教育部黨組書(shū)記、部長(cháng) 懷進(jìn)鵬

　　教育部黨組堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于黨的建設的重要思想特別是習近平總書(shū)記在中央和國家機關(guān)黨的建設工作會(huì )議上的重要講話(huà)精神，認真貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和重要指示批示精神，堅決扛起機關(guān)黨建主體責任，以學(xué)習貫徹黨的二十大精神為主線(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng )新，在推動(dòng)教育部直屬機關(guān)黨的建設高質(zhì)量發(fā)展上邁出新步伐、取得新成效，為加快建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育提供堅強政治保證。

2024年1月29日至31日，2024世界數字教育大會(huì )在上海舉辦。

　　加強黨的政治建設，確保教育領(lǐng)域始終成為堅持黨的全面領(lǐng)導的堅強陣地

　　習近平總書(shū)記強調，黨的政治建設是黨的根本性建設，要把黨的政治建設擺在首位，以黨的政治建設為統領(lǐng)。教育部黨組始終堅持以黨的政治建設為統領(lǐng)，抓機關(guān)、帶系統，教育引導教育系統廣大黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　堅決貫徹落實(shí)政治要件。把推動(dòng)習近平總書(shū)記重要指示批示貫徹落實(shí)作為重大政治任務(wù)，嚴格執行“第一要件”“第一議題”制度。建立一周一督辦、一周一報告、黨組會(huì )一次一通報等“六個(gè)一”工作機制，確保件件有著(zhù)落、事事有回音。建立貫徹落實(shí)黨中央決策部署重點(diǎn)工作年度督查臺賬，通過(guò)每月調度、專(zhuān)題會(huì )商、重點(diǎn)督辦等多種方式，切實(shí)推動(dòng)落地落實(shí)、取得實(shí)效。

　　扎實(shí)有效開(kāi)展主題教育。把深入開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育作為重大政治任務(wù)，統籌領(lǐng)導好直屬機關(guān)、指導好49所非中管直屬高校、引導好教育戰線(xiàn)，一體推進(jìn)理論學(xué)習、調查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得明顯成效。組織推動(dòng)全國高校開(kāi)展“習近平總書(shū)記與大學(xué)生在一起”學(xué)習分享活動(dòng)，引導大學(xué)生牢記習近平總書(shū)記殷切囑托，把個(gè)人發(fā)展融入強國建設、民族復興偉業(yè)。按照黨中央統一部署，扎實(shí)開(kāi)展整改整治情況“回頭看”，持續鞏固拓展主題教育成果。

　　全面強化鑄魂育人。扎實(shí)推進(jìn)黨的創(chuàng )新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，全覆蓋開(kāi)好講好“習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想概論”課和使用統編教材。深化大中小學(xué)思政課一體化行動(dòng)，“大思政課”建設格局不斷拓展。實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，全面啟動(dòng)10大專(zhuān)項行動(dòng)、37個(gè)具體項目。以教育家精神為引領(lǐng)，加強高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍建設。廣大師生理想信念更加堅定、愛(ài)國情懷更加厚植。

　　聚力維護安全穩定。堅定不移貫徹總體國家安全觀(guān)，統籌好發(fā)展和安全，堅持安全工作和業(yè)務(wù)工作一體推進(jìn)，督促各地各校切實(shí)扛起安全責任，持續優(yōu)化教育安全工作機制。把政治安全擺在首位，堅決防范化解教育系統政治安全和意識形態(tài)安全風(fēng)險。加強風(fēng)險隱患排查整治、監測預警、分析研判和指導處置，有效應對處置教育領(lǐng)域重大突發(fā)事件，教育系統持續保持總體安全穩定。

　　2024年1月23日，作者（右一）調研北京郵電大學(xué)，了解重點(diǎn)實(shí)驗室建設、智慧教育、大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐等情況。

　　推進(jìn)深度融合，不斷提升建設教育強國對中國式現代化的支撐力引領(lǐng)力

　　習近平總書(shū)記強調，各部門(mén)黨組（黨委）要圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)。教育部黨組聚焦習近平總書(shū)記和黨中央作出的到2035年建成教育強國的重大決策部署，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是習近平總書(shū)記在中央政治局第五次集體學(xué)習時(shí)的重要講話(huà)精神，扎實(shí)推動(dòng)機關(guān)黨建和教育業(yè)務(wù)融合發(fā)展，充分發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展新成效檢驗黨建工作成果。

　　把謀劃教育強國建設作為融合發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。深刻把握教育的政治屬性、戰略屬性、民生屬性，緊緊圍繞推進(jìn)中國式現代化這個(gè)最大的政治謀劃教育強國建設。組織召開(kāi)長(cháng)三角、京津冀、中西部、中部、東北、粵港澳大灣區、新疆共7場(chǎng)戰略咨詢(xún)會(huì )，成立教育強國戰略咨詢(xún)委員會(huì )，廣泛聽(tīng)取政府部門(mén)、學(xué)校和社會(huì )各界關(guān)于教育強國建設的意見(jiàn)建議。圍繞教育強國戰略謀劃的重大問(wèn)題，廣泛動(dòng)員機關(guān)各司局、有關(guān)單位和教育戰線(xiàn)黨員干部，分領(lǐng)域研究論證教育強國建設的重大政策、機制設計、戰略任務(wù)和實(shí)踐平臺。據不完全統計，論證和起草過(guò)程中累計召開(kāi)各類(lèi)調研座談、交流研討、論證咨詢(xún)、征求意見(jiàn)會(huì )超過(guò)1400場(chǎng)次，廣泛凝聚了智慧力量。

　　把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為融合發(fā)展的落腳點(diǎn)。制定教育部與省級政府簽訂戰略合作協(xié)議工作規程，部省雙方聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、強化試點(diǎn)布局、緊盯責任落實(shí)，推動(dòng)黨中央重大教育決策部署落實(shí)落地，已與20個(gè)省份簽署戰略合作協(xié)議。強化高等教育龍頭作用，啟動(dòng)高等教育綜合改革戰略工程，加快推動(dòng)世界重要人才中心和創(chuàng )新高地建設。啟動(dòng)國家基礎學(xué)科拔尖創(chuàng )新人才培養戰略行動(dòng)，布局建設一批核心課程、教材、師資團隊和實(shí)踐項目。建設一批國家卓越工程師學(xué)院、卓越工程師創(chuàng )新研究院，在關(guān)鍵領(lǐng)域培養國家急需高層次人才。瞄準國家重大戰略需求，推進(jìn)有組織科研，培育重大攻關(guān)項目，加快科技成果轉移轉化，有力服務(wù)支撐高水平科技自立自強，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。

　　把筑牢教育民生底線(xiàn)作為融合發(fā)展的著(zhù)力點(diǎn)。夯實(shí)基礎教育基點(diǎn)作用，實(shí)施新時(shí)代基礎教育擴優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計劃，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、特殊教育適宜融合發(fā)展，全面優(yōu)化基本公共教育服務(wù)，加大學(xué)生資助力度。落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和公辦民辦學(xué)校同步招生、普通高中屬地招生政策，以公辦學(xué)校為主將隨遷子女納入流入地義務(wù)教育保障范圍。實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)攻堅行動(dòng)，實(shí)現畢業(yè)生去向落實(shí)人數和落實(shí)率同比雙增長(cháng)。

　　把開(kāi)辟教育發(fā)展新賽道作為融合發(fā)展的突破點(diǎn)。深入實(shí)施國家教育數字化戰略行動(dòng)，持續建強用好國家智慧教育平臺。2023年6月，“國家智慧教育平臺”獲得聯(lián)合國教科文組織教育信息化最高獎。截至今年3月2日，平臺累計瀏覽量389.6億次，訪(fǎng)問(wèn)量27.2億人次。開(kāi)展全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)并開(kāi)通國家智慧教育讀書(shū)平臺，以教育數字化助力中西部地區教育高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數字資源大規模集成運用。連續舉辦世界數字教育大會(huì )，發(fā)布智慧教育藍皮書(shū)等成果，產(chǎn)生廣泛國際影響。成功推動(dòng)聯(lián)合國教科文組織在上海設立一類(lèi)中心國際STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數學(xué)）教育研究所，為全球教育發(fā)展貢獻中國智慧、中國力量。

　　落實(shí)主體責任，持續推動(dòng)機關(guān)黨的建設高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階

　　教育部黨組認真貫徹落實(shí)中央和國家機關(guān)部門(mén)黨組（黨委）落實(shí)機關(guān)黨建主體責任座談交流會(huì )精神，堅決扛起機關(guān)黨建主體責任，部黨組書(shū)記帶頭履行第一責任人責任，其他黨組成員認真履行“一崗雙責”，并通過(guò)加強指導督促、健全責任體系、開(kāi)展評議考核等方式，逐級壓實(shí)管黨治黨政治責任，切實(shí)種好機關(guān)黨建“責任田”。

　　持續深化理論武裝。部黨組以上率下，圍繞學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想特別是習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，帶頭舉辦讀書(shū)班，帶頭開(kāi)展集體學(xué)習研討，部黨組成員帶頭講黨課。舉辦“教育大講堂”系列報告會(huì )，幫助直屬機關(guān)黨員干部提高政治站位、拓寬格局視野。直屬機關(guān)各單位通過(guò)理論學(xué)習中心組集體學(xué)習、黨支部“三會(huì )一課”、青年理論學(xué)習小組學(xué)習等方式，深化學(xué)思踐悟，切實(shí)推動(dòng)黨員干部做到學(xué)習跟進(jìn)、認識跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)，爭做有理想、負責任的行動(dòng)主義者。

　　持續夯實(shí)基層基礎。堅持高舉旗幟、走在前列、步調一致，走好踐行“兩個(gè)維護”第一方陣，深入開(kāi)展模范機關(guān)創(chuàng )建工作，基礎教育司、高校學(xué)生司分別獲評中央和國家機關(guān)創(chuàng )建模范機關(guān)標兵單位、先進(jìn)單位，直屬機關(guān)93個(gè)黨支部被命名為中央和國家機關(guān)“四強”黨支部，一人榮獲“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱(chēng)號。深入推進(jìn)落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，會(huì )同中央組織部對1404名公辦本科高校黨委書(shū)記、校長(cháng)開(kāi)展提高政治能力集中輪訓，扎實(shí)推進(jìn)高校黨建示范創(chuàng )建和質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)。加快建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導的校長(cháng)負責制，確保黨組織履行好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實(shí)的領(lǐng)導職責，使基層黨組織成為學(xué)校教書(shū)育人的堅強戰斗堡壘。

　　持續推進(jìn)正風(fēng)肅紀。認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，縱深推進(jìn)教育系統全面從嚴治黨。支持中央紀委國家監委駐教育部紀檢監察組開(kāi)展工作，堅持每半年會(huì )商一次全面從嚴治黨工作并扎實(shí)推動(dòng)會(huì )商任務(wù)落實(shí)。持續推進(jìn)中央巡視發(fā)現問(wèn)題整改，制定實(shí)施教育部黨組巡視工作五年規劃，有力發(fā)揮巡視利劍作用。每年召開(kāi)教育系統全面從嚴治黨工作視頻會(huì )，細化年度工作部署，久久為功狠抓落實(shí)。嚴格落實(shí)中央八項規定及其實(shí)施細則精神，大興調查研究之風(fēng)，讓“四下基層”在直屬系統蔚然成風(fēng)。持續強化嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍，著(zhù)力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，努力打造讓黨中央放心、讓人民群眾滿(mǎn)意的模范機關(guān)，切實(shí)以高質(zhì)量機關(guān)黨建引領(lǐng)高質(zhì)量教育發(fā)展，加快建設教育強國，為以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興貢獻教育力量。（本文刊發(fā)于《旗幟》2024年第3期）