為貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊伍建設的重要指示批示精神，按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》要求，對標2035年建成教育強國目標，加強高素質(zhì)中小學(xué)教師培養，深入實(shí)施科教興國戰略，夯實(shí)創(chuàng )新人才培養基礎，近日，教育部印發(fā)《教育部關(guān)于實(shí)施國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養計劃的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國優(yōu)計劃”《意見(jiàn)》）。

　　《意見(jiàn)》提出，從2023年起，國家支持“雙一流”建設高校為代表的高水平高校選拔專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀且樂(lè )教適教的學(xué)生作為“國優(yōu)計劃”研究生，在強化學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習的同時(shí)，系統學(xué)習教師教育模塊課程（含參加教育實(shí)踐），為中小學(xué)輸送一批教育情懷深厚、專(zhuān)業(yè)素養卓越、教學(xué)基本功扎實(shí)的優(yōu)秀教師。首批試點(diǎn)支持30所“雙一流”建設高校承擔培養任務(wù)，每年每校通過(guò)推免遴選不少于30名優(yōu)秀理工科應屆本科畢業(yè)生攻讀理學(xué)、工學(xué)門(mén)類(lèi)研究生或教育碩士，同時(shí)面向在讀理學(xué)、工學(xué)門(mén)類(lèi)的研究生進(jìn)行二次遴選，重點(diǎn)為中小學(xué)培養一批研究生層次高素質(zhì)科學(xué)類(lèi)課程教師。

　　《意見(jiàn)》明確，“國優(yōu)計劃”包括推免選拔、在讀研究生二次遴選兩種選拔方式，包括試點(diǎn)高校自主培養或者與師范院校聯(lián)合培養兩種培養方式。支持培養高校為推免錄取的“國優(yōu)計劃”研究生設計教師教育先修課程。鼓勵高水平高校面向全體在讀學(xué)生普遍開(kāi)設教師教育選修課程?！皣鴥?yōu)計劃”研究生在本科階段選修教師教育課程所獲的學(xué)分可計入“國優(yōu)計劃”研究生培養相關(guān)模塊課程學(xué)分。攻讀非教育類(lèi)研究生學(xué)位且修完教育模塊課程的“國優(yōu)計劃”研究生，通過(guò)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文答辯，畢業(yè)時(shí)同時(shí)獲得教育碩士學(xué)位證書(shū)。

　　《意見(jiàn)》從納入免試認定、探索“訂單”培養、組織專(zhuān)場(chǎng)招聘、支持專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面提出系列從教激勵政策，并從研究生推免招生及經(jīng)費支持、優(yōu)配教育實(shí)踐基地、強化人才培養統籌等方面，提出教育部及相關(guān)部門(mén)、各地、培養高校對計劃實(shí)施給予的支持保障。