江蘇省始終把抓好“雙減”工作放在教育強省建設的重要位置，聚焦規范管理、課后服務(wù)、科學(xué)教育、校外培訓等方面，堅持省市縣校同頻共振、同向發(fā)力，推動(dòng)“雙減”工作走深走實(shí)。

　　一、聚焦規范管理，在“減負擔”上下功夫

　　嚴格落實(shí)規范作息時(shí)間、作業(yè)管理、課程教學(xué)、考試管理、課后服務(wù)等有關(guān)要求，圍繞做好在校時(shí)間規劃、開(kāi)齊開(kāi)足上好課程、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、加強作業(yè)設計指導等重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)師生減負，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。組織多輪督導檢查，深入課堂檢查作業(yè)及考試管理要求落實(shí)情況，并逐市通報。嚴抓真管寒假違規補課問(wèn)題，2024年寒假全省中小學(xué)校均未開(kāi)展集中補課，有效減輕學(xué)生課業(yè)負擔。規范中小學(xué)各類(lèi)“進(jìn)校園”活動(dòng)，出臺《關(guān)于規范中小學(xué)各類(lèi)“進(jìn)校園”活動(dòng)的意見(jiàn)》，推動(dòng)省級層面“進(jìn)校園”事務(wù)從102項壓減至20項。全省國家義務(wù)教育質(zhì)量監測成績(jì)名列全國前茅。

　　二、聚焦課后服務(wù)，在“解民憂(yōu)”上下功夫

　　通過(guò)校內挖潛、校外引進(jìn)等方式，豐富課后服務(wù)資源供給，推動(dòng)全省課后服務(wù)提檔升級，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化學(xué)習需求，實(shí)現課后服務(wù)“5+2”全覆蓋，參與學(xué)生比例穩定在94%以上。用教育數字化為課后服務(wù)精準賦能，開(kāi)設“名師空中課堂”，上線(xiàn)各類(lèi)精品課程，累計服務(wù)超過(guò)22億人次。為解決孩子周末無(wú)人輔導難題，推出“周末復習課堂系列直播”，邀請全省名師志愿者每周六為學(xué)生提供“一對一”線(xiàn)上答疑，實(shí)現以“教育暖心”讓“學(xué)校省心、家長(cháng)放心、學(xué)生開(kāi)心”。該創(chuàng )新舉措獲中央電視臺宣傳報道。

　　三、聚焦科學(xué)教育，在“做加法”上下功夫

　　以人工智能、大數據、機器人等學(xué)科為重點(diǎn)方向，推動(dòng)中小學(xué)與高校、科研院所深度聯(lián)動(dòng)，創(chuàng )新開(kāi)展科學(xué)教育。堅持“請進(jìn)來(lái)、走出去”相結合，舉辦“未來(lái)科學(xué)之星·院士專(zhuān)家進(jìn)校園”系列活動(dòng)，組織中小學(xué)校就近分批到科普教育基地開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。全省義務(wù)教育階段科技類(lèi)社團數量較“雙減”前增長(cháng)51.76%，學(xué)生參與科技類(lèi)社團時(shí)長(cháng)增長(cháng)97.6%。持續強化科學(xué)實(shí)踐教育，引導學(xué)生廣泛參與探究實(shí)踐，每年組織全省230 萬(wàn)名青少年參與全省中小學(xué)生實(shí)驗操作大賽。一批地區、學(xué)校分別入選全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗區、實(shí)驗校及全國中小學(xué)人工智能教育基地。

　　四、聚焦校外培訓，在“強治理”上下功夫

　　優(yōu)化監管方式，建立健全審批、監管、處罰相銜接的全過(guò)程監管工作機制，將學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)培訓機構預收費全部納入監管范圍。建立公布監督電話(huà)、聘任社會(huì )監督員等制度，將校外培訓機構納入網(wǎng)格化巡查范圍。健全分類(lèi)審批監管機制，出臺非學(xué)科類(lèi)校外培訓機構設置標準、管理辦法。全省審批非學(xué)科類(lèi)培訓機構7829家，審批數量居全國前列。實(shí)施寒暑假校外培訓機構專(zhuān)項治理、“監管護苗”等專(zhuān)項治理行動(dòng)，大力開(kāi)展學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓防范治理，推動(dòng)全省學(xué)科類(lèi)培訓機構壓減率達97.6%。采取聯(lián)合執法、綜合執法、協(xié)作執法等方式，累計檢查各類(lèi)培訓場(chǎng)所35.5萬(wàn)余家次，發(fā)現并查處違規培訓行為6884家次，處理相關(guān)人員1357人，關(guān)停無(wú)證無(wú)照培訓機構或場(chǎng)所2480家，形成有力震懾。