光醫學(xué)專(zhuān)業(yè)和眼視光學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)；認定第二批國家級一流本科課程，支持部分高校建設“眼科學(xué)”“中醫眼科學(xué)”“眼鏡學(xué)”等9門(mén)眼科學(xué)相關(guān)一流課程，充分發(fā)揮一流課程引領(lǐng)示范作用。

　　與此同時(shí)，人力資源社會(huì )保障部會(huì )同國家衛生健康委、教育部深化衛生、教育系列職稱(chēng)制度改革，加強中小學(xué)和高校校醫職稱(chēng)評審工作，完善職稱(chēng)評審標準，支持保健教師和健康教育教師按規定參加職稱(chēng)評審。

　　家庭是孩子近視防控的第一道防線(xiàn)。全國各地加強家校協(xié)同，引導孩子成為個(gè)人健康管理的第一責任人。

　　“近視防控是一生的事情?！比珖C合防控兒童青少年近視宣講團專(zhuān)家宣講團成員、甘肅省眼科臨床醫學(xué)研究中心主任張文芳表示，要避免防控高度近視的誤區，認識到定期檢查和隨訪(fǎng)的重要性，提升公眾對于高度近視的認知水平，要加強校家社協(xié)同，在全社會(huì )形成合力。

　　如今，全社會(huì )正攜手，為兒童青少年視力健康保駕護航，讓明亮的雙眼成為孩子們探索世界的窗戶(hù)，讓孩子們看到“睛”彩“視”界，助力孩子們追逐夢(mèng)想，共創(chuàng )光明未來(lái)。（本報記者 張欣）