5月20日,教育部和山東省人民政府在青島市共同舉行2016年全國學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。今年宣傳月的主題是“幼小協(xié)同、科學(xué)銜接”。教育部副部長(cháng)劉利民出席并講話(huà),強調要通過(guò)多種形式的宣傳,引導全社會(huì )尊重兒童的成長(cháng)規律,幼兒園、小學(xué)協(xié)同努力,廣大家長(cháng)支持配合,形成良好的社會(huì )氛圍,促進(jìn)幼小科學(xué)銜接。
劉利民副部長(cháng)講話(huà)
劉利民指出,教育規劃綱要頒布實(shí)施五年來(lái),我國學(xué)前教育改革發(fā)展取得了舉世矚目的歷史性成就。截至2015年底,全國共有幼兒園22.4萬(wàn)所,在園幼兒4265萬(wàn)人,幼兒園教職工349.6萬(wàn)人,學(xué)前三年毛入園率達到75%,與規劃綱要頒布前相比,毛入園率提高了24個(gè)百分點(diǎn), “入園難”問(wèn)題得到明顯緩解。按照十八屆五中全會(huì )“發(fā)展學(xué)前教育,鼓勵普惠性幼兒園發(fā)展”要求,教育部正在會(huì )同有關(guān)部門(mén)研究制定實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計劃的政策措施,將在繼續增加普惠性資源供給的同時(shí),進(jìn)一步創(chuàng )新體制機制,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,確保2020年基本普及學(xué)前教育目標的順利實(shí)現。
劉利民強調,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康成長(cháng)是推進(jìn)學(xué)前教育普及的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對個(gè)體而言,從幼兒園升入小學(xué),是幼兒成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的一次重大轉變,從以游戲為主的學(xué)習過(guò)渡到以系統學(xué)業(yè)知識為主的學(xué)習,需要做必要的準備和適應。推動(dòng)幼兒園和小學(xué)雙向銜接,既對規范幼兒園和小學(xué)的辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量具有重要的現實(shí)意義,也對兒童的終身學(xué)習和長(cháng)遠發(fā)展具有深遠影響。
劉利民指出,做好幼小銜接需要幼兒園、小學(xué)和家庭的共同努力。一要強化協(xié)調配合,尊重教育規律。要把幼兒園和小學(xué)作為宣傳的主陣地,同步開(kāi)展宣傳,動(dòng)員家長(cháng)廣泛參與。幼兒園要指導家長(cháng)關(guān)注幼兒的身心健康和長(cháng)遠發(fā)展,重視對幼兒生活習慣、學(xué)習興趣和交往能力等全面素質(zhì)的培養,避免片面準備。小學(xué)要嚴禁入學(xué)考試,一年級要堅持“零起點(diǎn)”教學(xué),調整課程安排,改革教學(xué)方式,與家長(cháng)一道幫助孩子做好入學(xué)適應。二要整合專(zhuān)業(yè)資源,堅持科學(xué)導向。要積極組織專(zhuān)家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長(cháng)、校長(cháng)和教師等專(zhuān)業(yè)力量,開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),為家長(cháng)答疑解惑,提供有針對性的指導。注意總結梳理各地幼兒園、小學(xué)在幼小銜接工作中的好做法好經(jīng)驗,廣泛宣傳,形成正確的導向。三要創(chuàng )新宣傳方式,提高宣傳實(shí)效。要綜合利用傳統媒體和新興媒體搭建宣傳平臺,尤其要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播迅捷高效、受眾面廣的優(yōu)勢,努力擴大宣傳月在全社會(huì )的影響。
向教師和家長(cháng)代表捐贈宣傳材料
山東省副省長(cháng)王隨蓮、聯(lián)合國兒基會(huì )駐華代表處蘇麗文女士出席啟動(dòng)儀式。山東省、青島市有關(guān)單位負責同志、青島市部分小學(xué)和幼兒園的教師以及家長(cháng)代表約200人參加了啟動(dòng)儀式。
據悉,圍繞今年的宣傳主題,教育部和聯(lián)合國兒基會(huì )共同制作了主題公益宣傳片和主題海報,中國教育電視臺和學(xué)前教育研究會(huì )錄制了系列專(zhuān)家訪(fǎng)談節目,微言教育平臺也將推出一系列主題宣傳信息。
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