柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家示范性高職院校和國家“雙高計劃”建設單位，在全面貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的重要指示精神以及服務(wù)黨中央“六穩”“六?！睕Q策部署上，按照“以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以就業(yè)促進(jìn)創(chuàng )業(yè)”的整體思路，打造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與職業(yè)成長(cháng)、“課賽訓研”、區域產(chǎn)業(yè)相融合的“三融合”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)育人生態(tài)圈，大力提升學(xué)生就業(yè)基礎能力、實(shí)戰能力和產(chǎn)業(yè)支撐能力，開(kāi)創(chuàng )了創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)新格局。學(xué)校榮獲全國高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育工作先進(jìn)單位稱(chēng)號，入選全國高職院校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)示范校50強，是廣西唯一一所連續20年獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作突出單位”榮譽(yù)稱(chēng)號的國家示范性高職院校。

　　一、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與職業(yè)成長(cháng)相融合，帶動(dòng)就業(yè)基礎能力提升

　　將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)融入學(xué)生成長(cháng)全過(guò)程。一是堅持開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)啟蒙教育。早在2006年，我校就將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)啟蒙教育新增到各專(zhuān)業(yè)人才培養方案中，從大一開(kāi)始貫穿始終，成為較早開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)啟蒙教育的高職院校?！毒蜆I(yè)與創(chuàng )業(yè)》入選國家級精品課程、國家精品資源共享課，《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導》入選國家級規劃教材，《創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎》入選國家文化產(chǎn)業(yè)資金支持媒體融合重大項目。二是堅持提升學(xué)生綜合素質(zhì)能力的育人初心。通過(guò)舉辦創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、講座、論壇、工匠會(huì )客廳、模擬實(shí)踐等方式，豐富學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)知識和體驗，提升學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力。三是堅持就業(yè)創(chuàng )業(yè)競爭力的可持續提升。學(xué)校學(xué)生KAB創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部獲全國十佳創(chuàng )業(yè)社團、畢業(yè)生入選大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英雄“十強”1人、“百強”5人、“雙創(chuàng )之星”1人。2020屆畢業(yè)生肖杰夫入圍中國青年報社“尋訪(fǎng)2019—2020年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英雄”10強，其所創(chuàng )企業(yè)與母校構建全國首個(gè)牛仔學(xué)院，帶動(dòng)當地就業(yè)500余人，其中吸納柳職畢業(yè)生20余人。2020年，我校項目榮獲第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽銀獎，作為代表向國務(wù)院副總理孫春蘭作匯報，得到高度認可。教育部原部長(cháng)陳寶生、教育部原副部長(cháng)魯昕對我校創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、服務(wù)社會(huì )辦學(xué)成效也給予了鼓勵與肯定。

　　二、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與“課賽訓研”相融合，帶動(dòng)就業(yè)實(shí)戰能力提升

　　將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育課程、競賽、實(shí)訓和科研項目。一是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)課程。升級雙創(chuàng )人才培養目標，完善雙創(chuàng )課程體系，實(shí)施“課程雙創(chuàng )”“新技術(shù)課程”行動(dòng)計劃，開(kāi)發(fā)融合雙創(chuàng )或新技術(shù)的專(zhuān)業(yè)課程408門(mén)。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程獲國家精品課程、學(xué)校榮獲自治區級首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校、就業(yè)創(chuàng )業(yè)團隊獲自治區級教學(xué)團隊、團隊教師許明教授獲全國十佳創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師。二是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)融入競賽。雙創(chuàng )大賽設置專(zhuān)業(yè)賽道，專(zhuān)業(yè)競賽評審標準包含雙創(chuàng )要素，近三年組織各級各類(lèi)雙創(chuàng )大賽300余場(chǎng)次，雙創(chuàng )專(zhuān)題活動(dòng)500余場(chǎng)次，學(xué)生參與率達100%。與專(zhuān)業(yè)緊密結合的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目142項，獲得專(zhuān)利100多項。近5年學(xué)生在各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽累計參賽37015人次，參賽項目9705項，獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰杯”等高水平大賽特等獎、金獎、一等獎15項。三是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)融入科研項目。近三年立項大學(xué)生項目150項、學(xué)生參與橫向項目80項，在科技研發(fā)實(shí)踐中提升學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

　　三、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與區域產(chǎn)業(yè)相融合，帶動(dòng)就業(yè)支撐能力提升

　　將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與區域產(chǎn)業(yè)需求融合。一是整合資源建立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)動(dòng)機制。共建柳州螺螄粉產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院，搭建協(xié)同創(chuàng )新研究院和混合所有制二級學(xué)院，以混合所有制、共建共享、戰略結盟等方式實(shí)現產(chǎn)創(chuàng )目標耦合，提升畢業(yè)生雙創(chuàng )能力，帶動(dòng)就業(yè)支撐能力提升。二是對接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。學(xué)校培養出一大批高素質(zhì)高技能的雙創(chuàng )型人才，有力支撐地方經(jīng)濟發(fā)展。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均超95%，畢業(yè)生65%在廣西就業(yè)，36%在柳州就業(yè)。2020屆畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)86人，占比2.3%，帶動(dòng)就業(yè)500余人。學(xué)校成為區域產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展的技術(shù)技能人才核心動(dòng)力源。