江蘇大學(xué)深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的一系列重大決策部署，把畢業(yè)生就業(yè)工作列為學(xué)校的重大民生工程，從培養社會(huì )主義建設者和接班人的使命高度，強化“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，提升指導服務(wù)效能，力促供需信息匹配，夯實(shí)就業(yè)幫扶舉措，實(shí)現以高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)引領(lǐng)推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

　　一、構建“互聯(lián)網(wǎng)+”集成式平臺，推進(jìn)精益化指導服務(wù)

　　聚焦“三大功能”，打造以“江大智慧就業(yè)微信服務(wù)號、江大智慧就業(yè)系統”為主體的互聯(lián)互通的集成式就業(yè)服務(wù)平臺，實(shí)現“一站式”辦理和“一鍵式”辦結。一是推行課程指導掌上一鍵通達。面對疫情線(xiàn)下指導受阻的堵點(diǎn)，增設職業(yè)規劃、心理健康、面試技巧、形勢政策等模塊的“就業(yè)指導網(wǎng)課”，開(kāi)通“生涯咨詢(xún)線(xiàn)上預約”和“24h心理咨詢(xún)熱線(xiàn)”；組織畢業(yè)生參與“24365互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)公益指導課”“HR進(jìn)校園”等線(xiàn)上就業(yè)指導活動(dòng)，強化就業(yè)思想引導，就業(yè)指導實(shí)現100%全覆蓋。二是推行就業(yè)信息掌上一鍵篩選。通過(guò)集成式指導服務(wù)平臺將就業(yè)信息定向、精準推送給相應專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在“職位信息”欄目中設置篩選功能，畢業(yè)生可根據崗位所在地、單位性質(zhì)、薪酬待遇等對就業(yè)信息進(jìn)行一鍵篩選。三是推行業(yè)務(wù)管理掌上一鍵辦理。面對疫情導致的人員流動(dòng)受限的痛點(diǎn)，學(xué)校率先全面推行網(wǎng)上簽約功能，及時(shí)完善并啟用網(wǎng)絡(luò )雙選會(huì )、空中視頻面試等平臺，實(shí)現畢業(yè)生掌上參加招聘活動(dòng)、一鍵網(wǎng)簽和“不見(jiàn)面”辦理業(yè)務(wù)。

　　二、構建“互聯(lián)網(wǎng)+”靶向式系統，推進(jìn)精智化供需服務(wù)

　　聚焦“兩大資源”，深耕“用人單位數據庫”，完善“畢業(yè)生數據庫”，引入“畢業(yè)生求職強化系統”，推進(jìn)就業(yè)信息資源庫精智化管理，尋求供需匹配最優(yōu)解。一是推進(jìn)用人單位資源數據化。依托學(xué)校工科特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的綜合優(yōu)勢，整合學(xué)校人才培養合作伙伴、招聘合作單位、行業(yè)協(xié)會(huì )和校友企業(yè)等資源，對接30余個(gè)地方人才服務(wù)中心，分門(mén)別類(lèi)建立15600余家的“用人單位數據庫”。二是推進(jìn)人才供給資源信息化。加強“畢業(yè)生求職強化系統”應用分析，對求職畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)能力測評，建立崗位勝任力模型，應用AI技術(shù)將畢業(yè)生崗位勝任力與用人單位的需求進(jìn)行智能匹配，并及時(shí)完善“畢業(yè)生數據庫”。三是推進(jìn)人崗適配效益最大化。發(fā)揮學(xué)校平臺優(yōu)勢，借助“兩庫一系統”，常態(tài)化開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )招聘專(zhuān)區，全年組織各類(lèi)線(xiàn)上宣講會(huì )、招聘會(huì )400余場(chǎng)，發(fā)布招聘公告7000余條，崗位數與畢業(yè)生數之比超過(guò)15:1，推動(dòng)供需雙方精準對接，確保資源配置最大化，實(shí)現75%畢業(yè)生“足不出?！睗M(mǎn)意就業(yè)。

　　三、構建“互聯(lián)網(wǎng)+”跟蹤式機制，推進(jìn)精準化幫扶服務(wù)

　　聚焦“三類(lèi)群體”，對離校未就業(yè)、基層項目就業(yè)、就業(yè)困難等群體，統籌設計個(gè)性化的線(xiàn)上指導和幫扶方案，實(shí)施跟蹤式精準化幫扶行動(dòng)。一是落實(shí)“包干到人”。對離校未就業(yè)畢業(yè)生，搭建“云溝通”平臺，延伸就業(yè)服務(wù)半徑，實(shí)行一對一的“云服務(wù)”和跟蹤式精準幫扶。每周開(kāi)展云溝通、云指導、云推薦，不間斷舉行線(xiàn)上招聘會(huì )，定期通報各學(xué)院幫扶情況并納入考核。二是實(shí)施“分類(lèi)指導”。針對赴基層就業(yè)的畢業(yè)生，根據不同年級、不同學(xué)歷、不同專(zhuān)業(yè)等分別開(kāi)設基層就業(yè)云端“宣講會(huì )”“交流會(huì )”“指導會(huì )”，幫助學(xué)生確立基層就業(yè)價(jià)值導向，動(dòng)員學(xué)生參加各類(lèi)基層選調就業(yè)項目。三是建立“一生一策”。聚焦就業(yè)困難畢業(yè)生，建立線(xiàn)上實(shí)時(shí)跟蹤幫扶臺賬。動(dòng)態(tài)完善就業(yè)困難學(xué)生電子心理檔案、貧困生電子信息檔案、學(xué)業(yè)檔案和職業(yè)測評報告；遴選輔導員、學(xué)業(yè)導師、心理咨詢(xún)教師組建就業(yè)困難學(xué)生導師團，利用學(xué)生成長(cháng)數據和學(xué)生職業(yè)傾向，為學(xué)生制定精準就業(yè)幫扶方案和提供多方協(xié)同服務(wù)。