教育部學(xué)位中心黨總支書(shū)記、主任 黃寶印

　　全國教育大會(huì )是在中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代背景下、在我國改革開(kāi)放40周年之際召開(kāi)的重要大會(huì )，時(shí)機重大、意義重大、影響重大。習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，內涵豐富、思想深刻、博大精深，標志著(zhù)我黨對教育事業(yè)規律性認識達到了新的高度，為加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育提供了科學(xué)思想指引和強大精神動(dòng)力。學(xué)位中心按照部黨組要求，切實(shí)把廣大員工的思想和行動(dòng)統一到大會(huì )精神上來(lái)，緊緊圍繞立德樹(shù)人、培養社會(huì )主義建設者和接班人這一根本任務(wù)。以寫(xiě)好教育奮進(jìn)之筆為抓手，著(zhù)力推進(jìn)“九大落實(shí)行動(dòng)”：

　　1.著(zhù)力加強政治建設。以黨支部為基礎，以“學(xué)用新思想、筆談千字文”“中心大講堂”“讀書(shū)沙龍”“青年論壇”等為抓手，教育黨員干部提高政治站位，堅定理想信念，增強“四個(gè)意識”，把學(xué)位中心建成堅強的戰斗堡壘。

　　2.著(zhù)力落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。我國在學(xué)研究生超過(guò)260萬(wàn)，其中黨員占50%以上。學(xué)位中心在教育部黨建工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，首次組織開(kāi)展全國高?！鞍賯€(gè)研究生樣板黨支部”和“百名研究生黨員標兵”創(chuàng )建工作，舉旗幟、立標兵、樹(shù)樣板、育新人。辦好《中國研究生》雜志，辦好“中國研究生創(chuàng )新實(shí)踐系列大賽”。

　　3.著(zhù)力研發(fā)“研究生培養質(zhì)量指數”。我國有研究生培養單位700多個(gè)、年招收研究生80多萬(wàn)人，規模大、區域廣、類(lèi)型多、學(xué)科領(lǐng)域寬。以指數形式展示我國研究生培養質(zhì)量，填補評價(jià)空白，引導研究生培養單位突出人才培養核心地位，實(shí)時(shí)監測培養質(zhì)量變化與發(fā)展態(tài)勢，有效服務(wù)于研究生教育內涵式、高質(zhì)量發(fā)展。

　　4.著(zhù)力辦好“研究生教育國際論壇”。學(xué)位中心于11月舉辦主題為“研究生教育的新時(shí)代——紀念中國研究生教育恢復招生四十周年”的中國研究生教育國際論壇，為世界研究生教育發(fā)展貢獻中國智慧。今后每?jì)赡昱e辦一次。

　　5.著(zhù)力促進(jìn)創(chuàng )新型、復合型、應用型人才培養。我國有47種專(zhuān)業(yè)學(xué)位，其目標就是培養創(chuàng )新型、復合型、應用型人才。圍繞專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育特點(diǎn)，學(xué)位中心著(zhù)力做好專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評估和中國高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育認證，建設好“中國專(zhuān)業(yè)學(xué)位案例教學(xué)中心”，改革師資隊伍評價(jià)方式，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育內涵建設。

　　6.著(zhù)力構建更高水平中國特色學(xué)科評估體系。學(xué)位中心開(kāi)展的學(xué)科評估已成為中國特色國際影響的學(xué)科評估品牌。要堅決扭轉不科學(xué)的教育評價(jià)導向，構建在學(xué)質(zhì)量與畢業(yè)發(fā)展質(zhì)量相結合的人才培養質(zhì)量評價(jià)方法；加快完善哲學(xué)社會(huì )科學(xué)評價(jià)體系，突出中國特色；強化社會(huì )服務(wù)貢獻，引導高校扎根中國大地、解決中國問(wèn)題；摒棄“數帽子”“數論文”的評價(jià)頑疾，更加關(guān)注教師隊伍結構質(zhì)量和師德師風(fēng)。

　　7.著(zhù)力搭建高水準學(xué)位論文評價(jià)服務(wù)平臺。目前，我國每年授予碩士學(xué)位60多萬(wàn)人、博士學(xué)位6萬(wàn)多人，學(xué)位論文質(zhì)量是保證研究生教育質(zhì)量的重要環(huán)節。適應研究生教育高質(zhì)量發(fā)展需要，加快建立基于人工智能的現代化技術(shù)平臺，實(shí)現“三個(gè)轉變”。建立精準的專(zhuān)家評議信息，提供精準的專(zhuān)家預選統計，為保證和提升學(xué)位論文質(zhì)量提供高水準服務(wù)。

　　8.著(zhù)力建設智慧中心。根據學(xué)位中心具有學(xué)位與研究生教育基礎大數據的優(yōu)勢，綜合運用云計算、大數據、人工智能等前沿信息技術(shù)，在總體規劃和頂層設計基礎上，實(shí)現學(xué)位中心的智慧化管理和研究生教育領(lǐng)域的智能化信息服務(wù)。

　　9.著(zhù)力加強干部隊伍建設。加快落實(shí)學(xué)位中心內部機構設置和人事制度改革，激發(fā)組織效能；貫徹新時(shí)期好干部標準，實(shí)施處級干部研討培訓，打造想干事能干事干成事的高素質(zhì)干部隊伍；凝練核心業(yè)務(wù)，制定三年工作規劃。努力把學(xué)位中心建成爭當“三個(gè)表率”的模范單位。