一、學(xué)習貫徹十六大精神，把思想認識統一到十六大精神上來(lái)
1.黨的十六大是我們黨在開(kāi)始實(shí)施社會(huì )主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì )。江澤民同志的報告，是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻，是我們黨在新世紀新階段的政治宣言，是全面建設小康社會(huì )、加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的行動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)習貫徹十六大精神是2003年教育工作的首要任務(wù)。要緊緊圍繞主題，把握靈魂，抓住精髓,系統深入學(xué)習，力求融會(huì )貫通。
2.堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用, 把運用十六大精神指導實(shí)踐和各項工作作為學(xué)習的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量學(xué)習成效的重要標準。以“三個(gè)代表”重要思想為指導，把對教育重要戰略地位的認識提高到一個(gè)新的高度，緊緊抓住全面建設小康社會(huì )的戰略機遇期，增強加快教育改革和發(fā)展的緊迫感、責任感。根據十六大的戰略部署，深入研究影響改革和發(fā)展全局的重大問(wèn)題，明確目標，理清思路,進(jìn)一步做好改革、發(fā)展、穩定的各項工作。
3.按照十六大對教育工作提出的新任務(wù)和“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育創(chuàng )新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養造就數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數以千萬(wàn)計的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng )新人才，建立與完善現代國民教育體系，建設全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。著(zhù)眼全面建設小康社會(huì )對教育的要求，研究制定《2003-2007年教育振興行動(dòng)計劃》，規劃今后一個(gè)時(shí)期我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的目標，提出工作思路和政策措施。
4.全面加強和改進(jìn)教育系統特別是高等學(xué)校黨的建設，增強黨組織的創(chuàng )造力、影響力和凝聚力。緊密聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際，堅持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神武裝教育系統的全體黨員。切實(shí)加強組織建設，使學(xué)校黨組織成為在教育工作中落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，切實(shí)做好吸收優(yōu)秀知識分子入黨和在青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。進(jìn)一步加強黨的作風(fēng)建設。把學(xué)習十六大精神作為高校思想政治教育、教學(xué)和黨團活動(dòng)的重要內容，引導青年學(xué)生牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想，堅定跟黨走的信念，奮發(fā)學(xué)習，早日成才，報效祖國。繼續深化鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”的工作。開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。加強隊伍建設，探索思想政治工作新途徑、新方法，繼續推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，加強校園文化建設，建立健全大學(xué)生公寓思想政治工作機制。改善互聯(lián)網(wǎng)信息內容安全的管理和宣傳輿論陣地的引導。始終保持清醒頭腦，做好高校穩定工作。
5.加強高校領(lǐng)導班子和干部隊伍建設，把高校領(lǐng)導班子建設成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的堅強領(lǐng)導集體。高校領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習十六大精神，提高理論素養和領(lǐng)導水平。根據領(lǐng)導干部選拔任用條例的要求，大力推進(jìn)領(lǐng)導干部選拔任用制度改革，加大選拔培養優(yōu)秀年輕干部的力度，不斷提高教育系統干部隊伍的素質(zhì)。
二、以發(fā)展為主題，堅持全面科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)各級各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展
6.鞏固提高“兩基”成果，推動(dòng)各地不斷提高普及義務(wù)教育的質(zhì)量水平，重點(diǎn)研究推進(jìn)第二類(lèi)地區的鞏固提高工作。打好“普九”攻堅戰，大力推進(jìn)未“普九”地區的普及進(jìn)程，促進(jìn)農村義務(wù)教育持續健康發(fā)展。切實(shí)控制農村初中輟學(xué)，進(jìn)一步做好掃盲工作。加快城市薄弱學(xué)校建設步伐，開(kāi)展教育助學(xué)行動(dòng)，繼續做好對貧困的農村學(xué)生試行免費提供教科書(shū)工作，積極做好城市特殊困難家庭子女和進(jìn)城務(wù)工農村流動(dòng)人口子女接受義務(wù)教育的有關(guān)工作，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。貫徹全國高中發(fā)展和建設工作經(jīng)驗交流會(huì )精神，加快高中教育發(fā)展步伐，擴大優(yōu)質(zhì)高中辦學(xué)規模，鼓勵有條件的地區普及高中階段教育，支持發(fā)展民辦高中，加強縣城示范性高中建設。結合縣鎮和農村中小學(xué)布局結構調整，積極發(fā)展幼兒教育。繼續發(fā)展特殊教育。
7.堅持大力發(fā)展職業(yè)教育的方針。面向市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì )，優(yōu)化結構，提高質(zhì)量。積極扶持農村地區、西部地區、少數民族地區的職業(yè)教育。加強課程改革和教材建設，開(kāi)展職業(yè)指導與創(chuàng )業(yè)教育。繼續推進(jìn)社區教育實(shí)驗，促進(jìn)學(xué)習型組織的建立。面向城鎮職工再就業(yè)、農村勞動(dòng)力轉移、農村經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結構的調整，開(kāi)展多種形式的職業(yè)培訓。
8.進(jìn)一步推動(dòng)高等教育持續健康發(fā)展。繼續穩步發(fā)展高等教育。繼續抓好一流大學(xué)、高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科建設，推進(jìn)“十五”期間“211工程”和“985工程”的實(shí)施。加強對相關(guān)學(xué)校制定總體發(fā)展戰略規劃、學(xué)科和隊伍建設規劃、校園建設規劃的指導。繼續擴大研究生培養規模。
9.貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》，落實(shí)各項政策措施，加快民族教育和西部地區教育發(fā)展。提高對口支援工作的實(shí)效性，加快西部各省區重點(diǎn)建設一所大學(xué)工作的進(jìn)程。推進(jìn)西部高校校園網(wǎng)建設。繼續在專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)設置、學(xué)科建設、重點(diǎn)實(shí)驗室建設、國家公派留學(xué)人員選派等方面采取傾斜政策。實(shí)施“少數民族高層次人才培養計劃”。繼續開(kāi)展民族貧困地區中小學(xué)教師培訓。改善民族地區寄宿制中小學(xué)辦學(xué)和生活條件。加強維護國家統一、增進(jìn)民族團結的教育。繼續辦好內地西藏班、新疆高中班和高校民族班、預科班。做好教育援藏、援疆項目的落實(shí)工作。
10.繼續做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作，開(kāi)展城市語(yǔ)言文字工作評估，推動(dòng)行業(yè)系統語(yǔ)言文字規范化工作。加強《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育和執法檢查，加強普通話(huà)水平測試管理，進(jìn)一步組織好普通話(huà)推廣周活動(dòng)。抓緊《規范漢字表》的研制，加強少數民族術(shù)語(yǔ)標準化工作，及時(shí)發(fā)布對語(yǔ)言文字信息化和社會(huì )語(yǔ)言生活影響較大的規范標準。加強語(yǔ)言文字應用研究，組建語(yǔ)言文字標準技術(shù)委員會(huì )和語(yǔ)言文字應用評測中心，繼續開(kāi)發(fā)現代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫，加強中國語(yǔ)言文字網(wǎng)站建設，啟動(dòng)中華大字符集的工作。
11.大力發(fā)展現代遠程教育，推進(jìn)教育信息化。完善以中國教育科研網(wǎng)和衛星視頻系統為基礎的現代遠程教育平臺，加快數字圖書(shū)館等公共服務(wù)體系的建設。加強“校校通”工程建設，提高中小學(xué)計算機配備水平和信息技術(shù)課開(kāi)課率。進(jìn)一步推進(jìn)農村中小學(xué)DVD教學(xué)光盤(pán)播放系統、農村計算機信息接收站和農村鄉鎮中心學(xué)校多媒體教室的建設。加強教育教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)和建設，辦好網(wǎng)絡(luò )學(xué)院，實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
12.努力增加教育投入，全面加強經(jīng)費管理，提高使用效益。繼續爭取提高財政性教育經(jīng)費占國內生產(chǎn)總值的比例。完善農村義務(wù)教育投入體制，研究保障農村稅費改革試點(diǎn)地區義務(wù)教育經(jīng)費的有關(guān)政策和措施。繼續實(shí)施 “國家貧困地區義務(wù)教育工程”（二期）和“中小學(xué)危房改造工程”。切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習和生活，做好助學(xué)貸款和設立國家獎學(xué)金工作，鼓勵設立地方政府獎學(xué)金，落實(shí)和完善資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策措施。拓寬投融資渠道，積極動(dòng)員社會(huì )資源發(fā)展教育。繼續穩定學(xué)校收費標準，進(jìn)一步規范各類(lèi)學(xué)校的收費，認真落實(shí)農村貧困地區義務(wù)教育階段“一費制”政策。進(jìn)一步建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度。
三、推進(jìn)教育創(chuàng )新，深化教育改革，擴大對外開(kāi)放
13.完善“在國務(wù)院領(lǐng)導下，由地方政府負責、分級管理、以縣為主”的農村義務(wù)教育管理體制。進(jìn)一步落實(shí)中央和省級財政對困難地區加大轉移支付的措施，強化縣級政府的管理責任，明確并落實(shí)鄉鎮在普及義務(wù)教育中應盡的責任。
14.按照《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》的要求，創(chuàng )新職業(yè)教育體制，強化地市級政府統籌，落實(shí)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育的責任。嚴格執行就業(yè)資格準入制度和職業(yè)資格證書(shū)制度。
15.按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的要求，鞏固高等教育管理體制改革成果，繼續完善高校布局結構調整工作。切實(shí)落實(shí)高校辦學(xué)自主權，進(jìn)一步擴大高校在專(zhuān)業(yè)設置和招生方面的權限。繼續推進(jìn)高校后勤社會(huì )化改革。深化高校內部管理體制改革，建立自我發(fā)展自我約束機制。繼續推進(jìn)高考制度改革，做好網(wǎng)上錄取和學(xué)歷文憑電子化管理工作。做好全國普通高校招生統一考試提前進(jìn)行的各項工作。改進(jìn)和完善學(xué)籍管理。針對高校畢業(yè)生大幅度增加的新情況，積極落實(shí)有關(guān)政策，拓寬就業(yè)渠道，加強就業(yè)指導與服務(wù)，積極促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。加強高等教育自學(xué)考試工作。
16.啟動(dòng)“研究生教育創(chuàng )新工程”，深化研究生教育改革。完善研究生培養制度，采取有力措施，提高研究生培養質(zhì)量。加強研究生院建設。做好第九批學(xué)位授權審核工作，積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育，加強對在職人員以同等學(xué)力申請學(xué)位工作的管理。認真做好2003年研究生擴招工作。
17. 創(chuàng )新辦學(xué)體制，鼓勵進(jìn)行各種辦學(xué)形式的試驗和探索，大力促進(jìn)民辦教育的發(fā)展。適應加快經(jīng)濟結構的戰略性調整和大力推進(jìn)新型工業(yè)化的要求，優(yōu)化學(xué)科、專(zhuān)業(yè)結構，創(chuàng )新人才培養模式。推動(dòng)職業(yè)教育結構調整，加強骨干示范性學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的建設，加緊技能型人才的培養。加大高等學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構調整力度，優(yōu)先發(fā)展急需專(zhuān)業(yè)和新興學(xué)科、交叉學(xué)科，加強示范性軟件學(xué)院和國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養基地建設，加快緊缺人才培養。面向農村、大中小城市的不同需求，改革醫學(xué)教育模式。
18.推進(jìn)教育國際合作與交流向更廣領(lǐng)域、更高層次發(fā)展。力爭在學(xué)歷學(xué)位互認方面取得新的進(jìn)展，有重點(diǎn)地與有關(guān)國家建立穩定的工作磋商機制。進(jìn)一步推動(dòng)“強強合作”和“強項合作”。完善國家公費留學(xué)選派辦法，增加研究生的選派比例。積極引導自費留學(xué)健康發(fā)展。落實(shí)各項政策措施，加大吸引海外優(yōu)秀人才回國和為國服務(wù)的工作力度，鼓勵留學(xué)人員以多種形式為國服務(wù)。繼續深化與聯(lián)合國教科文組織等國際組織的合作。密切與港、澳、臺地區的教育交流。
19.積極推動(dòng)來(lái)華留學(xué)管理工作，改革和完善外國留學(xué)生教學(xué)、生活管理制度。加快對外漢語(yǔ)教學(xué)基地的建設，做好國外漢語(yǔ)教學(xué)中心建設的試點(diǎn)工作。大力推廣漢語(yǔ)水平考試，加強實(shí)用漢語(yǔ)教學(xué)。積極推動(dòng)中美網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言教學(xué)合作項目的實(shí)施。適應加入世貿組織后的要求，建立和完善教育應對工作機制。積極穩妥地發(fā)展中外合作辦學(xué)，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源。建立健全監管機制，依法規范自費出國留學(xué)中介服務(wù)、中外合作舉辦教育考試和教育國際展覽。加強對高等學(xué)校境外辦學(xué)的引導和管理。
四、全面貫徹教育方針，建設高素質(zhì)的教師隊伍，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
20.加強青少年學(xué)生思想道德教育，提高德育工作的針對性、實(shí)效性。繼續貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，從社會(huì )實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置，納入國民教育全過(guò)程。加強愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育，以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高思想道德水準。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)德育課程和教材改革，完成初中思想品德課課程標準實(shí)驗稿制定工作，修訂中小學(xué)生日常行為規范。
21.加快課程、教材改革。進(jìn)一步做好基礎教育課程改革試驗區工作。切實(shí)抓好新課程的教師培訓，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育新課程實(shí)驗工作。修訂義務(wù)教育階段課程方案與教材，頒布高中教育新課程實(shí)驗方案和標準，組織編寫(xiě)高中實(shí)驗教材。積極推進(jìn)基礎教育考試評價(jià)制度建設。進(jìn)一步完善教材審定制度和選用制度, 加強管理，切實(shí)保證教材質(zhì)量。開(kāi)展職業(yè)學(xué)校教學(xué)評估，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
22.啟動(dòng)“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”，深化教學(xué)改革，強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高大學(xué)生素質(zhì)。加強課程體系、教學(xué)內容和教學(xué)方法的改革，拓寬專(zhuān)業(yè)面，加強實(shí)踐環(huán)節，不斷改善學(xué)生的知識結構和能力結構。繼續要求教授給本科生講授基礎課。推進(jìn)大學(xué)本科英語(yǔ)教學(xué)改革。推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)評估工作。
23.認真做好學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。加強學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理，落實(shí)責任，切實(shí)做好學(xué)校食堂、食品衛生安全工作。采取積極措施，提高農村學(xué)校體育、藝術(shù)教育的開(kāi)課率。組織首屆全國中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)。加強國防教育，進(jìn)一步做好學(xué)生軍訓工作。
24.啟動(dòng)教師發(fā)展專(zhuān)項計劃，提高在職教師的學(xué)歷、學(xué)位層次，增強教師創(chuàng )新能力。加大“高層次創(chuàng )造性人才工程”實(shí)施力度，進(jìn)一步落實(shí)“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”、“高校青年教師獎”和“高等學(xué)校骨干教師資助計劃”等措施，加快學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師培養。加強教師職業(yè)道德建設。加強高校領(lǐng)導、中小學(xué)校長(cháng)和教育行政管理干部培訓，提高教育管理水平。
25.加快建立開(kāi)放靈活的教師教育體系，提高辦學(xué)層次，推進(jìn)師范院校改革，鼓勵綜合性大學(xué)開(kāi)展教師教育，研究制定教師教育資質(zhì)論證和質(zhì)量標準，啟動(dòng)國家級教師教育基地建設。以新課程培訓和信息技術(shù)培訓為重點(diǎn)，開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓。全面實(shí)施教師資格制度，積極推行教師聘任制度改革。擴大高等學(xué)校職員制度改革試點(diǎn)。進(jìn)一步深化高校人事分配制度改革。推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革，加強對中小學(xué)校長(cháng)選拔任用制度改革的指導。抓緊中小學(xué)教職工編制新標準的落實(shí)，優(yōu)化教師隊伍結構。
五、加強高?？萍紕?chuàng )新工作，大力推進(jìn)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究
26.啟動(dòng)中國大學(xué)創(chuàng )新工程，提高高?？萍紕?chuàng )新特別是原始性創(chuàng )新的能力。加強高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗室建設，大力推動(dòng)機制創(chuàng )新，整合現有科技資源，新建一批新興學(xué)科、交叉學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗室和跨學(xué)科、跨校的研究中心。繼續實(shí)施“高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗室訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者制度”。加強高?？蒲薪M織工作，培育優(yōu)秀科技創(chuàng )新團隊，積極爭取國家重大科研任務(wù)。
27.進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結合，加大高校工程（技術(shù)）研究中心和大學(xué)科技園的建設力度。建設一批國防科研生產(chǎn)基地和國防交叉學(xué)科研究中心。加強知識產(chǎn)權保護，鼓勵專(zhuān)利申請。完善科技成果轉化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化機制，推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。推動(dòng)高?？萍计髽I(yè)的現代制度建設。
28.高度重視哲學(xué)社會(huì )科學(xué)在經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的重要作用，大力推進(jìn)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)發(fā)展與繁榮。加強對十六大提出的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究。加強高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)研究基地建設，積極推動(dòng)信息化建設。深化高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)研究體制改革，制定學(xué)術(shù)規范，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)研究環(huán)境。實(shí)施“新世紀學(xué)術(shù)帶頭人培養計劃”，形成良好的人才培養激勵機制。
29.大力開(kāi)展教育宏觀(guān)政策研究和教育理論研究，為教育創(chuàng )新服務(wù)。加強對教育工作中全局性、根本性、長(cháng)期性問(wèn)題的深入研究；有針對性地開(kāi)展教育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的調查研究；積極開(kāi)展群眾性教育科學(xué)研究；開(kāi)展教育政策與決策咨詢(xún)；密切關(guān)注世界教育改革與發(fā)展動(dòng)向和趨勢。改革教育科學(xué)研究體制和機制，加強隊伍建設。
六、加強教育系統黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設，推進(jìn)依法治教，不斷提高教育管理水平
30. 加強黨風(fēng)黨紀教育，進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺(jué)性。嚴肅政治紀律，規范行政審批，強化監督。全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，積極推行校務(wù)公開(kāi)和教育收費公示制度。標本兼治，堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。進(jìn)一步加強招生考試管理，嚴肅考風(fēng)考紀。加大對教育亂收費的專(zhuān)項治理力度。強化對“收支兩條線(xiàn)”的監督檢查。嚴格執紀、執法，繼續加大查辦違紀違法案件的工作力度。
31.加強教育法制建設，大力推進(jìn)依法治教。研究起草《終身教育法》，加快《學(xué)位法》《教育督導條例》《民族教育條例》《教師教育條例》《學(xué)生軍訓條例》《高等教育紀檢工作條例》《國家教育考試違規處理辦法》等教育法規的起草工作，推動(dòng)《〈民辦教育促進(jìn)法〉實(shí)施條例》《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法的盡快出臺。研究制定新一輪教育法制建設規劃，修訂有關(guān)教育法律法規。加大教育系統的“四五”普法工作力度，加強對青少年的法制教育，召開(kāi)全國青少年法制教育經(jīng)驗交流會(huì )。切實(shí)加強教育執法監督和依法治校工作，在有關(guān)高等學(xué)校開(kāi)展試點(diǎn)，不斷規范辦學(xué)行為。繼續轉變政府職能，加大清理部門(mén)規章、減少行政審批項目工作的力度，逐步建立行為規范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的行政管理機制。改進(jìn)并加強教育事業(yè)統計工作。
32.加強教育督導工作，完善教育督導制度。堅持督政督學(xué)相結合，加強對地方政府履行教育職責情況的指導和督查，建立對縣（市、區）的教育督導評估和監測制度，加強對基礎教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項督導檢查，保證基礎教育分類(lèi)發(fā)展目標的逐步落實(shí)，加大對實(shí)施素質(zhì)教育的督導檢查力度。
33.加強教育部機關(guān)和直屬單位思想建設、作風(fēng)建設和隊伍建設，增強服務(wù)意識，提高管理水平。因地制宜，加強分類(lèi)指導和分類(lèi)要求。切實(shí)轉變工作作風(fēng)，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。深入實(shí)際，大興學(xué)習之風(fēng)，大興調查研究之風(fēng)，力戒形式主義，精簡(jiǎn)會(huì )議和文件，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作。深化直屬機關(guān)干部人事工作改革，加強干部特別是年輕干部培養培訓和交流工作。繼續做好老干部和關(guān)心下一代工作。改善機關(guān)公務(wù)員工作條件，關(guān)心干部職工生活。加強電子政務(wù)建設，推進(jìn)政務(wù)信息化。
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