湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊密對接湖南“三高四新”戰略需求,重點(diǎn)抓好人才培養方式改革、畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)“兩個(gè)維度”工作,突出先進(jìn)制造業(yè)人才培養的優(yōu)勢,促進(jìn)畢業(yè)生到本地重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè),助推地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。學(xué)院2020屆畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率為87.32%,在本地就業(yè)的比例達64.61%,其中80%以上服務(wù)于本地重點(diǎn)領(lǐng)域企業(yè),為湖南打造國家重要先進(jìn)制造業(yè)高地作出了積極貢獻。
一、聚焦湖南區域戰略需求,著(zhù)力推動(dòng)人才培養方式改革
學(xué)校牢記“為黨育人、為國育才”使命,將人才培養融入地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,根據本地區戰略發(fā)展的需求,推動(dòng)人才培養方式改革。一是聚焦先進(jìn)制造業(yè)人才需求,明晰辦學(xué)定位。按照習近平總書(shū)記為湖南擘畫(huà)出的“三高四新”發(fā)展藍圖,學(xué)院主動(dòng)聚焦國家先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需求,服務(wù)湖南制造業(yè)轉型升級和長(cháng)株潭衡“中國制造2025”試點(diǎn)示范城市群建設,筑強“裝備制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主體,制造服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為支撐”的“工”字號特色專(zhuān)業(yè)體系,打造全省乃至全國裝備制造業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養基地。二是契合產(chǎn)業(yè)集群用工需求,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構。圍繞省委省政府全力打造世界級工程機械產(chǎn)業(yè)集群的決策部署,學(xué)院以集群企業(yè)的用人需求為導向,構建了深度對接湖南工程機械、電工電器、汽車(chē)及零部件等支柱產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)群格局,實(shí)現了專(zhuān)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接,專(zhuān)業(yè)可就業(yè)崗位范圍覆蓋湖南省工業(yè)新興產(chǎn)業(yè)鏈的80%以上。三是聚焦企業(yè)崗位實(shí)際需求,提高人才培養質(zhì)量。學(xué)院根據企業(yè)崗位需求,加強人才培養校企深度聯(lián)動(dòng),創(chuàng )新引入企業(yè)管理規范,提升人才培養與企業(yè)需求的吻合度。與企業(yè)共建 10個(gè)教學(xué)團隊,根據企業(yè)需求調整課程,開(kāi)發(fā)基于生產(chǎn)過(guò)程的校本課程37門(mén)。全校41個(gè)專(zhuān)業(yè)中有34個(gè)開(kāi)展了訂單、定制、定向培養,占比達82.9%,實(shí)現了人才培養與企業(yè)需求、實(shí)習與生產(chǎn)、學(xué)習與就業(yè)無(wú)縫連接。
二、抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)指導,著(zhù)力推動(dòng)畢業(yè)生到重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)行業(yè)就業(yè)
學(xué)校強化就業(yè)服務(wù)意識,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的方式,為畢業(yè)生提供精準就業(yè)指導,提供就業(yè)崗位,拓寬就業(yè)渠道。特別是,針對學(xué)校融入湖南“三高四新”戰略的特點(diǎn),學(xué)校加強與地方重要工業(yè)園區、重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)對接,著(zhù)力推進(jìn)畢業(yè)生在本地重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)。一是重點(diǎn)對接地方重要園區和行業(yè)。學(xué)校積極與周邊園區、湖南重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)建立了長(cháng)期合作關(guān)系,多次赴長(cháng)沙市經(jīng)開(kāi)區、岳麓高新區、九華經(jīng)開(kāi)區、株洲高新區等長(cháng)株潭地區10余個(gè)重點(diǎn)園區、100多家企業(yè)推介人才。學(xué)校充分發(fā)揮全國機械行業(yè)先進(jìn)裝備職業(yè)教育集團、全國示范性職教集團——湖南機械裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團的牽頭單位優(yōu)勢,整合集團優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源,主動(dòng)對接園區和行業(yè)發(fā)展需求,培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校本地就業(yè)畢業(yè)生中,絕大部分進(jìn)入機械裝備制造、汽車(chē)零部件制造、電工電器制造等本地重點(diǎn)行業(yè)就業(yè),為湖南本地重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)行業(yè)提供重要技能人才支撐。二是深入推進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)合作。學(xué)校與中聯(lián)重科有限公司、山河智能裝備股份有限公司、博世汽車(chē)部件(長(cháng)沙)有限公司、湘潭電機股份有限公司等139家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)簽訂校企合作戰略協(xié)議,在實(shí)訓室建“工廠(chǎng)”,模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和裝置,建立校內和校外就業(yè)實(shí)訓基地,聯(lián)合培養人才。2020年,僅中聯(lián)重科一家校企合作單位,便簽約了178名學(xué)生。三是充分挖掘本地新業(yè)態(tài)就業(yè)創(chuàng )業(yè)崗位。結合湖南承接產(chǎn)業(yè)轉移的重要契機,充分利用本地傳統企業(yè)轉型升級對信息技術(shù)人才、電子商務(wù)人才的需求,大力挖掘新行業(yè)、新業(yè)態(tài)就業(yè)崗位,作為重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)行業(yè)的有機延伸,擴大學(xué)生就業(yè)選擇范圍,指導并鼓勵學(xué)生面向本地新就業(yè)形態(tài)就業(yè)創(chuàng )業(yè)。據不完全統計,2020屆畢業(yè)生中僅僅是從事淘寶直播、電子競技、自由行管家等新業(yè)態(tài)工作的就有104人。
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