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      聚焦國家需求 創(chuàng )新工作舉措 為海洋與航運強國建設輸送優(yōu)質(zhì)人才

      2021-11-26 來(lái)源:教育部收藏

      江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        受?chē)裆钏教岣?、陸地與海上薪酬差距縮小等因素影響,船員職業(yè)吸引力明顯下降,近十年全國航海類(lèi)畢業(yè)生上船簽約率一路走低。而伴隨“一帶一路”倡議、“海洋強國”戰略的深入實(shí)施和外貿優(yōu)勢在疫情有效控制后的強勢突顯,航運產(chǎn)業(yè)活力迸發(fā),航海技術(shù)人才嚴重短缺。面對航海技術(shù)人才招募遇冷和需求劇增的矛盾,作為全國航海職教集團理事長(cháng)單位,學(xué)校厚植校企深度融合優(yōu)勢,逆勢出擊,砥礪創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )了服務(wù)海洋與航運強國建設人才供給的新局面。

        創(chuàng )新舉措,用務(wù)實(shí)行動(dòng)服務(wù)海上就業(yè)。一是針對生源質(zhì)量下滑、學(xué)生航海從業(yè)意向模糊等問(wèn)題,將職業(yè)生涯規劃前置于新生入學(xué),為學(xué)生定制個(gè)性化人才培養方案,學(xué)業(yè)導師、班主任與學(xué)生同吃同住同自習,走進(jìn)學(xué)生內心世界,用親情和熱愛(ài)引導專(zhuān)業(yè)學(xué)習和航海職業(yè)生涯規劃。二是強化疫情形勢下的就業(yè)創(chuàng )業(yè)“雙一把手工程”領(lǐng)導機制,將航海類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)項目置頂為全校就業(yè)創(chuàng )業(yè)分類(lèi)分級管理體系的I類(lèi)I級,攻堅克難、重點(diǎn)突破;將就業(yè)創(chuàng )業(yè)分類(lèi)分級管理的定級權重融入教師綜合考評和晉級轉編體系,用績(jì)效助力上船就業(yè)指導工作效能提升。三是作為全國航海職教集團理事長(cháng)單位和全國航海類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)作組副組長(cháng)單位,協(xié)調全國航海職業(yè)院校和境內外航運企業(yè)供需對接,以全國航海職教集團服務(wù)端和“24365”為就業(yè)平臺統籌全國航海類(lèi)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)三方實(shí)時(shí)互聯(lián),就業(yè)指導、意向洽談、協(xié)議簽訂在云端高效開(kāi)展。四是響應國際海事組織的“Seafarer are Key Workers”全球倡議,聯(lián)合南通海事局領(lǐng)銜全國海事系統率先開(kāi)發(fā)“一站式船員政務(wù)自助服務(wù)終端”,實(shí)現船員考試、評估、發(fā)證足不出校,解決了疫情期間畢業(yè)生上船證書(shū)辦理“最后一公里”難題。

        打造亮點(diǎn),用特色優(yōu)勢助力海上就業(yè)。一是打造“紅藍相輝、心向海洋”的航海校園文化。充分發(fā)揮金牌船長(cháng)工作站、海嫂俱樂(lè )部、公休船員校企聯(lián)合黨支部等校企共建共享平臺在學(xué)生職業(yè)引導上的燈塔作用,為學(xué)生創(chuàng )造與尹卓、何建忠、徐祖遠等行業(yè)大家面對面探討海洋與航運強國要義的機會(huì ),因時(shí)制宜地將我校師生參與亞丁灣護航、海軍撤僑、“雪龍號”南北極科考等經(jīng)典案例與之分享,再加上學(xué)校半軍事化管理人才培養的深厚文化根基,航海類(lèi)學(xué)生堅毅果敢、敢于挑戰的氣質(zhì)內化于心,向海圖強、逐夢(mèng)深藍的自信外化于行。二是打造航海技術(shù)人才“招募—就業(yè)直通車(chē)”。聯(lián)袂中遠海運等重磅央企將精準扶貧與現代學(xué)徒制人才培養相結合,招收湖南懷化等受扶貧困地區優(yōu)質(zhì)生源,實(shí)施“雙向四段”校企聯(lián)合培養,暢通了航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)招募、培養、就業(yè)直通渠道。三是打造航海技術(shù)人才“境內—境外就業(yè)直通平臺”。持續打造中新國際海事服務(wù)中心等“跨境航海校企命運共同體”,持續優(yōu)化國際化人才聯(lián)合培養機制、國際化課程體系、跨境混編雙師團隊,持續提升航海類(lèi)畢業(yè)生國際競爭力,有效支撐中國企業(yè)走出去,深度拓展了國際就業(yè)空間(教改成果獲2018年國家教學(xué)成果一等獎)。

        示范引領(lǐng),用就業(yè)成效支撐海洋強國戰略。2020年學(xué)校航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生規模突破千人大關(guān),生源質(zhì)量大幅提升,2020屆航海類(lèi)畢業(yè)生97%高標準就業(yè),上船簽約率超過(guò)87%、創(chuàng )國內新高;作為理事長(cháng)(副組長(cháng))單位,引領(lǐng)全國8000余名航海類(lèi)畢業(yè)生國際航線(xiàn)上船簽約,有效填補了海洋與航運強國建設人才需求空缺,航海類(lèi)人才培養供給側和海洋、航運強國建設人才需求側的矛盾關(guān)系得到有效緩解。我校航海類(lèi)人才培養與就業(yè)特色被中國教育報、新華日報等權威媒體競相報道,聚力服務(wù)海洋與航運強國建設的擔當與作為受到了行業(yè)企業(yè)的高度稱(chēng)贊。作為全省唯一的高職院校代表,在2021屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議上分享了“服務(wù)海洋與航運強國建設—江蘇航院模式”。

      (責任編輯:曹建)

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