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      促進(jìn)招生就業(yè)有效聯(lián)動(dòng) 提升人才培養質(zhì)量

      2021-11-26 來(lái)源:教育部收藏

      北京科技大學(xué)

        北京科技大學(xué)堅決貫徹落實(shí)高校立德樹(shù)人的根本任務(wù),從“穩就業(yè)”的工作大局出發(fā),以就業(yè)為導向,以三全育人為培育路徑,以招生為調控反饋,著(zhù)力提升人才培養質(zhì)量,實(shí)現招生、培養、就業(yè)全過(guò)程聯(lián)動(dòng),逐步形成具有北科大特色的“招生—培養—就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機制。

        一、“穩”字當頭,樹(shù)立就業(yè)聯(lián)動(dòng)的方向標

        上下協(xié)同凝心聚力,把穩就業(yè)工作大局。學(xué)校領(lǐng)導高度重視大學(xué)生就業(yè)工作,明確畢業(yè)生“穩就業(yè)”是學(xué)校工作的重中之重,“一把手”親自指揮部署,學(xué)院部處協(xié)同推進(jìn)。校領(lǐng)導一線(xiàn)指揮,招生就業(yè)處統籌推進(jìn),各學(xué)院“一生一策”嚴格落實(shí)。學(xué)校每?jì)芍馨l(fā)布一期《就業(yè)工作簡(jiǎn)報》及時(shí)將就業(yè)情況通報所有校院領(lǐng)導明確階段工作方向;通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)臺賬,明確學(xué)生階段需求,做好幫扶和推介;明確市場(chǎng)變化風(fēng)向,主動(dòng)對接用人單位,暢通渠道挖掘就業(yè)機會(huì )。2020年,學(xué)校共舉辦線(xiàn)上大型雙選會(huì )19場(chǎng)、參與單位4300余家,累計提供崗位5萬(wàn)余個(gè),力保就業(yè)市場(chǎng)供需穩定。圍繞國家需要實(shí)施就業(yè)引導,穩住人才輸送的主渠道。強化價(jià)值引領(lǐng),教育引導畢業(yè)生樹(shù)立正確就業(yè)觀(guān),激勵畢業(yè)生到國民經(jīng)濟建設主戰場(chǎng)建功立業(yè)。強化鋼鐵行業(yè)人才培養特色,以重點(diǎn)企業(yè)為點(diǎn),以行業(yè)需求為面,構建重點(diǎn)用人單位庫,點(diǎn)面結合做好畢業(yè)生推介,促進(jìn)畢業(yè)生服務(wù)國家和行業(yè)需要。重視調研和數據分析,穩步反饋招生和培養。為了更好地服務(wù)畢業(yè)生和用人單位,構建《畢業(yè)生擇業(yè)意向調研》《就業(yè)狀況調研》《畢業(yè)生需求調研》《畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調研》的全程全方位調研體系。制作年度《畢業(yè)生招生就業(yè)狀況白皮書(shū)》《畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年報》,定期舉辦招生就業(yè)工作會(huì ),解讀年度招生就業(yè)狀況,為招生和培養部門(mén)形成定向定點(diǎn)分析,用市場(chǎng)變化觸發(fā)招生和培養改革聯(lián)動(dòng),為優(yōu)化專(zhuān)業(yè)培養方案提供數據支持和反饋。

        二、“融”字為先,實(shí)踐就業(yè)靶向的三全育人

        將生涯教育和日常培養相融合,全程探索學(xué)生成長(cháng)路徑。充分發(fā)揮就業(yè)指導必修課的作用,讓生涯教育和引導覆蓋全員、貫穿大學(xué)全程。推出多種類(lèi)線(xiàn)上課程,用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式將生涯教育融入大學(xué)生活。開(kāi)展求職訓練營(yíng)系列活動(dòng),打造“非常職得”“求職干貨鋪”等新媒體欄目,助力畢業(yè)生提升求職技能。將全程導師制和生涯引導相融合,全員提升育人成效。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師在立德樹(shù)人、學(xué)業(yè)指導、生涯規劃、就業(yè)引導等方面的作用,全員、全過(guò)程推進(jìn)教育引導,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展成長(cháng)成才。將就業(yè)需求和創(chuàng )新培養相融合,為學(xué)生發(fā)展提供全方位支持。學(xué)校實(shí)施寬松的轉專(zhuān)業(yè)政策,為學(xué)生積極探索生涯未來(lái)提供更多可能。以就業(yè)為導向,創(chuàng )新培養模式,推動(dòng)就業(yè)實(shí)習和教學(xué)實(shí)習合二為一的“大學(xué)生預就業(yè)實(shí)習”,疫情期間與美的集團等“中國500強”企業(yè)合作,將學(xué)校的實(shí)踐課堂搬到企業(yè),積累了學(xué)生職業(yè)技能,提升了企業(yè)的校招成功率。

        三、“準”字調控,實(shí)現招就協(xié)同的科學(xué)配合

        準確把握學(xué)生發(fā)展趨勢,讓就業(yè)促進(jìn)科學(xué)招生。學(xué)校將學(xué)科的就業(yè)情況、學(xué)生職業(yè)發(fā)展意愿和學(xué)院規劃相結合,不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置,近兩年學(xué)校將就業(yè)狀況和專(zhuān)業(yè)報考率都相對較低的專(zhuān)業(yè)的招生計劃縮減了90人。聚焦國家戰略發(fā)展,近3年先后新增機器人、大數據、人工智能、統計學(xué)、儲能科學(xué)與工程等多個(gè)行業(yè)急需的高招專(zhuān)業(yè)。2020年起增加100名計算機、法學(xué)、自動(dòng)化等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的第二學(xué)位招生,滿(mǎn)足學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)求職擇業(yè)需求。精準對接國家和區域需要,讓招生服務(wù)人才戰略。學(xué)校根據發(fā)展規劃和社會(huì )需求,合理制定分省分專(zhuān)業(yè)招生計劃。2020年學(xué)校結合市場(chǎng)需求將冶金、礦業(yè)類(lèi)的招生計劃投放到礦冶產(chǎn)能多、行業(yè)資源多、畢業(yè)生簽約多的河北、江蘇、山西等省份。瞄準行業(yè)發(fā)展前沿,讓培養對標行業(yè)領(lǐng)軍。學(xué)校設立“高精尖”戰略領(lǐng)軍人才培養特區,達成“快出人才,出好人才”的培養目標。2020年推動(dòng)采礦工程和冶金工程兩個(gè)一流學(xué)科專(zhuān)業(yè)試行本碩貫通人才培養方案,確保行業(yè)頂尖人才不流失。

      (責任編輯:俞曼悅)

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