中共教育部黨組

　　剛剛閉幕的全國教育大會(huì )，是在習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指引下召開(kāi)的第一次教育大會(huì )，謀劃了我國教育改革發(fā)展的宏偉藍圖，開(kāi)啟了教育現代化建設的新征程，是我國教育發(fā)展史上新的里程碑。習近平總書(shū)記的重要講話(huà)，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰略高度，深刻回答了培養什么人、怎樣培養人、為誰(shuí)培養人這一根本問(wèn)題，對加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育作出了全面部署，是指導新時(shí)代教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。教育系統要把學(xué)習宣傳貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)和大會(huì )精神作為首要政治任務(wù)，切實(shí)增強責任感、使命感，努力開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代教育改革發(fā)展新局面。

　　一、習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述是新時(shí)代教育工作的根本指針

　　以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育事業(yè)。黨的十八大以來(lái)，習近平總書(shū)記多次深入大中小學(xué)校和幼兒園考察并同師生座談，多次主持會(huì )議審議教育重大議題，就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話(huà)、指示、批示，提出了一系列新理念新思想新觀(guān)點(diǎn)，有力引領(lǐng)了教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這次大會(huì )講話(huà)中，習近平總書(shū)記系統總結了黨的十八大以來(lái)教育改革發(fā)展的成就和經(jīng)驗，概括為“九個(gè)堅持”，并進(jìn)一步回答了關(guān)系教育現代化的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，為做好教育工作提供了根本遵循。

　　學(xué)習貫徹全國教育大會(huì )精神，首要任務(wù)是深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面準確把握其豐富內涵和精神實(shí)質(zhì)。要深刻理解和把握堅持黨對教育事業(yè)全面領(lǐng)導的根本要求，始終堅持馬克思主義指導地位，把思想政治工作貫穿學(xué)校教育管理全過(guò)程，使教育系統成為堅持黨的領(lǐng)導的堅強陣地。深刻理解和把握堅持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把立德樹(shù)人成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準，全力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。深刻理解和把握堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰略地位，推動(dòng)健全優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的體制機制，加快教育現代化，努力建設教育強國。深刻理解和把握堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的政治原則，更好地為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設服務(wù)。深刻理解和把握堅持扎根中國大地辦教育的自覺(jué)自信，扎根中國、融通中外、立足時(shí)代、面向未來(lái)，發(fā)展具有中國特色、世界水平的現代教育。深刻理解和把握堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進(jìn)社會(huì )公平正義。深刻理解和把握堅持深化教育改革創(chuàng )新的鮮明導向，更加注重教育改革的系統性、整體性、協(xié)同性，以改革激活力、增動(dòng)力。深刻理解和把握堅持服務(wù)中華民族偉大復興的重要使命，圍繞統籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，提升人力資源素質(zhì)。深刻理解和把握堅持把加強教師隊伍建設作為基礎工作，從戰略高度認識教師隊伍建設的重大意義，引導教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師，建設一支宏大的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

　　習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述舉旗定向、思想深刻、內涵豐富、博大精深，體現了鮮明的政治性，強調我們辦的是社會(huì )主義教育，培養社會(huì )主義建設者和接班人是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現代化的方向目標；體現了高度的戰略性，強調教育是國之大計、黨之大計，堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋；體現了強烈的人民性，強調教育公平是社會(huì )公平的重要基礎，要堅持教育公益性原則，把教育公平作為基本教育政策；體現了深刻的規律性，強調中國的事情必須按照中國的特點(diǎn)、中國的實(shí)際辦，遵循教育規律和人才成長(cháng)規律，堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙；體現了突出的創(chuàng )新性，把勞動(dòng)教育納入社會(huì )主義建設者和接班人的要求之中，提出“德智體美勞”的總體要求，豐富發(fā)展了黨的教育方針。習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的重要組成部分，實(shí)現了馬克思主義基本原理與中國教育實(shí)踐的有機結合，標志著(zhù)我們黨對教育事業(yè)的規律性認識達到了新高度，為辦好新時(shí)代教育提供了科學(xué)思想指引和強大精神動(dòng)力。

　　二、明確加快推進(jìn)教育現代化的總體思路和戰略部署

　　這次教育大會(huì )向全黨全國全社會(huì )發(fā)出了加快教育現代化的動(dòng)員令。教育系統要堅決按照習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和大會(huì )部署要求，在黨的堅強領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會(huì )主義教育發(fā)展道路，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，立足基本國情，遵循教育規律，堅持改革創(chuàng )新，以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，加快推進(jìn)教育現代化，建設教育強國，辦好人民滿(mǎn)意的教育，努力寫(xiě)好新時(shí)代教育改革發(fā)展的“奮進(jìn)之筆”。

　　著(zhù)力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略。推動(dòng)各地各部門(mén)落實(shí)優(yōu)先發(fā)展教育的責任，做到在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃上優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金投入上優(yōu)先保障教育投入、公共資源配置上優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。

　　著(zhù)力實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程。深入推動(dòng)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，構建德智體美勞全面培養的教育體系和更高水平的人才培養體系。健全家庭、學(xué)校、政府、社會(huì )協(xié)同育人機制，形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的格局。推進(jìn)大中小幼一體化德育體系建設，切實(shí)加強體育、美育、勞動(dòng)教育，在堅定理想信念、厚植愛(ài)國主義情懷、加強品德修養、增長(cháng)知識見(jiàn)識、培養奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫，培養一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度、立志為中國特色社會(huì )主義奮斗終身的有用人才。

　　著(zhù)力加強新時(shí)代教師隊伍建設。把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊伍素質(zhì)的第一標準，健全師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制。實(shí)施教師教育振興行動(dòng)計劃，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力。教育投入更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，確保教師工資待遇落實(shí)到位。大力弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì )地位、職業(yè)地位，讓廣大教師安心從教、熱心從教。

　　著(zhù)力回應人民群眾教育關(guān)切。推動(dòng)學(xué)前教育普惠健康發(fā)展，破解“入園難、入園貴”問(wèn)題。促進(jìn)義務(wù)教育城鄉一體化發(fā)展，加強農村特別是貧困地區控輟保學(xué)工作，加快消除城鎮“大班額”現象。切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課外負擔，依法規范校外培訓機構。推進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展、高等教育內涵式發(fā)展，提高職業(yè)教育質(zhì)量，打好教育脫貧攻堅戰，提升民族教育、特殊教育、繼續教育水平，以教育信息化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，為每個(gè)人成長(cháng)成才創(chuàng )造條件。

　　著(zhù)力深化教育領(lǐng)域綜合改革。系統深化育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，著(zhù)力形成充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機制。堅決克服唯分數、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，切實(shí)扭轉不科學(xué)的教育評價(jià)導向。調整優(yōu)化高校區域布局、學(xué)科結構、專(zhuān)業(yè)設置，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設，強化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力。擴大教育對外開(kāi)放，開(kāi)展高水平合作辦學(xué)，提升我國教育世界影響力。

　　著(zhù)力加強教育系統黨的建設。各級教育部門(mén)黨組織要切實(shí)履行好管黨治黨主體責任，加強各級各類(lèi)學(xué)校黨的領(lǐng)導和黨的建設工作，保證黨的路線(xiàn)方針政策不折不扣得到貫徹執行。各級各類(lèi)學(xué)校黨組織把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面。充分發(fā)揮基層黨組織作用，使基層黨組織成為師生最貼心、最信賴(lài)的組織依靠，成為學(xué)校教書(shū)育人的堅強戰斗堡壘。加強學(xué)校思想政治工作，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權，維護高校政治安全和校園穩定。堅持全面從嚴治黨，加強黨員日常教育管理，持之以恒落實(shí)中央八項規定精神，為學(xué)校營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

　　三、全力推動(dòng)教育大會(huì )精神落地見(jiàn)效

　　一分部署，九分落實(shí)。教育系統要進(jìn)一步提高政治站位，自覺(jué)增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”，堅定不移維護黨中央權威和集中統一領(lǐng)導，堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想統領(lǐng)教育工作，學(xué)深悟透、弄懂做實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，以加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿(mǎn)意的教育為主題，以培養社會(huì )主義建設者和接班人為根本任務(wù)，迅速興起學(xué)習宣傳貫徹大會(huì )精神的熱潮，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到大會(huì )精神要求上來(lái)。

　　要把握“新、高、實(shí)、深”的要求。立足新時(shí)代新征程，跳出傳統的工作套路，不斷改進(jìn)和創(chuàng )新貫徹落實(shí)工作；著(zhù)眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，高度負責盡責，體現教育系統特點(diǎn)，提高學(xué)習宣傳貫徹的質(zhì)量和水平；著(zhù)眼于落下去、出效果，因地因校制宜，加強分類(lèi)指導；加強理論概括、學(xué)理支撐和經(jīng)驗集成，不斷推動(dòng)學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)大會(huì )精神升華到規律層面，轉化為加快教育現代化的強大動(dòng)力。

　　要把握“轉時(shí)態(tài)、轉語(yǔ)態(tài)、轉狀態(tài)、轉心態(tài)”的方法。一切工作保持在黨的十九大后的時(shí)間頻道，進(jìn)入教育大會(huì )后的工作節奏，堅持當前和長(cháng)遠相銜接、重點(diǎn)和全面相結合，持之以恒，久久為功；切實(shí)加強話(huà)語(yǔ)方式創(chuàng )新，堅持黨言黨語(yǔ)、民言民語(yǔ)和學(xué)言學(xué)語(yǔ)并舉，堅持理論深度、實(shí)踐力度和情感溫度并重，用大會(huì )精神統一思想、凝聚力量；以?shī)^進(jìn)的狀態(tài)、改革的方法和創(chuàng )新的思路，把學(xué)習宣傳貫徹大會(huì )精神同推進(jìn)實(shí)施教育“奮進(jìn)之筆”結合起來(lái)，種好“責任田”；切實(shí)增強辦好中國教育的自信，敢于負責、勇于擔當、善于作為，推動(dòng)學(xué)習宣傳貫徹大會(huì )精神不斷往心里走、往實(shí)里走。

　　要建立健全清單管理機制。圍繞中央關(guān)心、百姓關(guān)切、社會(huì )關(guān)注的教育問(wèn)題，建立問(wèn)題清單、課題清單、政策清單、任務(wù)清單、責任清單，找準切入點(diǎn)與突破口，明確各項工作進(jìn)度安排和時(shí)間節點(diǎn)，集中力量攻關(guān)，加強督查問(wèn)責，把大會(huì )精神落實(shí)到年度計劃和工作要點(diǎn)中去，確保黨中央決策部署落地生根。

　　面對新形勢新任務(wù)，做好教育工作使命光榮、責任重大。教育系統將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周?chē)?，強化責任擔當，銳意開(kāi)拓進(jìn)取，堅持中國特色社會(huì )主義教育發(fā)展道路，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，為決勝全面建成小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)不懈奮斗，不辜負黨和人民的重托。