廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為廣西唯一士官直招定點(diǎn)院校，以部隊需求、社會(huì )需求和學(xué)生需求為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，將落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)貫穿征兵工作全過(guò)程，構建了軍校聯(lián)動(dòng)，協(xié)同育人的高職院校征兵工作新模式。近三年累計向部隊輸送兵源676人，在高校征兵工作中走在廣西乃至西南地區的前列，多次在全區會(huì )議上作典型經(jīng)驗發(fā)言，獲“自治區征兵工作先進(jìn)集體”等集體殊榮10余次，得到解放軍報、國防部網(wǎng)站、廣西廣播電視臺等媒體多次報道。

　　一、“三維育人”鑄牢從軍魂

　　始終堅持高標準把好學(xué)生從軍入伍政治質(zhì)量關(guān)，堅定不移用習近平強軍思想教育武裝學(xué)生。一是發(fā)揮軍事理論課育人功能堅持思想教育的高度。確定軍事理論課主渠道和主陣地地位，設立4個(gè)學(xué)分列入人才培養方案。采取外聘軍事教員、定期組織集體備課的方式，軍校共建國防教育師資隊伍和課程體系，建立和完善軍事課檢查、監督制度，強化國防教育的科學(xué)化、規范化管理，筑牢育人的思想根基。二是將國防教育貫穿專(zhuān)業(yè)教育全過(guò)程堅持思想教育的廣度。深挖專(zhuān)業(yè)課程中的國防教育元素，健全課程國防教育標準，優(yōu)化教學(xué)設計，將國防教育有機融入專(zhuān)業(yè)教學(xué)，用精細的、浸潤式的隱性教育實(shí)現潤物細無(wú)聲，筑牢學(xué)生報效祖國的思想根基。三是以軍人標準抓學(xué)生綜合素質(zhì)能力提升堅持思想教育的深度。全面落實(shí)軍校共育理念，每年選出50名綜合素質(zhì)強的退役士兵擔任新生軍訓排長(cháng)，提升士兵在新生中的感召力、影響力；堅持軍訓訓練科目和強度不打折，推行晨讀、晨跑、退伍軍人標準化示范宿舍、退役軍人主題黨日等活動(dòng)，培養學(xué)生“軍人魂”。

　　二、“三項引領(lǐng)”激發(fā)從軍志

　　不間斷的經(jīng)驗探索與文化積淀，學(xué)校形成了獨具交通特色的“交院從軍”文化，引領(lǐng)學(xué)生對軍人的崇敬與向往，大力激發(fā)入伍參軍的熱情。一是榜樣文化引領(lǐng)。通過(guò)宣傳展示“空軍百名優(yōu)秀操縱員”蔣春健、二次入伍大學(xué)生士兵何宜發(fā)、“新兵教官”黃金等一大批優(yōu)秀入伍大學(xué)生代表風(fēng)采，充分發(fā)揮應征入伍學(xué)生的示范引領(lǐng)作用。二是社團文化引領(lǐng)。成立國防教育協(xié)會(huì )、退伍軍人協(xié)會(huì )、義務(wù)消防隊等學(xué)生社團，讓軍人形象在校園熠熠生輝；聘請退役學(xué)生擔任新生軍訓班級教導員，培養學(xué)生愛(ài)國主義情懷，有效鍛鑄學(xué)生“從軍志”。三是校園文化引領(lǐng)。學(xué)校交通教學(xué)工場(chǎng)被國家國防動(dòng)員委員會(huì )確立為交通戰備訓練基地，為部隊交通戰備干部培訓、專(zhuān)業(yè)保障隊伍演練、特種車(chē)輛駕培和維修等提供聯(lián)勤保障服務(wù)，擔負起了新時(shí)代軍民融合發(fā)展戰略的責任與使命，校園中集訓士官的颯爽英姿成為激發(fā)同學(xué)們從軍志的靚麗風(fēng)景。

　　三、“三個(gè)對接”助力從軍夢(mèng)

　　圍繞部隊對人才專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能的需求，學(xué)校將專(zhuān)業(yè)培養方向與技術(shù)技能標準與軍隊需求接軌，提升學(xué)生綜合實(shí)力，助力學(xué)生實(shí)現從軍夢(mèng)。一是軍訓內容對接作訓科目。通過(guò)嚴格的軍事訓練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，增強國防觀(guān)念和組織紀律性，掌握基本軍事知識和技能，錘煉出堅強不屈的鋼鐵意志和吃苦耐勞的強健體魄。二是技能考核對接部隊標準。學(xué)校每年派出教學(xué)團隊和管理人員深入部隊回訪(fǎng)，了解部隊崗位任職能力要求，修訂人才培養方案，推進(jìn)教學(xué)改革，通過(guò)強化職業(yè)素養培育與技能實(shí)踐，真正實(shí)現職業(yè)教育的軍民融合，學(xué)生所學(xué)知識在部隊有用武之地。三是學(xué)生管理對接軍隊管理。實(shí)行半軍事化管理，使學(xué)生養成良好的思政素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養其服從命令、聽(tīng)從指揮和嚴謹求實(shí)的作風(fēng)，使入伍學(xué)生順暢適應部隊環(huán)境和要求，在軍營(yíng)的步履走得更加鏗鏘有力。

　　四、“三心工程”解決從軍憂(yōu)

　　學(xué)校作為首批“三全育人”示范校，始終堅持服務(wù)育人，幫助學(xué)生消除從軍后顧之憂(yōu)。一是入伍前交心。依托新媒體平臺全方位多角度做好征兵宣傳，針對重點(diǎn)意向學(xué)生“點(diǎn)對點(diǎn)”精準服務(wù)，深入關(guān)懷學(xué)生心理。開(kāi)發(fā)集宣傳、報名、提醒、跟蹤等管理功能于一體的征兵服務(wù)系統，征兵工作站統一辦理政審、體檢等手續，實(shí)現征兵事項“一次性告知、一站式受理、一次性辦結”。二是入伍后關(guān)心。提升入伍新兵的儀式感與榮譽(yù)感，組織召開(kāi)入伍歡送會(huì )，贈送母校紀念品，勉勵同學(xué)盡快轉變角色，適應軍營(yíng)生活；建立學(xué)生入伍檔案，記錄學(xué)生軍營(yíng)成長(cháng)成才情況，深入部隊回訪(fǎng)，送去溫暖與關(guān)愛(ài)。三是退伍后暖心。為退伍學(xué)生提供優(yōu)待政策咨詢(xún)平臺，在高質(zhì)量就業(yè)、創(chuàng )業(yè)優(yōu)待、升學(xué)深造等方面給予支持，全方位保障退伍學(xué)生權益。