為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，結合教育實(shí)際實(shí)施《健康中國行動(dòng)（2019—2030年）》，推進(jìn)落實(shí)《教育部等五部門(mén)關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛生與健康教育工作的意見(jiàn)》精神，3月31日，在全面總結首批全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作成效和經(jīng)驗的基礎上，教育部印發(fā)通知部署開(kāi)展第二批全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作，擬遴選1000所學(xué)校參與試點(diǎn)。

　　第二批試點(diǎn)工作以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì )精神，牢固樹(shù)立“健康第一”的教育理念，在試點(diǎn)學(xué)校深入開(kāi)展急救教育，推動(dòng)在校園內配備急救設施設備，加強教職工、學(xué)生急救知識教育和技能培訓，探索和積累可復制、可推廣的急救教育經(jīng)驗做法，完善學(xué)校急救教育育人體系，提高師生急救技能，增強學(xué)校應急管理能力。

　　試點(diǎn)工作主要有三項重點(diǎn)任務(wù)。一是普及急救知識。將急救教育融入學(xué)校的課堂教育、課外實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)，形成以日常教育教學(xué)活動(dòng)為載體，以軍訓、急救日等重要節點(diǎn)為契機，校內校外、課內課外、線(xiàn)上線(xiàn)下等多種教育形式并存的學(xué)校急救教育模式，切實(shí)提高應急救護知識與技能普及率。二是配備急救設施。試點(diǎn)學(xué)校要按照有關(guān)學(xué)校衛生工作標準、校園急救設施設備配備標準等，結合學(xué)校規模、環(huán)境、布局、交通、建筑等實(shí)際情況，配備足用的校園急救設施設備。鼓勵有條件的試點(diǎn)學(xué)校逐步配備自動(dòng)體外除顫器。三是構建育人體系。要求各地積極會(huì )同相關(guān)部門(mén)，完善教學(xué)內容資源、加強師資隊伍建設、建立考核評價(jià)機制，構建系統、完整的急救育人體系。鼓勵高校開(kāi)設應急救護相關(guān)課程并納入學(xué)分管理。