中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）

　　2020年面對突如其來(lái)的疫情，學(xué)校創(chuàng )新“一找兩促”“三轉四制”的工作機制，構建“全員參與、全程指導、全方位擴展、全領(lǐng)域覆蓋”的工作模式，壓實(shí)責任，精準發(fā)力，營(yíng)造了全員促就業(yè)的濃厚氛圍，盡最大努力降低疫情對畢業(yè)生的影響。

　　一、全員參與：協(xié)同聯(lián)動(dòng)，逐級抓好落實(shí)

　　一是統籌謀劃，認清形勢專(zhuān)門(mén)部署。學(xué)校主要領(lǐng)導帶頭落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，分管領(lǐng)導全程推動(dòng)、全力落實(shí)，在嚴格遵守疫情防控政策的基礎上創(chuàng )新工作機制，不斷深化全員參與、齊抓共管的工作格局。二是凝聚智慧，校院兩級協(xié)同發(fā)力。專(zhuān)門(mén)成立由分管校領(lǐng)導組成的就業(yè)工作專(zhuān)項督導組，強化監督、推動(dòng)落實(shí)。各學(xué)院著(zhù)眼疫情、聚焦就業(yè)，專(zhuān)門(mén)制定方案促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)合召開(kāi)“招生—培養—就業(yè)工作聯(lián)動(dòng)機制”信息交流月度發(fā)布會(huì )，專(zhuān)題研究、協(xié)同互動(dòng)，形成《就業(yè)專(zhuān)報》10期和學(xué)生訪(fǎng)談反饋報告8份。三是積極動(dòng)員，教師校友共同參與。動(dòng)員學(xué)院領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)教師、輔導員等進(jìn)入空中課堂、主題班會(huì )，積極與畢業(yè)生分析就業(yè)形勢、暢談職業(yè)理想、傳授求職技巧。發(fā)布《致廣大校友的一封信》，號召各行各業(yè)校友為畢業(yè)生就業(yè)獻計出力，致力于促進(jìn)畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。

　　二、全程指導：搭建平臺，夯實(shí)就業(yè)指導

　　一是整合資源，建設“云課堂”。搭建“菜單式”的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺，開(kāi)放25堂行業(yè)認知課、60余次就業(yè)指導視頻課、AI測評求職平臺等公益服務(wù)項目，在生涯規劃、行業(yè)認知、職場(chǎng)素養、求職技巧等方面推送200余期線(xiàn)上課程，大力促進(jìn)畢業(yè)生的綜合能力提升。二是用功用智，做好“專(zhuān)業(yè)事”。實(shí)施全體學(xué)生工作干部“就業(yè)指導能力提升行動(dòng)”，舉辦3場(chǎng)“攻堅沖刺”骨干培訓班。組織心理科學(xué)與健康研究中心、學(xué)工系統的專(zhuān)職力量全面開(kāi)展就業(yè)專(zhuān)項心理咨詢(xún)線(xiàn)上服務(wù)工作。組建“手拉手、一幫一”就業(yè)互助小組和疑難問(wèn)題幫扶專(zhuān)家組，匯編《2020年畢業(yè)生就業(yè)指導案例庫》，形成“一生一策”的幫扶舉措。三是精益求精，完善“數據庫”。加強信息化建設，精準掌握畢業(yè)生求職意向和需求；完善在線(xiàn)申辦平臺，做好畢業(yè)去向的動(dòng)態(tài)監測；依托基礎數據，每周報送更新，定期匯總進(jìn)展，完成逐一排查，確保幫扶政策落實(shí)落細，為推進(jìn)下一步工作提供決策支撐。

　　三、全方位拓展：整合資源，擴展就業(yè)市場(chǎng)

　　一是主動(dòng)對接，共享資源。與北京理工大學(xué)聯(lián)合實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)工作“一幫一”行動(dòng)，共享就業(yè)信息、線(xiàn)上就業(yè)指導類(lèi)課程等各項資源。主動(dòng)對接教育部“24365”全天候網(wǎng)上校園招聘、“國聘行動(dòng)”“我選湖北”等平臺，形成就業(yè)信息合輯后第一時(shí)間推送給畢業(yè)生，快速便捷地滿(mǎn)足畢業(yè)生的個(gè)性化求職需求。二是積極應變，擴寬渠道。與地方人社部門(mén)和智聯(lián)招聘、海投網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)機構合作，積極搭建“云招聘”平臺，共享就業(yè)信息。抓實(shí)“一找兩促”關(guān)鍵，在方式上推進(jìn)“五個(gè)一批”，線(xiàn)上線(xiàn)下相結合舉辦招聘會(huì )。三是聚焦行業(yè)，整合聯(lián)動(dòng)。重點(diǎn)搜集自然資源領(lǐng)域相關(guān)企事業(yè)單位招聘信息，舉辦自然資源相關(guān)領(lǐng)域及校友企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )雙選會(huì )。聯(lián)合各地校友會(huì )專(zhuān)門(mén)創(chuàng )建自然資源相關(guān)領(lǐng)域的校友與畢業(yè)生對話(huà)交流QQ群，積極推薦畢業(yè)生前往自然資源相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。

　　四、全領(lǐng)域覆蓋：分層分類(lèi)，服務(wù)全體學(xué)生

　　一是關(guān)注重點(diǎn)行業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量。堅持開(kāi)展“頂天立地、上山入?！钡牡卮筇厣蜆I(yè)觀(guān)教育，以培養學(xué)生“為祖國地質(zhì)事業(yè)繁榮而奮斗”的行業(yè)情懷為導向，舉辦自然資源部及直屬事業(yè)單位報考經(jīng)驗分享交流會(huì )，邀請在自然資源相關(guān)領(lǐng)域工作的校友與畢業(yè)生分享職業(yè)生涯經(jīng)驗，為畢業(yè)生的職業(yè)選擇提供專(zhuān)業(yè)建議與指導。二是服務(wù)生涯發(fā)展，創(chuàng )新職業(yè)輔導。開(kāi)設《職業(yè)素養課》，集“行業(yè)認知+知識拓展+就業(yè)育人”三位于一體。開(kāi)設《職場(chǎng)先修課》實(shí)訓班，強化職前準備、提升職場(chǎng)競爭力，積極開(kāi)展分類(lèi)別、多層次的職業(yè)輔導活動(dòng)，助力學(xué)生職業(yè)生涯可持續發(fā)展。三是幫扶困難群體，提升求職能力。開(kāi)展8輪抽檢巡訪(fǎng)，重點(diǎn)了解建檔立卡、52個(gè)未摘帽貧困縣畢業(yè)生等困難群體的求職需求，精細到“一生一策”，為其開(kāi)展簡(jiǎn)歷制作、面試技巧等針對性的培訓和崗位推薦。