河北大學(xué)

　　河北大學(xué)深入貫徹黨中央、國務(wù)院和教育部關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的決策部署，以“精細化指導，人文化服務(wù)”為理念，以服務(wù)社會(huì )需求為導向，聚焦“五個(gè)工程”，助推“五化”格局，打造就業(yè)指導新模式，深入推動(dòng)就業(yè)工作高質(zhì)量高水平發(fā)展。

　　一、開(kāi)展“求職驛站”工程，實(shí)現分類(lèi)指導常態(tài)化。秉持“精準滴灌”理念，開(kāi)展常態(tài)化就業(yè)指導活動(dòng)，全方位多角度助力學(xué)生就業(yè)。成立“職音”線(xiàn)上個(gè)體咨詢(xún)室，一對一開(kāi)展精細化、專(zhuān)業(yè)化就業(yè)指導服務(wù)，以個(gè)性化輔導助推學(xué)生成長(cháng)成才；開(kāi)展“一簡(jiǎn)傾心”簡(jiǎn)歷指導與“面試訓練營(yíng)”面試輔導活動(dòng)，為畢業(yè)生打牢求職基礎，已舉辦35期，參與學(xué)生2000余人次；開(kāi)展“公考加油站”系列活動(dòng)，組織15場(chǎng)活動(dòng)，參與學(xué)生1000余人次，從前期備考，到中期政策解讀、專(zhuān)項訓練，再到后期模擬考試與面試培訓，全程不脫節，助力考公學(xué)生成功上岸；舉辦“考研宣講進(jìn)課堂”活動(dòng)，分享交流經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)習熱情，32場(chǎng)交流活動(dòng)，參與學(xué)生4160人。

　　二、開(kāi)展“職引生涯”工程，實(shí)現職前指導專(zhuān)業(yè)化。學(xué)校聯(lián)合比亞迪股份有限公司、京東方科技集團股份有限公司、天融信科技有限公司、融創(chuàng )服務(wù)集團、五礦二十三冶建設集團有限公司等8家企業(yè)開(kāi)設“職引生涯”精英班，由企業(yè)導師授課，采取理論+實(shí)踐的課程模式，通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行職場(chǎng)通用能力訓練和職業(yè)生涯規劃指導，提升就業(yè)、職業(yè)發(fā)展能力。目前已開(kāi)展兩期，200余名學(xué)生參與學(xué)習，精英班學(xué)員就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量均遠遠高于學(xué)校平均水平。

　　三、開(kāi)展“思想引領(lǐng)”工程，實(shí)現就業(yè)教育主題化。啟動(dòng)“青春正閃耀 建功在基層”基層就業(yè)宣傳月活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展系列專(zhuān)題活動(dòng)宣傳基層就業(yè)政策、選樹(shù)基層就業(yè)榜樣、提升基層就業(yè)能力。組建“基層就業(yè)宣講團”，通過(guò)基層就業(yè)動(dòng)員會(huì )或主題班會(huì )等形式，宣傳解讀基層就業(yè)政策。通過(guò)微信公眾號推出基層就業(yè)政策解讀專(zhuān)題5期和“讓青春在基層閃光”系列人物專(zhuān)訪(fǎng)10期。舉辦三支一扶、特崗教師等專(zhuān)項備考線(xiàn)下培訓2期，線(xiàn)上課程20期，開(kāi)展備考資料贈送活動(dòng)4場(chǎng)，線(xiàn)上線(xiàn)下?tīng)I造基層就業(yè)氣氛，引導大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀(guān)、職業(yè)觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。

　　四、開(kāi)展“就業(yè)職援”工程，實(shí)現重點(diǎn)幫扶精準化。對2021屆建檔立卡貧困家庭學(xué)生、殘疾學(xué)生、少數民族未就業(yè)學(xué)生開(kāi)展就業(yè)“職”援行動(dòng)，為其提供求職能力培訓，優(yōu)質(zhì)崗位推薦，免費印制求職資料，求職交通資助等方面的精準服務(wù)。實(shí)施“五步走”計劃：第一步就業(yè)動(dòng)員。召開(kāi)見(jiàn)面會(huì )，動(dòng)員畢業(yè)生盡早就業(yè)，合理調整就業(yè)期望值。第二步建立臺賬。發(fā)放調查問(wèn)卷，了解學(xué)生求職意愿，建立幫扶臺賬。第三步提升技能。邀請人力資源專(zhuān)家，開(kāi)展簡(jiǎn)歷制作和面試培訓。第四步個(gè)性輔導。進(jìn)行“一對一”咨詢(xún)與輔導，進(jìn)一步了解學(xué)生求職進(jìn)展以及需要提供的幫扶措施。第五步推薦崗位。根據學(xué)生求職意愿精準推送就業(yè)信息，并向用人單位推介畢業(yè)生。

　　五、開(kāi)展“體驗式教學(xué)”工程，實(shí)現就業(yè)課程實(shí)踐化。構建課程講授、測評服務(wù)、咨詢(xún)輔導、模擬賽事四維一體就業(yè)課程體系。在課程設計方面，以學(xué)生需求為導向，邀請專(zhuān)家進(jìn)課堂，豐富教學(xué)形式；采用討論式、教練式等教學(xué)方法，激發(fā)、挖掘學(xué)生探索成長(cháng)的內在驅動(dòng)力；改革考核方式，職業(yè)生涯規劃課程考核要求學(xué)生做到“四個(gè)1”，即1次職業(yè)生涯測評、1次生涯人物訪(fǎng)談、1次模擬面試、1份職業(yè)生涯規劃書(shū)。引進(jìn)生涯教育一體化平臺，為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)測評報告解讀和分析，幫助學(xué)生科學(xué)合理規劃生涯發(fā)展。舉辦模擬求職大賽、簡(jiǎn)歷大賽、職業(yè)生涯規劃大賽等，以賽代練，夯實(shí)求職技能，打牢就業(yè)基礎。

　　就業(yè)事關(guān)國計民生大局，事關(guān)人才培養成效。未來(lái)希望與困難同在，機遇與挑戰并存，河北大學(xué)將以新思路謀求新發(fā)展，以新舉措贏(yíng)得新突破，開(kāi)創(chuàng )就業(yè)工作新局面。