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      發(fā)揮師范院校優(yōu)勢 助力基礎教育研究 推動(dòng)科研助理崗位招錄落地見(jiàn)效

      2021-11-26 來(lái)源:教育部收藏

      四川師范大學(xué)

        四川師范大學(xué)堅決貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于穩就業(yè)保就業(yè)的決策部署,依托師范院校特色優(yōu)勢拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道,把科研助理崗位設置與基礎教育研究相結合,迅速部署、統籌推進(jìn),挖潛創(chuàng )新,積極開(kāi)發(fā)科研助理崗位、教學(xué)助理崗位,加強對科研助理崗位畢業(yè)生全程化就業(yè)指導服務(wù),逐漸建立完善科研助理建設長(cháng)效機制,確保2020屆科研助理崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)工作落地見(jiàn)效,為區域教育研究、科研人才培養、教育師資儲備貢獻了力量。

        抓住兩個(gè)大局,迅速安排部署,應對工作有速度。學(xué)校緊緊抓住服務(wù)國家重大需求和服務(wù)基礎教育事業(yè)兩個(gè)大局,提高政治站位,把抓好科研助理崗位開(kāi)發(fā)作為重大任務(wù),第一時(shí)間召開(kāi)工作推動(dòng)會(huì ),建立學(xué)??萍继?、招生就業(yè)處、基礎教育集團等多部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)機制,分析政策形勢,制定《學(xué)??蒲兄韻徫黄溉喂ぷ鲌绦蟹桨浮泛汀秾W(xué)校招聘科研助理招聘簡(jiǎn)章》;擴展創(chuàng )新科研助理崗位設置思路,結合師范院校特點(diǎn),利用校內科研重點(diǎn)單位、研究中心、附屬中學(xué)相關(guān)科研、教學(xué)崗位設置,創(chuàng )新開(kāi)發(fā)科研助理、教學(xué)助理崗位,公開(kāi)招聘100名畢業(yè)生,優(yōu)先向貧困縣和建檔立卡貧困家庭學(xué)生等未就業(yè)重點(diǎn)群體推送科研助理崗位信息,優(yōu)先面試考核簽約,優(yōu)先納入畢業(yè)生離校服務(wù)“不斷線(xiàn)”管理。

        全程化培養管理,建立長(cháng)效機制,工作開(kāi)展有熱度。針對科研助理崗位新模式,學(xué)校依托“24356”辦學(xué)治校體系,做好高素質(zhì)復合型、應用型、創(chuàng )新型科研助理畢業(yè)生指導培養管理,建立科研助理全流程考核機制,專(zhuān)門(mén)出臺《四川師范大學(xué)基礎教育集團教學(xué)科研助理考勤管理辦法》,分類(lèi)分層規范科研助理、教學(xué)助理工作職責,工作中細化教學(xué)科研助理崗位職責和工作內容;建立科研助理崗前培訓和職業(yè)發(fā)展規劃雙通路機制,在崗前開(kāi)展通識性培訓5次和專(zhuān)業(yè)素養提升培訓4次,在崗中開(kāi)展專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓11次、集體教學(xué)研討20余次、科研成果轉化輸出專(zhuān)項培訓6次,在崗末開(kāi)展就業(yè)指導、求職技能培訓6次,一年時(shí)間全面系統提升了科研助理的科研成果轉化輸出能力、教學(xué)技能技巧,增長(cháng)了教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷和積累了科研管理經(jīng)驗。

        推動(dòng)三個(gè)舉措,工作成效明顯,真情關(guān)愛(ài)有溫度。學(xué)校為科研助理、教學(xué)助理崗位畢業(yè)生在學(xué)術(shù)深造、教學(xué)技能提供了優(yōu)質(zhì)平臺、制度保障、工作關(guān)懷,打通從畢業(yè)生就業(yè)指導向人才培養的“最初一環(huán)”,建立科研助理動(dòng)態(tài)跟蹤機制,設立科研助理崗專(zhuān)項人事信息臺賬;建立科研助理崗位工作考核和評價(jià)機制,為每位科研助理選派碩士導師、教學(xué)名師全程指導,制定精準化職業(yè)生涯、學(xué)業(yè)深造渠道規劃方案,期末考核結論為優(yōu)秀的共50人;進(jìn)一步明確科研助理經(jīng)費開(kāi)支管理要求,明確經(jīng)費渠道,配套專(zhuān)門(mén)資金,針對科研助理崗勞動(dòng)合同特點(diǎn),參照本單位同級同類(lèi)崗位確定薪酬標準,享受相關(guān)福利。

        利用四個(gè)基地,強化師范特色,人才培養有力度。學(xué)校把科研助理崗位作為基礎教育研究人才的“蓄水池”,圍繞學(xué)校師范生就業(yè)示范基地、創(chuàng )新型基礎教育改革實(shí)踐基地、基礎教育人才培訓基地、基礎教育人才輸出孵化基地等4個(gè)基礎教育基地,統籌5所四川師范大學(xué)附屬中小學(xué)、幼兒園,針對基礎科學(xué)研究、基礎教育研究等領(lǐng)域,綜合選派科研助理、教學(xué)助理,2人在核心期刊發(fā)表3篇;參與10余項國家級、省部級科研項目;8人國內外升學(xué)深造,其中王成鋼、鄺蒨、王興宏、何超、韓佳貝等5人考取四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、南方科技大學(xué)、四川師范大學(xué)等高校博士研究生,滕滕考取英國希菲爾德大學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生;3人考取公務(wù)員、選調生、特崗教師;12人被四川師范大學(xué)附屬中小學(xué)、幼兒園選聘錄用;16人被省內外公立學(xué)校、私立學(xué)校、央企國企等選聘錄用,有力推進(jìn)科研助理就業(yè)項目落實(shí)落地,培養效果明顯。

      (責任編輯:曹建)

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